找快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的找快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找快樂(lè)作文1
快樂(lè)是人類(lèi)情感中的一種。快樂(lè)很重要，一個(gè)人要是總是悶悶不樂(lè)，那他的生活一定會(huì)變得乏味無(wú)趣。
生活中的快樂(lè)在哪兒呢？讓我來(lái)找一找。
“三八”婦女節(jié)的下午，全校放假。做完作業(yè)后，我約計(jì)斯柏一起去騎自行車(chē)。
我曾有一輛兒童自行車(chē)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于騎童車(chē)了，我想學(xué)騎成人自行車(chē)。于是，計(jì)斯柏把他媽媽的自行車(chē)借給我騎，他自己騎童車(chē)。
我按計(jì)斯柏講解的騎車(chē)要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒后，就和他一起將自行車(chē)騎到了華師校園。后來(lái)，葉梓也加入了我們的隊(duì)伍，我們?nèi)齻�(gè)人一起比賽，你追我趕。不知不覺(jué)中，我的騎車(chē)水平高了許多。以前只敢在沒(méi)人的大場(chǎng)地騎，現(xiàn)在已經(jīng)能在人群中穿梭了。
太陽(yáng)快落山了，我們不得不分手，各自回家。路上，摸摸摔疼的地方，想著下午的愉快，我笑了。騎車(chē)技術(shù)的小小進(jìn)步，讓我感到很快樂(lè)。
星期六，我懷著希望的心情來(lái)到奧數(shù)培訓(xùn)班。今天，是公布班級(jí)期末考試成績(jī)的日子，我希望自己能考個(gè)好成績(jī)，能進(jìn)入A班聽(tīng)聽(tīng)劉述國(guó)老師的解題思路。
我在A班的名單里尋找我的名字。唉！沒(méi)有我。我又在B班的名單里尋找，發(fā)現(xiàn)我是第5號(hào)。真可惜，只差一點(diǎn)就可以上A班了。我很高興，因?yàn)殡m然我沒(méi)能進(jìn)入A班，但我的成績(jī)進(jìn)了一大步，這個(gè)進(jìn)步使我的座位號(hào)從上學(xué)期的78號(hào)排到了這學(xué)期的第5號(hào)。奧數(shù)成績(jī)的進(jìn)步，讓我很快樂(lè)。
星期日，我去蘇老師那兒畫(huà)畫(huà)，老師夸我畫(huà)的蘋(píng)果更漂亮了，我很快樂(lè)；回家時(shí)，為三樓的阿姨開(kāi)單元門(mén)，她表?yè)P(yáng)我懂事，我很快樂(lè)……
其實(shí)，只要有一顆快樂(lè)的心，生活中處處都有快樂(lè)。
找快樂(lè)作文2
小花籽從媽媽的懷抱里蹦了出來(lái)，它要去找快樂(lè)。
它一出門(mén)就遇到了小蜜蜂，小花籽問(wèn)小蜜蜂：“小蜜蜂，你快樂(lè)嗎？”小蜜蜂回答：“我很快樂(lè)！我為大家采蜂蜜，讓人們喝到醇香的蜂蜜！”
它走呀走碰到蝴蝶姐姐，小花籽問(wèn)蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，你快樂(lè)嗎？”蝴蝶姐姐回答：“我很快樂(lè)！我為大家跳舞給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)！”
它又看到了小鳥(niǎo)，小花籽問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)你快樂(lè)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我很快樂(lè)！我為大家唱歌給人類(lèi)帶來(lái)好心情！”
