五·一的快樂(lè)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五·一的快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五·一的快樂(lè)作文1
今天是星期日，也是“五一“。今天我們這里的人都在一起過(guò)節(jié)。我和我媽媽還有弟弟去了舅奶奶家。我們?nèi)サ穆飞�，看�?jiàn)了很多然都聚在一個(gè)地方，不知道干什么。于是，我的好奇心讓我去看看。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)伤煌�。在我的求饒下，她萬(wàn)般無(wú)奈的答應(yīng)了。于是我們便高高興興的去了。我剛一到就看見(jiàn)，是好又多超市的門(mén)前。有好幾個(gè)人，在臺(tái)上演戲。還有人說(shuō)，現(xiàn)在為了“迎接五一”他們?cè)谶@里為大家演演戲，祝賀赫赫大家。還說(shuō)今天好有多有很多好玩的游戲，也有打折的東西。這些讓我聽(tīng)了都心動(dòng)。我想去，可有被媽媽攔住了。這次我在怎么求了沒(méi)用了。于是我便失望的走了。我們經(jīng)過(guò)了晨光文具店，媽媽為了補(bǔ)償我，不讓我失望就在我去了哪里買(mǎi)文具。我意聽(tīng)又高興了起來(lái)。其實(shí)我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這里了。可就是沒(méi)機(jī)會(huì)去罷了。我高高興興的進(jìn)來(lái)了。我一看，哇嚇了我一跳。沒(méi)想到，這個(gè)店這么得坑人一支筆就要5快。嚇了我一跳。我剛想說(shuō)不買(mǎi)了，可回頭想了想不買(mǎi)白不買(mǎi)，反正第一次來(lái)。就買(mǎi)一個(gè)吧。一是我買(mǎi)了一盒鉛用了1元。媽媽問(wèn)我還買(mǎi)不買(mǎi)了。我說(shuō)不用了買(mǎi)1個(gè)就夠了。所以，我們就出來(lái)了。在走的路上，媽媽問(wèn)我為什么就買(mǎi)一個(gè)呢，我說(shuō)哪里的東西太貴了。買(mǎi)不起。
就這樣，我們到了舅奶奶家。和姐姐們過(guò)了一個(gè)愉快的“五一”。我過(guò)得很開(kāi)心，你呢？
五·一的快樂(lè)作文2
今天，我和我的爺爺奶奶還有我最親愛(ài)的妹妹一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們高高興興的出門(mén)。
首先，我們到了菜市場(chǎng)的門(mén)口，哇!好多人啊，看見(jiàn)拉車(chē)的賣(mài)菜人從四面八方匯集到這個(gè)路口，擺開(kāi)菜攤，高聲叫賣(mài)。頓時(shí)，寂靜的清晨被吵醒了，沸騰了……
路兩旁擺滿(mǎn)了蔬菜，有油菜，包菜，白菜……多么嫩綠啊!從那溫棚里栽培出來(lái)的黃瓜，西紅柿，木瓜……多么豐富的菜啊，想一想，煮起來(lái)肯定很美味。還有很多我都說(shuō)不出來(lái)的名字，真是看的眼花繚亂呢!
我和爺爺奶奶還要妹妹，在菜市場(chǎng)上兜了一圈，看中了一位老伯伯在賣(mài)鮮嫩的生菜，想買(mǎi)一些做蔬菜色拉。爺爺問(wèn)價(jià)錢(qián)，老伯伯說(shuō)：“隨便挑吧!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩筐生菜不一樣，一筐里的碧綠寬大，另一筐里的青嫩細(xì)長(zhǎng)，我問(wèn)爺爺買(mǎi)哪一種好，爺爺拿拿這個(gè)筐的，撿撿那個(gè)筐的，也拿不定主意。這時(shí)老伯伯熱情地介紹說(shuō)：“這碧綠的是玻璃生菜，那青嫩的是溫室里栽的，玻璃生菜吃起來(lái)比較爽一點(diǎn)，價(jià)錢(qián)一樣，你們買(mǎi)哪種也行�？蔂敔斪霾怀鰶Q定，于是就兩樣都買(mǎi)了，付錢(qián)時(shí)，差五毛錢(qián)不夠，那位老伯伯一揮，說(shuō)：“不用了�！睜敔斝α耍f(shuō)謝謝。
這一天，讓我很快樂(lè)，同時(shí)讓我感受深刻。
五·一的快樂(lè)作文3
學(xué)校一年一度的秋游又到了。一起床，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們八點(diǎn)半坐著車(chē)往廣州番禹大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊駛?cè)�。一路上，我腦子里畫(huà)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。我心里一直想著那里有什么好玩的呢？經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)目的地——廣州番禹大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊。
