快樂的節(jié)日小學(xué)生作文500字
【第1篇】
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)。
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了盛大的游藝活動(dòng)。老師給每一位同學(xué)發(fā)了一張游藝券，憑這一張游藝券，可以玩四次游戲。我先來到六二班，六二班的游戲是“扔保齡球”，在教室后邊，放了十四個(gè)瓶子。我先看了看規(guī)則，然后拿起地上的球，瞄準(zhǔn)中心輕輕一扔，“通通通”一下倒了3個(gè)瓶子！我喜滋滋的接過獎(jiǎng)品，又去尋找下一個(gè)游戲項(xiàng)目。
隨后，我又來到四三班猜謎。幾位同學(xué)講了一下游戲規(guī)則，就讓我從盒子里抽出一張紙，上面寫了三個(gè)謎語。第一個(gè)謎語是：小的時(shí)候四條腿，長大的時(shí)候兩條腿，老的時(shí)候三條腿。哈，這個(gè)謎語真是太簡單了！我脫口而出：“謎底是人�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)。那下一個(gè)呢？”第二個(gè)是：一只柜子靠著墻，不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽，冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調(diào)嗎？我回答道：“是空調(diào)！”老師笑了笑說：“很好，只要第三個(gè)對(duì)了就可以拿到獎(jiǎng)品咯！”看完第三個(gè)題目后，我有些不敢確定，是貓頭鷹還是蝙蝠？我想了一會(huì)兒，小心翼翼地問：是貓頭鷹嗎？“老師搖搖頭說：”不對(duì)，再好好想想，這種動(dòng)物飛的時(shí)候會(huì)發(fā)出超聲波�！坝辛诉@個(gè)提示，我恍然大悟，立即回答道：”是蝙蝠！”“恩，對(duì)了！”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。
這天，我玩的可開心了。我想，我們生長在這樣優(yōu)越的環(huán)境中是多么幸福，而這樣的幸福生活是強(qiáng)盛的祖國母親給予我們的。今后，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，長大以后把讓祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛而富饒！
【第2篇】
有的人喜歡團(tuán)圓的中秋節(jié)，有的人喜歡快樂的春節(jié)，而我卻喜歡屬于我們的節(jié)日-------“六一兒童節(jié)”。
“六一”節(jié)到了，我早早地起了床，穿上已準(zhǔn)備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后，媽媽騎車送我去學(xué)校。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲，好像在祝福我“六一兒童節(jié)快樂”！到了學(xué)校，只見校內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，校園里每一個(gè)角落都回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一會(huì)兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合，然后同學(xué)們?nèi)及舶察o靜地坐在操場上，準(zhǔn)備欣賞精彩的`節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小同學(xué)們背詩，我們都專心致志地聽著，他們一背完，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的一個(gè)姐姐古箏表演------《小蘋果》，她彈奏出來的聲音悅耳動(dòng)聽，連鮮花嫩草也跟著一起擺動(dòng)。到了該我們二年級(jí)表演節(jié)目了，同學(xué)們都整齊地站成一排，把手背在后面，開始朗誦《弟子規(guī)》。同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的聲音在臺(tái)上響起，在場的師生都被這優(yōu)美的聲音打動(dòng)了，全場響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目繼續(xù)著……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)令我難忘，希望下一個(gè)“六一”節(jié)早點(diǎn)來到。我愛這個(gè)“六一”兒童節(jié)！
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