它又請(qǐng)風(fēng)阿姨來(lái)幫忙，讓它走的更遠(yuǎn)，去尋找快樂(lè)！風(fēng)阿姨“呼——”吹了一口氣。小花籽飛過(guò)了高山來(lái)到了黃土高原，小花籽就在這里住了下來(lái)，后來(lái)它長(zhǎng)出了很多的葉子和一朵大紅花。讓黃土高原變成了五顏六色的草原，這時(shí)它終于知道了——什么叫快樂(lè)！
原來(lái)快樂(lè)就是：當(dāng)你幫助別人，別人高興時(shí)，你也感到很高興，這就是快樂(lè)；做好自己該做的事以及自己能做的事，保持良好的心態(tài)，這也是快樂(lè)；快樂(lè)還是給予和幫助，你付出的愛(ài)越多，得到的快樂(lè)也越多！總而言之，快樂(lè)是可以分享的，也是可以感染的。
找快樂(lè)作文3
動(dòng)物快樂(lè)節(jié)到了，迪克貓想：我要為大家做件好事，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
迪克貓出去散步，一邊走一邊考慮做什么好事。
“賣(mài)氣球！賣(mài)氣球！”牛大伯在前面一棵樹(shù)下吆喝著。
迪克貓靈機(jī)一動(dòng)，它跑過(guò)去說(shuō)：“你的氣球我全要了�！�
牛大伯樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好的，好的！”興奮得聲音都變了調(diào)。
迪克貓拿著上百個(gè)打足了氣的氣球往家走去，一陣風(fēng)吹來(lái)，氣球帶著他飛了起來(lái)。就這樣，一會(huì)兒功夫，就飛到了家。
接著，迪克貓拿出許許多多五顏六色的糖果一顆顆系在氣球上。等所有的氣球都系好了糖果，他打開(kāi)窗子把氣球全放了出去。藍(lán)天下飛滿了掛著五彩糖果的氣球，全城的小動(dòng)物都跑出來(lái)看�？鞓�(lè)的笑聲一浪高過(guò)一浪。
這時(shí)候風(fēng)停了，氣球一個(gè)個(gè)往下落。小動(dòng)物們都跳起來(lái)伸手去接氣球，然后，咂巴咂巴嘴，甜甜地吃起糖果來(lái)……后來(lái)，小動(dòng)物們都說(shuō)，他們過(guò)了一個(gè)最開(kāi)心的快樂(lè)節(jié)，不過(guò)最快樂(lè)的要算迪克貓了。這不，你瞧：他在睡夢(mèng)中還在笑呢！
找快樂(lè)作文4
乘著春風(fēng)，我插上天使的翅膀，去尋找最真誠(chéng)的快樂(lè)!
瞧，孩子們的快樂(lè)
看，那些可愛(ài)的孩子們正不亦樂(lè)乎的玩著游戲。一會(huì)。他們又開(kāi)始了新的一局，我專(zhuān)心致志的在旁邊欣賞著這快樂(lè)的境界，時(shí)不時(shí)耳邊還會(huì)傳來(lái)幾聲哈哈大笑。哦，原來(lái)在孩子們的心中快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最天真的快樂(lè)。
看，年輕人們的快樂(lè)
看，那幾個(gè)大姐姐正忘乎所以的逛著街。剛才兩手空空，現(xiàn)在已經(jīng)大包.小包提了一手。進(jìn)進(jìn)出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的笑容。哦，原來(lái)年輕人們的心中的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最甜蜜的快樂(lè)。
望，老人們的快樂(lè)
看，兩位老人正手牽著手漫步于公園中。討論著兒女們的幸福生活。夕陽(yáng)漸漸落下，他們踩著書(shū)葉的沙沙聲也淹沒(méi)不了兩位老人幸福的笑聲。哦，原來(lái)老人們的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最真摯的快樂(lè)。
脫下了天使的翅膀，我也去尋找關(guān)于我的快樂(lè)!