一下車(chē)，我就懷著興奮的心情走進(jìn)農(nóng)莊。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們玩了鬼屋、迷宮、激流沖浪和水上活動(dòng)等。其中激流沖浪的活動(dòng)給我留下最深的印象。
我們沿著小路，伴著綠油油的小草來(lái)到激流沖浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩(shī)一組。我們費(fèi)了很大的勁才把水泡船拖上山坡上的起點(diǎn)。然后四個(gè)人坐在船上。當(dāng)時(shí)我的心砰砰跳著，生怕會(huì)從船上掉下來(lái)。船開(kāi)始啟動(dòng)啦，船隨著水渠一直行駛著，越來(lái)越快了，我的心也跳得越來(lái)越快，雙手握在兩邊，握得越來(lái)越緊。我緊閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，船就沖進(jìn)水里了，霎時(shí)漸起了許多水花�！巴邸�，我大叫了起來(lái)。上岸后，我還沒(méi)抑制住那種興奮激動(dòng)的心情。
接著，我還玩了鐵索橋、驚險(xiǎn)的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋游中我知道了什么叫團(tuán)結(jié)合作，并且玩得非常開(kāi)心！
五·一的快樂(lè)作文4
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走下樓，深吸一口清新的空氣，只感覺(jué)神清氣爽，一股媽媽炒年糕時(shí)散發(fā)出的濃香，偷偷的從門(mén)里溜了出來(lái)，只有我的鼻孔，在這份令人難以抗拒的濃香的控制下，口水早已不爭(zhēng)氣的直瀉三千尺。
“驕陽(yáng)，你幫我去小店買(mǎi)幾袋米醋來(lái)，家里的米醋用完了�！薄拔疫@就去買(mǎi)�！蔽疫呑呦蜃孕熊�(chē)邊回答著。騎著自行車(chē)，樹(shù)葉上的小露珠便從高處跳了下來(lái)，精準(zhǔn)的落在我的腦袋上；小麻雀在枝頭鳴叫，好像是在歌頌著這美好的一天；“嘩啦，嘩啦�！眱芍恍」吩诔靥吝呌眯∽ψ訐軇�(dòng)著池水，引得池塘又多了幾條皺紋……
正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，我的自行車(chē)好像絆到了什么東西，一陣劇烈的抖動(dòng)，我不得不剎住了車(chē)，不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“閃閃發(fā)光”的錢(qián)包！我打開(kāi)錢(qián)包，一沓百元大鈔映入我的眼簾，我眼前一亮，心想：這么多的錢(qián)，可以買(mǎi)數(shù)不勝數(shù)的零食，堆積如山的課外書(shū)，無(wú)法計(jì)數(shù)的音樂(lè)光盤(pán)，這下我可賺發(fā)了，但我一定要藏好，絕對(duì)不可以讓別人發(fā)現(xiàn)了。
正當(dāng)我拿好錢(qián)包，準(zhǔn)備溜之大吉時(shí)，一陣聲音從我背后傳來(lái)：“我的錢(qián)包呢？里面可是我?guī)讉�(gè)月辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)��！”我聽(tīng)了原來(lái)迅疾的腳步慢了許多，我心中猶豫著，到底要不要還給他呢？那可是一筆不小的數(shù)目��！可是如果我不還給他，那我不就成了一個(gè)“罪犯”了嗎？在萬(wàn)分糾結(jié)之下 ，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我走到他面前問(wèn)：“是不是這個(gè)�！彼吹轿沂种械腻X(qián)包，先是一愣，接著把錢(qián)包捧在手中：“真是太謝謝你了，我丟的就是這個(gè)，謝謝。”我臉一陣紅，轉(zhuǎn)頭騎著自行車(chē)回了家。
走進(jìn)廚房，才發(fā)現(xiàn)自己忘了把買(mǎi)好的醋拿來(lái)了，于是又騎著自行車(chē)跑了一趟，流下的是汗水，心里卻像吃了蜜一般甜……
五·一的快樂(lè)作文5
過(guò)小年那天，我跟媽媽去上班。我和媽媽約好了下班的時(shí)候去買(mǎi)新年禮物。媽媽說(shuō)去阿波羅商業(yè)廣場(chǎng)買(mǎi)新年禮物。我以為沒(méi)有遙控機(jī)器人，媽媽說(shuō)一定會(huì)有。我們拉了鉤。
