渴望快樂(lè)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的渴望快樂(lè)的作文,希望能夠幫助到大家。
渴望快樂(lè)的作文1
我的生活中幾乎沒有快樂(lè),我是多么渴望快樂(lè)呀。每天我被爸爸、媽媽強(qiáng)制在一個(gè)小小的空間里——沒有了朋友,沒有了心愛的寵物,也沒有了自由。只剩下那可憐的、沉重的“愛”——父母對(duì)我無(wú)限的期望。
前兩天,我鼓足了勇氣對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“媽媽,我買了一只小狗,我想把它帶回家養(yǎng)。”我本以為爸爸、媽媽會(huì)答應(yīng)我這個(gè)小小的要求,可是被爸、媽一口否決了。我十分傷心,剎時(shí)間覺得我失去了所有的快樂(lè)。
記得那是一個(gè)星期五的傍晚,放學(xué)后,我實(shí)在不想回家彈琴,心想:今天我就在學(xué)校里偷玩一會(huì)玩再回家吧。于是我就和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上玩跨步,正玩得開心,沒想到還是被當(dāng)老師的.媽媽看見了,她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“楊麗敏,回家彈琴!蔽覒阎欢亲拥脑箽膺呑哌吙。我再一次失去了朋友,失去了快樂(lè)。
每個(gè)周末,鄰居家的小朋友們都在窗外的草坪上開心的玩著,而我卻被爸爸、媽媽約束在家里,整天的時(shí)間都被安排得滿滿的:早上8點(diǎn)到10點(diǎn)彈琴,10點(diǎn)到12點(diǎn)做作業(yè),下午2點(diǎn)4點(diǎn)看書,4點(diǎn)到5點(diǎn)吹笛子。就算有一點(diǎn)點(diǎn)空余時(shí)間也強(qiáng)制著看一些我并不喜歡看的少兒節(jié)目。天天循環(huán)著渡過(guò)這樣無(wú)味的日子,我就像只被關(guān)在籠里的小鳥一樣,一次又一次地失去了自由,失去了快樂(lè)。
我是多么渴望快樂(lè)、渴望自由!我想與鳥兒一起飛翔;我想與春風(fēng)一同飛舞;我想與花兒一起綻放;我想與白云一起遨游;我想與小狗成為朋友;我想與小伙伴們一起玩耍;我想擁有一個(gè)自由的空間,與太陽(yáng)一起放出光彩,一起輝煌。
爸爸、媽媽請(qǐng)你們還給我一個(gè)自由的空間,讓我也可以享受到童年的快樂(lè)吧!
渴望快樂(lè)的作文2
我期盼已久的暑假開始了,可面對(duì)我的卻是每天上不完的培訓(xùn)班。
今天,我很好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,你們小學(xué)放暑假的時(shí)候也要上很多的培訓(xùn)班嗎?”
媽媽笑了笑說(shuō):“我們一年級(jí)的時(shí)候還沒有培訓(xùn)班呢!所以,我們也不用上的!
“那你們暑假都做些什么啊?”我急切地追問(wèn)到。
“我們那時(shí)候放暑假了,就去同學(xué)家玩,幫他們摘各種的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多種的水果;丶衣愤h(yuǎn)的話,晚上就住同學(xué)家。我們一群小朋友會(huì)去操場(chǎng)上玩游戲。比如老鷹捉小雞,丟手絹,捉迷藏等好多游戲。累了,就坐下聽大人們講故事,講牛郎織女啊。我們會(huì)邊聽,還邊數(shù)天上的一閃一閃的星星,滿天的星空,我們一顆一顆地?cái)?shù)著,可數(shù)著數(shù)著就忘了數(shù)到哪里了,實(shí)在是太多了。大人們會(huì)指著天上那幾個(gè)最亮的星星告訴我們哪幾個(gè)是北斗七星,就像把勺子。北極星最亮,它一直是北方,可以幫助人們辨別方向…”
媽媽說(shuō)得故事是那么的吸引我,這些都是我從來(lái)都沒經(jīng)歷過(guò)的,更沒法體會(huì)那是怎樣的一種快樂(lè)?晌艺娴暮芰w慕媽媽小時(shí)候的童年可以那么的簡(jiǎn)單而美好。要是我的暑假可以不要上培訓(xùn)班,去果園摘摘果子,去池塘邊釣釣魚,和小伙們一起玩玩游戲,晚上一起數(shù)天上的星星,那該多快樂(lè)!
為什么我們的童年是這樣過(guò)的呢?為什么我們的暑假不是可以我們自己支配,想怎么玩就怎么玩的呢?為什么我們和爸爸媽媽他們的暑假是完全的不一樣呢?
我多希望等我長(zhǎng)大了,也有個(gè)美好的童年回憶呀!
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