快樂油然而生七年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的快樂油然而生七年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂油然而生七年級作文1
人生就像一個瓶子,那多彩的情緒就像瓶子里的五味。而那一次,我瓶子里的快樂油然而生了。
十四歲的生日的時候,我原本沒想太多關(guān)于慶祝方面的事情。可是放學回家,爸爸媽媽都不在家,只有爺爺奶奶呆在家里,我感到失落到了極點,坐在書桌前抽泣著。不知道是我的哭泣聲有點大了,還是怎么了,奶奶突然闖進我的房間,看見我坐在書桌前好像悶悶不樂的樣子,便親切的問道:“孩子,你怎么了?”我一邊用面紙擦著眼淚一邊回道:“沒事。”奶奶哦了一聲就出去了,好像很理解我的心情。屋外傳來了轟動聲,有人來了嗎?
噢,是爸爸媽媽,還有外婆,姑姑他們。咦,他們沒事干嘛來我家?哦,我恍然大悟,發(fā)覺自己上當了,被大家騙了。
爺爺奶奶呆在家,爸爸媽媽是去買蛋糕的,順便把外婆、姑姑他們也帶來了,他們早就料到我會有這種反應,于是便讓奶奶騙了我,而且也沒讓奶奶提到我的生日。真心覺得自己好笨,這么點兒小伎倆都沒能識破。反正,爸媽騙了我,但我的生日他們并沒有忘。
大家都在大笑著,我氣沖沖地跑過去,“笑什么?你們這群大騙子,哼!”這是,爸爸笑說:“豈敢豈敢,在下惹到公主了,請家法伺候!薄懊饬嗣饬,看在你知錯就改的份上,本公主就不追究了!蔽乙荒槆烂C的說著!爸x謝公主諒解,在下沒有下次了!卑职中Φ那把龊蠛稀3缘案饬,好興奮,用歷史老師的話來說就是打了亢奮劑?粗蠹覛g笑著,看著那漂亮的大蛋糕,看著爸媽,我的內(nèi)心的快樂油然而生。心里有說不出的快樂、開心。
總而言之,這次的生日,我真的過得很開心,很幸福。順便表達一下,爸媽,我愛你們,有你們真好,因為你們的陪伴,我才得以過得這么開心。
快樂油然而生七年級作文2
我最快樂的.事,那就是交朋友了。
自從上了初一,雖然也有“老朋友”的陪伴,但,更多的是“新朋友”的“誕生”。我記得,我第一個朋友是戴朝霞。原來,我是和陳晨同桌的,那是因為剛開學時,他就和同桌陳琰鬧翻了,所以,老師讓我和他同桌。但是,我不喜歡與男孩子坐。所以,我讓那個女生與我一起坐,她也就同意了。自從做了同桌,也漸漸了解了她,她14歲,是從溝小來的……我與她無話不談,下課談,上課也談,所以老師把我們調(diào)開了。我又遇見了第二個同桌——唐海,他是一個愛動腦筋的男生,但他的字不太好看。剛開始我和他不太熟,漸漸就很熟悉了,我也經(jīng)常請教他作業(yè)。有一次上英語課,老師讓同桌進行英語對話,但我們都不好意思,沒對話,所以老師又把我的同桌調(diào)開了,我的同桌又變成了戴月月,她是一個很漂亮的女生,當然成績也很好,我從她身上學到了很多。
再后來,不過多久,全班同學都熟悉了,我們都成了好朋友,我很開心,因為有人與我打打鬧鬧;我很開心,因為有人陪我游戲了;我很開心,因為有人與我一起寫作業(yè);我很開心,因為有人肯聽我的傾訴……
我的朋友有很多,我真的很開心!
快樂油然而生七年級作文3
曾經(jīng)在許多電影里看到過水車車水,也曾經(jīng)向往過那樣原始的體驗,但這么多年過來卻從沒有機會接觸到水車,這次在鹽城青少年實踐基地見到了水車,圓了我的體驗夢。
那天,基地張老師把我們帶到一條兩岸鋪著草坪的小河旁。只見一排整齊的水車在長滿青青野草,盛開著不知名小花的水邊昂首挺立著,沐浴著春風,它們的倩影倒映在藍天碧水織成的畫布中,清新而美麗。
“我們今天體驗的項目是水車車水。我們眼前的這種水車叫龍骨水車。因為其形狀猶如龍骨,故名‘龍骨水車’。”張老師覺得有人講話,停頓了片刻說,“用時,踩動拐木,使大輪軸轉(zhuǎn)動,帶動槽內(nèi)板葉刮水上行,傾灌于地勢較高的地方!
可能是伙伴們被這一新奇的事物所吸引,無意聽老師講解,在不停地討論著。張老師好像已洞察了我們的心理,思索了一下說:“那我們先體驗一下,哪個組愿意?”他的眼光在早已露出期盼眼神的我們中掃視著。
“我們,我們……”各個組爭先恐后,躍躍欲試。
“那就你們組吧!”張老師對擠到他身邊的四名同學說。他們接到命令飛也似的跑到水車旁。其中一名男生跑得快,最先爬上車架,迫不及待地想大顯身手,可是無論他怎樣拼命踩踏都無濟于事,不能轉(zhuǎn)動絲毫。直到其他三名同學爬上去一起用力,才將它轉(zhuǎn)動起來。由于男生力氣大,踏得快,其中一名女生上去不久就掉下車來了,差點來了個“狗”,惹得全體同學一整哄笑,羞得她一臉通紅。
老師說:“知道為什么會這樣嗎?”