然后，我跟媽媽準(zhǔn)備去買(mǎi)新年禮物。我們坐車(chē)去了阿波羅商業(yè)廣場(chǎng)，我們到處找，我們上了三樓，走了一小段路，我和媽媽到處望，媽媽看見(jiàn)了買(mǎi)玩具的地區(qū)。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)遙控機(jī)器人，媽媽說(shuō)：“那么遠(yuǎn)，我怎么可能看到？”我們走了過(guò)去，終于看見(jiàn)了遙控機(jī)器人，我很開(kāi)心。我找阿姨試了一下遙控機(jī)器人，阿姨說(shuō)了價(jià)格，媽媽就給我買(mǎi)了。
媽媽要去買(mǎi)衣服，我們下到了一樓。媽媽說(shuō)：“你去玩遙控機(jī)器人吧�！眿寢屢o我規(guī)定一個(gè)玩遙控機(jī)器人的位置，我說(shuō)：“只有樓梯才是空的。”我把機(jī)器人搬了過(guò)去，結(jié)果有人上樓梯。我跟媽媽說(shuō)：“樓梯也有人走�！眿寢屨f(shuō)：“那你到三樓去玩吧。”
我上了三樓，我準(zhǔn)備玩的時(shí)候，阿姨要我回家再玩。我沒(méi)有下到一樓，我在那里看了很久的玩具，然后，我等了媽媽很久很久。在我等媽媽的時(shí)候，阿姨在玩遙控車(chē)。我也很想玩，但是我不敢和阿姨說(shuō)，我在那里看她玩。結(jié)果，有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)玩具。阿姨把車(chē)放了回去，一個(gè)小孩子要試一下玩具，他把玩具拆開(kāi)了，里面有要拼的`東西。結(jié)果，我就幫他拼好了。結(jié)果，玩具壞了。我?guī)退藓昧恕Ｎ腋嬖V他這個(gè)玩具不好，最好是換一個(gè)。他換了一個(gè)很大的玩具。他想買(mǎi)，但是，他的爸爸卻不給他買(mǎi)。他哭了。然后，我和阿姨談了一下話。媽媽終于來(lái)了。
我覺(jué)得肚子餓了，媽媽帶我到了麥當(dāng)勞，我吃了兒童套餐。吃完以后，我們就開(kāi)心地回家了。
五·一的快樂(lè)作文6
早上八點(diǎn)，我把端午節(jié)折的“餃子粽”送給老師和小朋友，鄭老師夸我說(shuō)：“餃子粽好漂亮�。≈x謝小宇！”我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，覺(jué)得很開(kāi)心。
八點(diǎn)半，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)上做操。我們?cè)谝魳?lè)的伴奏下，手拿小紅旗翩翩起舞。
九點(diǎn)，我們開(kāi)始上課，鄭老師給小朋友每人一張白紙，讓我們剪一雙拖鞋。我把白紙對(duì)折后剪成兩張紙，把一張紙放在地上，一只腳踩在白紙上，用蠟筆畫(huà)腳印，一只鞋印就剪好了，又把剪好的鞋印放在另一張紙上，沿邊緣剪，這樣，一雙鞋印就剪好了，我利用邊料剪了兩條拖鞋帶，粘在鞋印上，這樣，一雙拖鞋就做成了。
十點(diǎn)，我們開(kāi)始自由活動(dòng)了，一個(gè)女孩子莫明其妙地打我，用腳踢我的裙子，還讓我的好朋友不要跟我玩，我的好朋友沒(méi)有聽(tīng)她的話，繼續(xù)和我玩，因?yàn)槲业暮门笥押軔?ài)我的（爸爸可沒(méi)教過(guò)這話）。我心里想：我不能哭，我要告訴老師。
午睡后，管老師讓我們看《聰明的紅袋鼠》故事碟片。有一只大灰狼打電話給紅袋鼠，你爸爸不在家，我要吃掉你。紅袋鼠一點(diǎn)兒也不怕，先把長(zhǎng)椅子放在門(mén)口，然后把很滑的油倒在門(mén)口。大灰狼拚命地用腳踢門(mén)，一進(jìn)門(mén)就滑倒了。大灰狼不死心，想從煙囪里進(jìn)，紅袋鼠在煙囪下面燒了很旺很旺的火，大灰狼尾巴著火了，嚇得逃跑了。鼠爸爸回家后表?yè)P(yáng)紅袋鼠：“你真棒！而且很勇敢！”
五·一的快樂(lè)作文7
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我們?nèi)堃垂珗@游玩，我便擁有了一段快樂(lè)的時(shí)光。
在公園里，我們第一個(gè)捕捉到的目標(biāo)是劃船。我們坐在小船中，一船人談笑風(fēng)生，欣賞著波光粼粼的水面，用腳悠然自得地蹬著船，駛到湖中心時(shí)，忽然從湖底跳出許多小魚(yú)，它們看似行動(dòng)笨拙已成為了你的囊中之物，可當(dāng)你駛過(guò)去時(shí)，留下的只有那若有若無(wú)的魚(yú)腥味了。我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了陶淵明筆下的世外桃園。不知不覺(jué)中，腳已悄悄辭職，不再蹬船了。過(guò)了不多時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)船又退回了湖邊，哦，原來(lái)這就是逆水行舟，不進(jìn)則退�。�
