我的快樂作文5篇
你快樂嗎?令你快樂的是什么事情或是什么人?快來跟小編分享一下你的快樂吧!下面是我的快樂作文5篇,歡迎參考!
我的快樂作文1
馬的快樂是飛奔在原野;鳥的快樂是翱翔在天空;樹的快樂是給人帶來新鮮空氣;粉筆的快樂是讓自己化為字體在黑板上;蠟燭的快樂是燃燒自己化為光明;雨水的快樂
是滋潤萬物。那你的快樂是什么呢?
我的快樂是在樂曲中陶醉,在舞蹈中體會。聽到美妙又激情的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂,飛舞身軀,用肢體去表達心中的想法與感受。在傷心時,舞蹈是令人快樂的云彩;在生氣時,舞是讓你綻放笑容的花朵;在無聊時,舞蹈是釋放你靈魂的精靈;在哭泣時,舞蹈是柔軟的雙手擦干你的眼淚;在委屈時,舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的快樂——用舞蹈排解煩惱。我的快樂就是我的理想,不愿意被困居在令味的天地,而愿用舞蹈去抒發(fā)心靈,在舞蹈世界中的我很快樂。
有一次語文考不好,爸爸不允許我去同學家玩,不讓我看電視,不讓我玩電腦,不讓看課外書。叫我先寫完作業(yè),他給我買試卷、復習資料……我感到很委屈,也很生氣,因為我這是頭一次考試沒考好呀,又不代表我沒有努力,不認真呀!更不代表我以后都考不好呀!還如此拘束我。后來我就趁著爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻,心想看完就寫作業(yè)了,沒想到一下子就被吸引住了,有放了一首配合的歌,我想可能是受到了那段視頻的影響,整個人不由自主的跳了起來,什么舞蹈也不再拘束我,我跳著跳著,心里的那些“不開心”就全被拋到了九霄云外。因此我就越來越喜歡舞蹈,它仿佛有一種神奇的力量,可以使我快樂、開心起來。
我的快樂就是在樂曲中盡情的舞蹈,讓我自己的靈魂釋放,讓身心煥發(fā)。
我的快樂作文2
在生活中,人間處處都要有快樂。而就在昨天,我給>同桌帶來了快樂。
星期一,陳梓樂一來到學校,就發(fā)現(xiàn)自己的文具盒忘帶了。原來,陳梓樂昨天洗了書包。忘了把文具盒帶上!皼]關系,我借你”。這時,我說道。
上語文課時,陳梓樂的語文書也忘帶了。因為我們平時是要好的朋友,所以我跟他一起看。就在這時,語文老師走了過來,對陳梓樂說“陳梓樂,你的語文書呢?”“我忘帶了”。我說:“老師,我跟他一起看!闭f了這一句話,老師表揚了我。我很高興,陳梓樂也很快樂。
可是,麻煩又來了。中午的時候,我的兩支筆都沒水了,這樣下來,我就只剩下一支筆了。到底是先借給陳梓樂,還是自己寫完作業(yè)再借給他呢?我冥思苦想,終于決定先借給陳梓樂。陳梓樂寫完作業(yè)的時候,我看了一下鐘,還有一些時間。于是,我馬上開始寫作業(yè)。說老師布置的作業(yè)多,其實寫起來也不怎么多。不一會兒,我就寫完作業(yè)了。
午讀下課的時候,陳梓樂對我說:“謝謝你!闭f著說著,陳梓樂的臉上露出了快樂的笑容。
幫助別人,不光別人快樂,自己也會快樂!
我的快樂作文3
我本來就很快樂。
呱呱墜地時,我的哭聲止也止不住,不是傷心,不是難過,要是當時我能意識到自己內心的情感,我將是笑著的,因為,來到這個世界上本來就是最幸運最快樂的事情啊!