找快樂(lè)作文5
最近一段時(shí)間，米老鼠總覺(jué)得不快樂(lè)，也沒(méi)有人見(jiàn)米老鼠快樂(lè)地笑過(guò)一次。
他看見(jiàn)機(jī)器貓?jiān)诤舆呩炆蟻?lái)一條大魚(yú)，很快樂(lè)，然后就去河邊釣魚(yú)，但他發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有機(jī)器貓快樂(lè)；他發(fā)現(xiàn)喜羊羊在青青草原上割草很快樂(lè)，他就去割草，但他發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有喜羊羊快樂(lè)；他看見(jiàn)史努比在聽(tīng)著音樂(lè)跳舞很快樂(lè)，就和史努比一起跳舞，但他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有史努比快樂(lè)。米老鼠一天比一天煩惱，心情一天比一天還要沉重，他想：“我怎樣才能找到快樂(lè)呢？唉！”
機(jī)器貓可是米老鼠最要好的朋友了，他來(lái)到米老鼠的家，對(duì)米老鼠說(shuō)：“米老鼠，我有一個(gè)最好的辦法讓你找到快樂(lè)，你只要按我說(shuō)的去做就好了�！睓C(jī)器貓讓米老鼠把耳朵湊過(guò)來(lái)，后來(lái)，米老鼠一邊笑一邊點(diǎn)頭說(shuō)-：“好的，我一定會(huì)的�！�
第二天一早，米老鼠就背著個(gè)竹筐出去采蘑菇去了，在路上，他發(fā)現(xiàn)米妮的汽車(chē)出了問(wèn)題，需要人幫他一起推車(chē)。見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人，他就放下竹筐，幫米妮推車(chē)去了，米妮說(shuō)：“謝謝你！米老鼠�！薄安挥弥x，應(yīng)該的�！泵桌鲜竽槑⑿φf(shuō)道。雖然推車(chē)后很累，但他很快樂(lè)。下午，在樹(shù)林中采蘑菇時(shí)，發(fā)現(xiàn)正從溜冰場(chǎng)走回來(lái)的高飛摔了一跤，還擦破了皮，米老鼠趕快跑過(guò)去扶起了高飛，還幫高飛綁好布帶，送高飛回了家，高飛說(shuō)：“謝謝你！米老鼠�！薄安挥弥x，這是應(yīng)該的�！泵桌鲜罂鞓�(lè)地說(shuō)。雖然手上弄臟了，但是米老鼠很快樂(lè)。晚上，回家時(shí)，他看到暖羊羊背了一筐草，很累，就跑了過(guò)去，說(shuō)：“姐，我?guī)湍惚骋粫?huì)兒吧�！边@一背還不是一會(huì)，而是背到家，到了暖羊羊的家，她說(shuō)：“謝謝了！米老鼠。”“不用謝，這是我應(yīng)該的呀！”雖然今天很累，但是很快樂(lè)。
到了家里，機(jī)器貓來(lái)了，他問(wèn)：“米老鼠，你今天覺(jué)得怎么樣？”“謝謝你，機(jī)器貓，我今天非�？鞓�(lè)，那都是你的功勞呀！”“不用謝，這是我們朋友之間應(yīng)該做的！”機(jī)器貓笑著回答道。
從今以后，米老鼠都能從幫助別人的過(guò)程中找到快樂(lè)，他每天都很開(kāi)心！
找快樂(lè)作文6
有只青蛙住在池塘里。他整天在池塘里跳呀跳的。一天，池塘里的朋友突然問(wèn)道：“青蛙，我們整天在池塘里，你不悶嗎?你不想找快樂(lè)嗎?”青蛙聽(tīng)完覺(jué)得有些道理便道別了池塘里的朋友就跳了出去尋找他的快樂(lè)。
青蛙跳著、跳著遇見(jiàn)了一只烏龜：“嗨!你好!我離開(kāi)了我的池塘，想去尋找快樂(lè)……你知道快樂(lè)在哪里嗎?”
“知道�！睘觚敾卮稹！拔衣脑诘厣吓�，很快樂(lè)。快樂(lè)就在這里。”
聽(tīng)了烏龜?shù)幕卮�，青蛙便慢慢地跳。但是青蛙一點(diǎn)兒都不覺(jué)得快樂(lè)。于是，青蛙向?yàn)觚敁]手再見(jiàn)，繼續(xù)尋找他的快樂(lè)。
青蛙跳著、跳著遇見(jiàn)了一條魚(yú)。青蛙問(wèn)道：“魚(yú)兒，我在尋找快樂(lè)……你知道快樂(lè)在哪里嗎?”
“當(dāng)然啦!我在水里自由自在地游著，很快樂(lè)。所以，快樂(lè)就在這里!”
聽(tīng)完魚(yú)兒的回答，青蛙開(kāi)心地跳進(jìn)河里游來(lái)游去。
突然，天空下起雨來(lái)。河水流得又快、又急。青蛙在水里呱呱的叫。
就在這時(shí)，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒把青蛙救了起來(lái)。
“哇，河水好危險(xiǎn)。謝謝你救了我。”之后青蛙問(wèn)道：“我在尋找快樂(lè)……你知道快樂(lè)在哪里嗎?”
“知道!我現(xiàn)在就帶你去!”說(shuō)完鳥(niǎo)兒飛上高空�！拔以诳罩凶杂傻娘w，很快樂(lè)�？鞓�(lè)就在這里!”