“不知道,上水車后那感覺根本不是我們平時想象中的那樣輕松自如!
“是因為你們不團結(jié)。只有四名同學一起用力,相互關(guān)照,才能將水車轉(zhuǎn)動起來,保證不掉下來!
緊接著,又有幾個組上去了,他們也都出現(xiàn)了雙腿不聽使喚,步子不協(xié)調(diào)等情況,好多人因跟不上而被掛著,現(xiàn)場不斷引來陣陣哄笑。
但就在這哄笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他們并沒有被困難嚇倒。在一次次的失敗中,他們能認真總結(jié)教訓,不斷上車體驗改進。有的為了本組的榮譽還自創(chuàng)一套2分鐘不停不掉的方法:或者一起打著拍子,或者一起喊著口號,快的等著慢的,熟練的讓著不熟練的,逐漸配合好了,踩上來的水也源源不斷地流進了水渠。這時,我突然想起一支歌謠:“河邊有條小水牛,喝起水來不抬頭。一邊喝進去,一邊往外流”,眼前的景象不正是歌謠內(nèi)容的寫照嗎?
終于輪到我們組上去了,我腳一上去就感覺不協(xié)調(diào),嚇得在橫杠上掛起來,讓下面看的同學笑得捧腹。這時候我才感到原來這真是一種并不輕松且很吃苦費力的活動。在伙伴們七嘴八舌的指導下,在他們的現(xiàn)身說法中,我跟著練了幾次,感覺好多了。手也能輕輕扶著橫杠,雙腳隨著橫木上的拐木與同學們一起上下移動。到熟練的時候也可以不用扶著橫杠,有點像自行車的雙手脫把了。腳踩著水車,眼看著藍天碧草,背靠著悠悠綠水,聆聽著舒心的風聲,水聲,腳下發(fā)出的吱呀聲,一種回歸自然的感受涌于心頭。我仿佛走進了幽徑,聽到了久違的山泉之音,讓我倍感親切、寧靜、舒坦;車出了清涼的河水,白花花的,像清泉,源源不斷地向東西兩側(cè)溝渠流去,真的有點像柳宗元在《小石潭記》中所描寫的“斗折蛇行,明滅可見”之景。一種空靈之感油然而升,仿佛置身于安徒生的童話世界一般。
但美好的日子總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼三天的社會實踐活動結(jié)束了;氐凝埞撬嚕惨驗槲覀兊碾x開而舍我們而去?墒撬囓囁拿烂罘D(zhuǎn)聲和一“箱箱”源源不斷輸送上岸的,山泉般的水,以及游戲時爽朗無邪的笑聲,到現(xiàn)在仍然讓我懷念,讓我感動,讓我禁不住動筆。
快樂油然而生七年級作文4
青春,我們的舞臺。微笑、自信、活力、我們的風采,臺下,我們經(jīng)歷風雨。臺上,我們歌舞青春,那么美麗。所以歌舞青春令我油然而生。
—題記
青春。我們珍惜一點一滴,我們用理想填充時間,因為時間充裕,可以不斷嘗試與改進。因為青春,也就充滿了未知的可能與歡心一切盡在掌握之中一切又才開始。
微笑歌舞青春
不要抱怨生活擁有太多的挫折,為擁有美麗而又絢麗的青春微笑吧。生活如果一帆風順,就會失去她原本的魅力;如果人類缺少了微笑,就會失去她原本擁有的青春。舞臺中我們總會流露出我們的微笑,因為我們堅強,舞臺后我們很少流露出我們的脆弱,因為我們敗而不餒,更因為我們擁有美麗的青春!
自信歌舞青春
在困難面前我們從不低頭,我們總會昂首挺胸大步的朝著未來奔去,我們也會攜手困難用青春的自信在舞臺上大放光彩。我們用臺下辛勞的汗水換回舞臺上短暫的展示,絢麗而又繽紛的舞姿演繹著我們永不停止的自信。讓我們帶著自信的光芒,將這自信變換為我們的習慣,永久地保存下來。
活力歌舞青春
因為有青春才有活力,因為有活力,才體現(xiàn)青春,在舞臺中我們展現(xiàn)我們的活力,揮霍我們的汗滴,只為換來熱烈的掌聲,只為換來一個完美的結(jié)果——完美的青春之舞,用活力區(qū)迸發(fā)青春。青春的汗水揮霍得灑脫。
因為微笑,所以自信,所以活力四射,因為活力四射生活才如此美麗而又繽紛,以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來。現(xiàn)在不管有多大的挫折,只要愿意相信有夢就有希望,有希望就有動力,有動力就有拼力。更因為我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。青春,就是人生的另一片湛藍的天空,青春,是上天賜予我們的最好的禮物,還有什么理由不歌舞青春呢?讓我們攜起手來一起歌舞屬于我們的青春,去開拓更廣的一片天空,那片天空只屬于我們青少年的!
我驕傲,我能歌舞青春,我自豪,青春能讓我油然而生!我更愛絢麗而又多彩的青春!
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