而生活不是順水行舟,總會用磕磕絆絆的小插曲讓人煩惱,讓人抱怨,讓人愁眉,讓人落淚。但每一天都是嶄新的,新的煩惱,新的憂愁,更多的是新的快樂。新鮮的生活體驗也是一件無比愉悅的享受,我本來就很快樂。
快樂的感受無時無刻不在,也許在你快樂的一瞬微笑都來不及到達你的臉。一瞬間的快樂的到來可能是口渴時正好有一杯水;要去乘電梯時電梯正好停在本樓層不需要等待;許久未穿的衣服口袋有可以掏出一些之前忘記拿出的錢;打開電視要看的節(jié)目正好開始。一點一滴的生活細節(jié)讓我覺得我本來就很快樂。即使悲傷是生命中的?停粫昧。總有快樂來取代。煩惱的時候無非是不順心,心胸寬闊一點讓出空間給快樂進來;悲傷的時候也許是受到了一些打擊,讓思緒飛遠去尋我的快樂。時刻提醒自己,我本來是快樂的。
快樂是生活的調味劑,是生命畫室的顏料盤。調味劑加在生活里,才能品嘗味道;顏料盤中的顏料用水粉筆填充到畫布的圖案中,生命畫布才會變得鮮艷美麗。不快樂的時候它也在身邊,要記得抓住。
就算每一天的度過都很辛苦,重復循環(huán)機械化的動作,做著像是程序已經編制好的事,也會有體會到快樂的時候,那是你正在收獲辛苦付出后得來的果實,快樂會來,微笑也已經到達,你會覺得自己本來就很快樂。
就像下考鈴馬上就要打響,考卷馬上也要填完了一樣,快樂就這樣到達了。悲傷總會過去,但快樂不會停息。我本來就很快樂。
“陽光正好,微風不燥,路人喧囂,孩童奔跑!蔽冶緛砭秃芸鞓。我,本來就很快樂。
我的快樂作文4
暑假這一天,我們全家早早地起床就跟著出發(fā)去旅游,一路上彌漫著我們的歡笑聲。
來到老虎山,只見大山的山腳下有一個休息部,售貨員看見我們馬上就迎了上來給我們銷售他們的商品,我們沒有買就回到了車上,車從山腳一直駛向山頂,小山路旁的邊緣很細,山路很崎嶇,我邊看著懸崖峭壁邊想著,因為我是第一次來漂流,不知道漂流什么樣的。
到了山頂,大家都累得打了幾個哈欠,才懶懶地下了車,映入眼簾的是入口的一堆氣艇,大大小小的.堆滿了門口。工作人員再三囑咐大家:'穿好救生衣戴好頭盔后到右門排隊。'
穿好衣服后我們就去排隊了,到我以后,我就和媽媽同坐一條大氣艇。上大艇的時候工作人員告訴我們怎么抓好扶手??就帶著好奇的心情順著山水流向遠方。
這水路可不好“走”,一路上遇了不少險,旋渦、撞艇、滑坡,樣樣都刺激,當大
家的小艇都滑到了小山洞里的時候都不動了,正趁我在看風景的時候卻被人潑冷水。原來大家都在打水仗!我也不甘落后,也打起了水仗,大家不管認不認識的都互相潑來潑去,山洞里回蕩著我們的歡聲笑語??
突然,前面有一只小艇走出了捷徑。漫漫地,人群疏散了,我們的小艇也滑出去了,臨上岸的時候我還從小艇下到水里去游泳。
上岸了,我還有一絲不忘地念著那場水戰(zhàn)。想起我的快樂旅程,就不由得歡笑起來。這是我暑假的快樂旅程,你覺得好玩嗎?
我的快樂作文5
我的快樂有很多,像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。在這其中,我最大的快樂就是聽音樂。平和的音樂使我浮躁的心安穩(wěn)下來,音樂那歡快的旋律使我在生病時暫時忘記痛苦。音樂已經成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次,我們去東湖公園的英雄山掃墓回來,老師要求我們把掃墓的過程與內心的想法詳細的寫下來,不少于450字。回到家,我冥思苦想,一會兒抓耳撓腮,使勁回想著掃墓的過程;一會兒翻翻作文書、上網搜索關于掃墓的文章,找靈感;一會兒急得團團轉,直跺腳,絞盡腦汁地想。但就算我把腦袋給挖出來,就是想不到,也沒有一絲靈感。于是,我丟下它,不管了,打開電腦聽我喜歡的音樂。那優(yōu)美的音樂旋律像小精靈一樣飛進我的耳朵里,頓時,這音樂令我心曠神怡,讓我那顆煩躁的心就此平靜了下來,連心跳也變得緩慢而有節(jié)奏,整個人都放松了下來,感覺飄飄然的,寫作的靈感也像噴泉一樣涌上心頭。我立即拿來筆和紙,把掃墓的過程和心中的想法流暢的寫了下來,一篇作文就這樣“新鮮出爐”了,最后還得了老師評定的一個“優(yōu)”。
還有一次,我得了重感冒,鼻子好像被什么塞住似的,把我的鼻子圍的水泄不通,呼吸困難,還不停的咳嗽。我在無聊之中打開電視,電視正好在播放一首歡快的歌曲,那動聽的旋律流暢地卷進我的耳中,剛剛那種痛苦的感覺被我拋到了九霄云外,整個人在霎那間變得精神抖擻。音樂,讓我忘記了痛苦。
音樂,是一種治療傷痛的良藥,也是一種催人奮進的無形動力。音樂,你是我快樂的源泉!
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