緊接著映入我們眼簾的當(dāng)然是滑道了。滑道跟過(guò)山車(chē)差不多，但比過(guò)山車(chē)更加刺激。我們剛坐穩(wěn)，它就開(kāi)始緩緩地行駛了。我想也太慢了，默默地念叨“加速”，滑道似乎聽(tīng)懂了我的話，立刻呼嘯著狂奔而下，把我嚇得魂飛神散。還沒(méi)等我喘口氣，又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，幸虧有安全帶，否則我恐怕早已跌入谷底一命嗚呼了。無(wú)意間，我低頭一看，天哪，下面可是萬(wàn)丈深淵啊，如果我掉下去，那不就粉身碎骨了嗎？我的心一下子跳到了嗓門(mén)眼，我閉著眼睛請(qǐng)求菩薩保佑，滑道終于停止了，再看看完備的保護(hù)設(shè)施，咳，原來(lái)那些都是杞人憂天呀。
我們還玩了漂浮不亮的海盜船，橫沖直撞的碰碰車(chē)、高聳入云的摩天輪、你追我趕的卡丁車(chē)、“嚇你沒(méi)商量”的青蛙跳，今天真是個(gè)快樂(lè)的日子��！
五·一的快樂(lè)作文8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事，有開(kāi)心的、快樂(lè)的，傷心的，難過(guò)的……。但在我印象中記憶深刻的最近發(fā)生的一件快樂(lè)的事。
清明假期的時(shí)候，媽媽帶我去爬山。我和媽媽來(lái)到山腳下，我抬頭望去，山并不算太高，于是便自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)媽媽說(shuō)：“這種高度，不算什么，我三下兩下就能上去了�！痹拕偮湟�，我便迫不及待的開(kāi)始往上爬了。我卯足了勁，三步并兩步往山頂爬去，不一會(huì)兒就把媽媽甩開(kāi)了好遠(yuǎn)。
漸漸地，我開(kāi)始體力不支了，腳步感覺(jué)越來(lái)越沉了，往上一看，還沒(méi)到半山腰呢！我漸漸地開(kāi)始慢了下來(lái)，后來(lái)干脆就找了個(gè)石櫈座了下來(lái)。等了很久，媽媽才一步一步爬了上來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨哿耍覀冞�是回去吧。”媽媽說(shuō)：“不行，做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，爬山也要有堅(jiān)持的品質(zhì)，我們必須要爬到山頂�！蔽覈@了口氣，只能繼續(xù)向上爬。
終于到了半山腰，實(shí)在太累了，我又打起了退堂鼓，心想：太累了，還是下去吧。于是便開(kāi)始往山下走，不一會(huì)兒，我遇上了向上爬的媽媽?zhuān)銓?duì)她說(shuō)：“今天我很累了，我們還是回去吧，我們下星期再來(lái)吧。”媽媽聽(tīng)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“不行，必須堅(jiān)持，累了可以慢慢走，但不能停下來(lái)。我相信你能行的�！庇谑菋寢尷业氖�，我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊堅(jiān)持一步一步往上爬，不知不覺(jué)山頂就在我們眼前了。
終于我們凳上了山頂，站在山頂，一陣清風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)讓人心曠神怡，極目遠(yuǎn)眺，滿(mǎn)目蒼翠，各種不知名的小花點(diǎn)綴其中，美不勝收。心中無(wú)比快樂(lè)！因?yàn)槲也粌H征服了這座山，更是征服了自己的畏難情緒。明白了克服困難時(shí)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
五·一的快樂(lè)作文9
最近呀，五年級(jí)（5）班出了件快樂(lè)事，來(lái)讓我來(lái)給你講一講。
這件樂(lè)事就是：我們班的圖書(shū)角正式開(kāi)放啦！只要領(lǐng)著林老師發(fā)的借書(shū)證，即可到圖書(shū)館借上一本，然后就可以坐在位子上，就可以“開(kāi)動(dòng)了”。書(shū)借得越多，林老師的獎(jiǎng)勵(lì)就越多。
這時(shí)，有人就要問(wèn)了：“那我一次借3本、5本不是也可以嗎？”這可問(wèn)對(duì)人了，圖書(shū)角規(guī)定一次只能借一本，而且這一本不能當(dāng)天就還，必須等到第二天，才可以還。