青蛙第一次在空中飛，嚇壞了。“快、快、快，把我放下�！彼暗�。
撲通!青蛙掉回了自己的池塘里。
回答池塘，快樂(lè)的心情頓時(shí)涌上心頭�！鞍�!朋友們，真高興見(jiàn)到你們!”青蛙大聲的叫道。
見(jiàn)到青蛙，池塘里的朋友急忙開(kāi)口問(wèn)道：“你找到快樂(lè)了嗎?”
“朋友，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密�！鼻嗤苄÷曊f(shuō)道�？鞓�(lè)原來(lái)就在這里，就在我們跳呀跳的池塘里。但是，快樂(lè)也在別處，在地上、在水里、在空中，到處都有快樂(lè)。”
找快樂(lè)作文7
很久很久以前，在豬寶貝超豬學(xué)院，老師哈莫雷特問(wèn)小豬雷伊克皮1+1等于幾，小豬雷伊克皮誠(chéng)懇的說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我不知道�！惫滋乩蠋熢诤诎迳蠈�(xiě)了個(gè)豬字，又問(wèn)道：“這個(gè)字呢認(rèn)識(shí)嗎？”小豬雷伊克皮說(shuō)：“老師，我不知道，您能告訴我嗎？”哈莫雷特老師非常氣憤的心想：“這頭智商低的小豬氣死我啦，我要扇它一巴掌�！惫滋乩蠋熛胫徒o你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，哦，太好了，終于下課了，小豬雷伊克皮終于熬到下課了，雷伊克皮傷心極了，但俗話說(shuō)得好，笑一笑，十年少，他覺(jué)得應(yīng)該快樂(lè)起來(lái)，所以他決定去找快樂(lè)。
小豬走啊走，看見(jiàn)趴在洞上的小地鼠，便問(wèn)：“快樂(lè)是什么？”小地鼠說(shuō)到：“快樂(lè)就是冬天到了再溫暖的`窩里啃玉米�！毙∝i雷伊克皮說(shuō)：“不一定�！毙〉厥笮南耄@只小豬可真笨，連快樂(lè)都不知道。
他來(lái)到草原上的湖泊邊，看見(jiàn)了鱷魚(yú)大叔，問(wèn)：“快樂(lè)是什么啊？”鱷魚(yú)大叔露出陰森森的牙齒說(shuō)：“快樂(lè)的時(shí)候就要到了，我要吃一頭笨笨的小豬！”小豬雷伊克皮撒腿就跑，他跑啊跑啊，跑啊跑啊，跑啊跑啊，他跑累了，于是坐在田埂上，他忽然看見(jiàn)了蜜蜂姐姐在采蜜，于是問(wèn)道：“快樂(lè)是什么？”“快樂(lè)時(shí)每天能自由自在的在花叢中采蜜�！泵鄯湔f(shuō)。“哦�！毙∝i雷伊克皮說(shuō)。
小豬雷伊克皮又走啊走，走啊走，看見(jiàn)鹿媽媽在哭泣，于是他問(wèn)：“鹿媽媽?zhuān)銥槭裁纯奁。俊甭箣寢屵厗柩手�，邊指著旁邊的一個(gè)淚說(shuō)：“我的小鹿掉進(jìn)去了，那洞四壁光滑，他爬不上來(lái)，你能幫我嗎？”小豬雷伊克皮沉默了一會(huì)兒，眼珠子一轉(zhuǎn)，把自己漂亮的尾巴伸下了洞，叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬，小鹿抓住他的尾巴，使出全身的向上爬，小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落，小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來(lái)了。
小鹿爬出來(lái)以后，鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮，送了小豬一輛自動(dòng)快速行走的小車(chē)，小豬雷伊克皮謝過(guò)鹿媽媽?zhuān)缓笏耄骸拔也荒芤恢绷粼谶@里�！庇谑撬鎰e了鹿媽媽。
沿著田埂往前走，他找到快樂(lè)了�？梢曰貙W(xué)校了。雖然他不知道1+1等于幾，還不認(rèn)識(shí)豬字……
找快樂(lè)作文8
在一片美麗的大森林里，生活著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一頭名叫波波的小象，總是悶悶不樂(lè)。他想：怎么才能得到快樂(lè)呢？這天，小象波波決定出去尋找快樂(lè)。
