在充滿快樂的日子里作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的在充滿快樂的日子里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在充滿快樂的日子里作文1
快樂,是一種感受。
我們每個人都需要快樂。
快樂的生理基礎(chǔ)。
激素
快樂是一種積極的情緒。
快樂來自對所做事情的看法和認(rèn)識。同樣是擰重物,扛行李的人和運(yùn)動健身的人感覺就是不同,扛行李的人往往認(rèn)為是苦難,他們想方設(shè)法減輕重量。健身的人認(rèn)為是快樂,他們會盡可能地增加負(fù)荷。爬樓梯和登山是如此。同事挑毛病和指點(diǎn)也是如此。觀念的轉(zhuǎn)變往往是快樂的來源。
快樂是做自己應(yīng)該做的事。自己想做的事往往是自己應(yīng)該做的事。做好這些事情,往往人能夠得到很大的滿足。
快樂是做好自己能做的事。這些事情的做好,就能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)人的信心。
連一無所有的人都可以快樂,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
有太多的掛牽,就不容易領(lǐng)略快樂?梢哉f,是過多的羈絆使我們閉上了能夠發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
快樂不但是自向的,同時可以感染環(huán)境,傳染給他人?鞓返娜烁軌虻玫缴鐣慕邮,也更容易建立和諧的人際關(guān)系。
很多人都誤以為,名人沒有煩惱;蛘哒f成功人士快樂會多一些。
其實(shí),快樂與否與金錢沒有關(guān)系,與成功沒有關(guān)系。那只取決于健康向上的心。樂觀、上進(jìn)、寬容。
人的快樂是時時的肯定自己。這可以通過將目標(biāo)的適當(dāng)分解增加任務(wù)完成的可能性,從而增加對自己的認(rèn)可。這個方向的'極限就是完全的快樂。
在充滿快樂的日子里作文2
“雪茵!雪茵!你的作業(yè)蠻干凈的!字也漂亮多了,繼續(xù)加油!”爸爸邊看作業(yè)邊笑著得說。
“我會繼續(xù)努力的!”我開心地說道。
爸爸摸摸我的頭說:“如果能堅(jiān)持一個星期都寫得好,那我們就出去玩,順便買些書,你看怎么樣?”
“好啊,爸爸,我們一言為定,請監(jiān)督我吧!”姐姐搶著說。
第二天,我在課上,老師說要表揚(yáng)作業(yè)干凈、整潔,漂亮的同學(xué)。這時,我特別緊張,希望自己有表揚(yáng),但又怕輪不到我,這時聽到老師說:“李愷玥、丘盈盈、黃秋琳,康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”,哈哈,我聽到自己的名字啦!太高興了,我的作業(yè)得到表揚(yáng)啦!這就意味著離爸爸的要求近了一步了!太好了!我還要繼續(xù)努力,爭取實(shí)現(xiàn)跟爸爸出去玩的愿望!
老師表揚(yáng)完了一批同學(xué)后,又語重心長地說:“每位同學(xué)都是可以把作業(yè)寫好的,只是當(dāng)懶勁發(fā)作時,就看誰有抵擋懶勁的意志力了。個別缺少意志力的同學(xué)往往會被懶勁拖下水,希望改正……瞧,羅雪茵和黃秋琳的作業(yè)多干凈啊!”
老師說完就拿出我和黃秋琳的作業(yè)展示給大家看,特別是黃秋琳的作業(yè)干干凈凈,整整齊齊,字又漂亮,質(zhì)量又高,她的字就像書法家寫的字一樣,漂亮極了!我真是特別敬佩她呀!
“下面給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎!”老師給我們每人一顆巧克力,讓其他同學(xué)羨慕死了,看來努力寫好作業(yè)真是好處多啊!
今天是真是一個好日子,我非?鞓,爸爸表揚(yáng)我,老師表揚(yáng)我,同學(xué)們羨慕我,在這充滿快樂的日子里,我要繼續(xù)加油!yesh!!
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