園子給予我快樂(lè)優(yōu)秀作文
小園給予我 前陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)五年四班 打開(kāi)記憶的門(mén)窗,花的海洋映入眼簾。月季在隨風(fēng)舞動(dòng),玫瑰在談笑風(fēng)生,牡丹在凝視遠(yuǎn)方,菊花在和嫩草做游戲。無(wú)論春夏秋冬的花總會(huì)帶給別人燦爛的。每當(dāng)起它,我都會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)留念,帶一點(diǎn)惋惜。 觸摸記憶的繩索,當(dāng)初的.身影出現(xiàn)在了昔日的小園。8歲的我臉上露出了欣喜的笑容。樂(lè)此不疲地追趕著的花蝴蝶。
欣慰地笑了。沒(méi)想到!竟狡猾地躲進(jìn)了花叢中,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我還不知道哪里有埋伏,竟快跑了過(guò)去!斑旬(dāng)”一聲,我摔倒在地,淚珠霎時(shí)就斷了線,像開(kāi)鍘了的洪水,噴涌而來(lái)。哥哥知道自己犯了錯(cuò),做賊心虛地鉆出了花叢,我凝視著哥哥的身影,怒火涌上心頭,我腳下踩著風(fēng),速度可堪比射出去的箭,飛一般的跑了過(guò)去,哥哥可能由于心虛吧,一下子就讓我給揪住了。我風(fēng)趣地說(shuō):“選擇把!打你,還是揍你!备绺缪壑樽愚D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),立馬說(shuō)道:&ldquo,記敘文;看!飛碟!”我還真相信了,回頭一瞧,哪有飛碟啊,只有四只麻雀在那竊竊私語(yǔ)。我既被欺騙了,又被他絆倒了。一種怨恨傳入我的大腦,一般追打著他,一邊拿著掃帚嚇唬他。就這樣,從早晨追到了黃昏,下映襯著我們兩個(gè)人的影子!昔日的小園是我快樂(lè)的出發(fā)點(diǎn)。昔日的小園有我數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè)。
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