小象波波來(lái)到花叢中，看見(jiàn)蜜蜂正一邊唱歌，一邊采花蜜。他走過(guò)去問(wèn)：“蜜蜂，你為什么這么快樂(lè)呢？”“哈哈，我在想我采的花蜜很快就能釀出一大罐蜜糖，人們吃了一定很開(kāi)心!你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎？”蜜蜂笑嘻嘻地說(shuō)。波波想：哦，原來(lái)這就是快樂(lè)呀！
小象波波來(lái)到森林深處，看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿正笑瞇瞇地伸長(zhǎng)脖子摘樹(shù)上的漿果。他走過(guò)去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿，你為什么這么快樂(lè)呢？"“哦，小松鼠生病了，我?guī)退恍r美的漿果，能幫助別人當(dāng)然快樂(lè)啦！”長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō)。波波想：哦，原來(lái)這也是快樂(lè)呀！
小象波波一邊想，一邊往前走。忽然，他聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼救聲，就急忙跑過(guò)去看。不好！小兔家的房子著火了，一股濃煙直沖上天，小兔在旁邊束手無(wú)策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。波波飛快地跑到最近的池塘，用長(zhǎng)鼻子吸滿了水，又飛快地跑回來(lái)，對(duì)著大火用力噴射，大火一下子熄滅了。小兔感激地說(shuō)：“謝謝你，小象哥哥�！毙∠箝_(kāi)心地笑了。
走在回家的路上，小象波波覺(jué)得陽(yáng)光是那么明媚，百靈鳥(niǎo)的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，連路邊的花兒也張開(kāi)了笑臉。波波這才明白，原來(lái)快樂(lè)就在自己身邊，幫助別人就是最大的快樂(lè)。
找快樂(lè)作文9
小兔子白白過(guò)水洼時(shí)摔了一跤，雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴，白白傷心地哭了起來(lái)。一只花喜鵲在枝頭上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了，停下哭聲問(wèn)花喜鵲：“你為什么唱歌？”花喜鵲說(shuō)：“因?yàn)榭鞓?lè)呀。”白白又問(wèn)：“快樂(lè)是什么？我也想要，也想唱歌�！被ㄏ铲o回答：“這個(gè)嘛，只能靠你自己去找�！闭f(shuō)完就拍拍翅膀飛走了。
白白想唱歌，就踏上了尋找快樂(lè)的路程。可她在林子里找了半天也沒(méi)找到，周?chē)际切┗ɑú莶荩B快樂(lè)的影子都沒(méi)看見(jiàn)�！盎ㄏ铲o一定是騙我的，根本就沒(méi)有快樂(lè)�！卑装咨鷼獾叵氲健！翱墒遣粚�(duì)呀，花喜鵲的歌聲可沒(méi)騙我，那可真好聽(tīng)��！”白白又自言自語(yǔ)道。
白白朝林子更深處走，來(lái)到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊，把白白整個(gè)都淹沒(méi)了，草葉上冰涼的露珠粘在白白的衣服上，濕轆轆的很不舒服，白白決定轉(zhuǎn)身回去。突然，她聽(tīng)到幾下輕微的振動(dòng)聲，白白尋著聲音的方向找過(guò)去，原來(lái)是一只鳳尾蝶發(fā)出來(lái)的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打濕了，變重了，它想飛起來(lái)，可是掙扎了好幾次都徒勞無(wú)功，鳳尾蝶也像白白剛才摔跤了那樣地哭起來(lái)。
如果是平時(shí)，白白一定會(huì)抓著這只鳳尾蝶，不懷好意地讓她陪自己玩一會(huì)兒，她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那十分著急的傻樣兒。可當(dāng)白白舔到嘴角殘留的淚珠，咸咸的，苦苦的，她不忍心了�！傍P尾蝶一定跟我剛才一樣，既傷心又難過(guò)”，白白心想。