同學(xué)們?yōu)榱四芏嘟椟c(diǎn)書(shū)，想出了許多的“詭計(jì)”。有的同學(xué)看完一本書(shū)后，讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)幫他還，記在他（她）的借書(shū)證上，然后再幫他（她）借書(shū)�？捎械耐瑢W(xué)不愿意，所以這些同學(xué)就想盡了各種“花招”來(lái)“誘惑”他（她）們。比如說(shuō)小連吧，他就叫不愛(ài)看書(shū)的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意，小連就費(fèi)盡口舌，說(shuō)了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的好話，小黃還是無(wú)動(dòng)于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀，拿課本呀，拿學(xué)習(xí)袋呀……最后還答應(yīng)第二天給他一顆從德國(guó)帶回的巧克力，“貪吃”的小黃這才被打動(dòng)。
可吃對(duì)有的同學(xué)是起不了作用，那該怎么辦呢？就像小威，他可是“百毒不侵”的，沒(méi)要東西能讓他動(dòng)心。于是小張就認(rèn)真的“鉆研”這個(gè)人，終于被她發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱點(diǎn)，原來(lái)小威對(duì)游戲特別感興趣，可總是玩不好。小張就“利用”了這個(gè)弱點(diǎn)，答應(yīng)教他游戲的“竅門(mén)”和“絕招”，終于打動(dòng)了小威。
大家都在為能多借到書(shū)而絞盡腦汁，還鬧出了各種笑話。其實(shí)書(shū)借得多不多無(wú)所謂，只要大家能讀好書(shū)，記住書(shū)中的好詞佳句，吸取書(shū)中的精華就可以了。
五·一的快樂(lè)作文10
分享，使一份快樂(lè)變?yōu)閮煞�，使一份幸福變�(yōu)閮煞荩挂环轃⿶罍p為半份。
我喜歡與他傾訴，因?yàn)橛龅讲婚_(kāi)心的事，每每告訴他后，他都能把事情簡(jiǎn)單化，使我明白，因?yàn)檫@件事值不值得生氣。每次成績(jī)考的好了，都會(huì)下課拉她出去，告訴她這個(gè)好消息，他都會(huì)說(shuō)：真的！考的挺好�。�(huì)鼓勵(lì)我下次努力。
也許是看不慣一個(gè)人做的事，即使不是發(fā)生在自己身上，也會(huì)為一個(gè)人感到不公平，心中有些不悅。遇到他時(shí)，會(huì)把看到或聽(tīng)到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴他，與他一起來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。
每次考完都會(huì)與他談?wù)撛囶}的難度，有哪題不會(huì)，有哪題不想寫(xiě)，哪題難的變態(tài)，在說(shuō)說(shuō)笑笑中不知不覺(jué)下課的10分鐘就過(guò)去了。遇到難事，也都分享，每次他都會(huì)找到一個(gè)解決的辦法，與他說(shuō)完煩惱就回減半或者消失不見(jiàn)。
即使在放假，我們也“形影不離”，看見(jiàn)有趣的新聞都會(huì)打電話告訴他：猜我看到什么事？什么？我跟你說(shuō)……聽(tīng)到他笑，滿(mǎn)足于帶給他的快樂(lè)。
同樣，他也常說(shuō)起她家發(fā)生的趣事，即使是一點(diǎn)小事，都會(huì)告訴對(duì)方，都會(huì)一起說(shuō)笑不停。他喜歡玩兒游戲，每說(shuō)起游戲，他就會(huì)與我談起很多，無(wú)味的游戲情在他的講述下都會(huì)有趣起來(lái)，受他的影響，我也愛(ài)玩兒起了游戲，這樣，我們就有的話題。
我們會(huì)一起談?wù)摚務(wù)摾蠋�，同學(xué)，某某某個(gè)明星，分享自己的看法，時(shí)間長(zhǎng)了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對(duì)方，一起開(kāi)心，一起批評(píng)某事，某人，一起說(shuō)笑。
在這次試營(yíng)業(yè)十月一，放假時(shí)我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚(yú)一起去園博園。
分享，快樂(lè)，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長(zhǎng)添一抹亮色。
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