白白決定幫助鳳尾蝶，她不顧冰涼的露水打濕衣服，來(lái)到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“別怕，我來(lái)幫你�！卑装茁啬闷鹫吃诓萑~上的鳳尾蝶，輕輕地托在手心，小心冀冀地用嘴吹著鳳尾蝶翅膀上的水氣，一下，兩下，三下……好多下之后，翅膀總算干了。鳳尾蝶輕輕扇動(dòng)幾下，就靈巧地飛了起來(lái)。鳳尾蝶高興極了，為白白跳起了優(yōu)美的蝶舞，白白可從未見(jiàn)過(guò)鳳尾蝶跳舞的樣子，她也不由自主地笑了起來(lái)。
鳳尾蝶連連向白白道謝，白白不好意思地低了低頭，“哇塞，太好了！衣服上的泥巴也沒(méi)有了，”白白開(kāi)心地叫了起來(lái)。原來(lái)在她穿過(guò)草叢幫鳳尾蝶時(shí)，衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得干干凈凈了，白白又跟以前那么漂亮了，她興奮地哼起小曲來(lái)。
正當(dāng)白白哼得盡興時(shí)，頭頂上傳來(lái)拍手鼓掌的聲音，白白抬頭一看，還是那只花喜鵲�；ㄏ铲o笑著問(wèn)白白：“你找到快樂(lè)了嗎？”白白先是不明白，可立馬又明白了。
白白告別鳳尾蝶，謝過(guò)花喜鵲，飛快地往家跑去。她要告訴媽媽?zhuān)航裉焖业娇鞓?lè)了，快樂(lè)就是幫助別人，也幫助自己，她要跟媽媽一起分享她的快樂(lè)。
三年級(jí):朱亞雯
找快樂(lè)作文10
這天中午小螞蟻吃完了飯，媽媽問(wèn)他：“你知道快樂(lè)是什么嗎？” “不知道。” “那你就去尋找快樂(lè)吧！”
小螞蟻收拾好東西就上路了。
小螞蟻?lái)樦粭l傾斜的路走著，邊走邊哼著歌�！鞍パ�！”小螞蟻被一個(gè)東西拌倒了。她仔細(xì)一看，原來(lái)是一枚發(fā)夾呀！這枚發(fā)夾又小又細(xì)，上面有著漂亮的花紋，還有一朵粉色的花朵鑲在上面呢！小螞蟻看了愛(ài)不釋手，真想把它占為己有！“不行！”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，“偷東西是不好的，掉了的也不能！”小螞蟻把發(fā)夾放在原位，繼續(xù)探索�！皢鑶�，嗚嗚……”一只小狗在哭，好像有什么事。小螞蟻跑過(guò)去問(wèn)：“小狗，你怎么了？”“嗚……”小狗嗚咽道：“我的發(fā)夾丟了……”“是不是有著蝴蝶結(jié)的發(fā)夾？”“對(duì)！就是那個(gè)！”小螞蟻指著剛剛走過(guò)的草叢，說(shuō)：“就在那兒�！�
小狗找到了蝴蝶結(jié)發(fā)夾，高興地對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，謝謝你，下次你遇到什么困難，我一定會(huì)幫你的！”小螞蟻和小狗告了別，繼續(xù)上路了。
“也許，”小螞蟻想，“小狗找到了發(fā)夾，是一件快樂(lè)的事吧�！本驮谛∥浵�?zhàn)叩胶舆厱r(shí)，小男孩過(guò)來(lái)了。他對(duì)小伙伴們說(shuō)：“嘿，我們快點(diǎn)來(lái)捉螞蟻！那兒有一只大螞蟻！”小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得差點(diǎn)掉到河里：“救命，救命！”小螞蟻眼看小男孩就要捉住她了，哭了起來(lái)，又跑到這，又跑到那，還是逃不過(guò)“魔王”的手掌心。這……可怎么辦？危機(jī)時(shí)刻，救星小狗來(lái)啦！小狗汪汪大叫，把小男孩和他的伙伴們嚇跑了！真是讓人興奮的時(shí)刻呀！小螞蟻得救了！“謝謝你！小狗，我真是太感謝你了…幸虧有你……”“停！”小狗說(shuō)，“我?guī)湍闶菓?yīng)該的！況且你還幫我找到了發(fā)夾！”小狗和小螞蟻結(jié)成了好朋友，小狗把發(fā)夾送給了小螞蟻，當(dāng)作友情的紀(jì)念，小螞蟻沒(méi)有什么可送，把她心愛(ài)的小紅包送給了小狗。后來(lái)，她們就各自回家了。
回到家，小螞蟻臉上仍然掛著笑容。螞蟻媽媽問(wèn)：“快樂(lè)已經(jīng)找到了？”“嗯！”看來(lái)，快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你有一顆善良的心，就一定能收獲快樂(lè)的果實(shí)！
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