我環(huán)保,我快樂作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我環(huán)保,我快樂作文,歡迎大家分享。
我環(huán)保,我快樂作文1
敞開心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。
制定計劃,環(huán)保在心中。
首先,要制定一個計劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔東西,熱愛大自然的一草一木,我們同生在一個地球上,難道不能和平相處嗎?
付出行動,環(huán)保在我手中。
有了計劃,就要行動,在學習中,將用完的廢紙保存下來,放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個包包,快樂在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產,把我環(huán)保,我快樂六字記在心頭,多植樹造林,為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?
呼吁大家,環(huán)保在腦中。
每一個人腦海里都應有保護環(huán)境的意識,在草叢邊寫一些標語,多設一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的.身體指的是地震災害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?此時,我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動,那會是快樂的,難道們一個人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?
想想將來那可怕的事情,想想現(xiàn)在,付出行動來,和我一起,我們一起環(huán)保,難道不是一件快樂的事嗎?Comeon!
我環(huán)保,我快樂作文2
漢江大橋是襄樊的主要橋梁之一,它不僅連接了襄城和樊城,還連接著兩地人民的深情厚意。我們可能天天從大橋上過,注意的只是橋兩邊的風景,又有誰親眼目睹過它的風采呢?
雙休日,我在梅老師的帶領下,來到了“廢物變寶物”活動大賽的現(xiàn)場,我跟隨人流,走馬觀花地看了看。我環(huán)顧四周,一個巨大的模型把我的眼球吸了過去――走近一看,原來是漢江大橋的模型。我小心翼翼地把手伸向它,這時才發(fā)現(xiàn)它是用紙和泡沫做的,當我用另一種心態(tài)再去感受它時,我的心中涌起了敬佩之情,我又一次發(fā)現(xiàn)我生活在襄樊是多么美好!有美麗的漢江陪伴,有千年的城墻保護,還有雄偉的大橋可以自豪。
漢江大橋的模型,整體長約一米,高約三分米,每一盞球形路燈、每一寸馬路都做的非常精致。細看,燈桿是吸管,乒乓球是點亮的燈,值班室是廢紙盒,分離馬路和軌道的建筑物是卡紙,馬路是報紙,火車,汽車川流不息,行人摩肩接踵……這件美麗逼真的藝術品讓我重新審視了自己:廢報紙,卡紙扔掉,吸管扔掉,廢紙盒也沒留一個。我震撼了,下定決心,自己也要做一件用廢品做的藝術品。
回到家,連飯都沒顧得上吃,我就連忙開始翻箱倒柜。終于,功夫不負有心人,我在“垃圾一角”里發(fā)現(xiàn)了一只破了兩個洞的襪子。正值圣誕,我靈機一動,便開始了動手之旅。首先,我用針線縫好了破洞,然后用水彩在正面寫上“圣誕襪”幾個字,用廢棄的皺紋紙折成蝴蝶結,用雙面膠粘在襪子上,用線在襪子口系一個環(huán)。這看似簡單的工程卻包含了我付出的心血。
現(xiàn)在,它正安靜地呆在我的圣誕樹上,我考了100分的試卷,做出一件精美的手工,我喜歡的小石頭,漂亮的標本等都放在圣誕襪里,時不時還拿出來看看?粗易约河H手做的小玩意兒受到了爸爸媽媽的好評,我的心中,不由地快樂了起來。
經過此次的經歷,我更加熱愛動手實踐了。不光是藝術品,還有一些試驗等,都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂呢!
我環(huán)保,我快樂作文3
每當我看到藍藍的天空被油煙給擋成灰色,我就會想起馬航失事。每當我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時候,我就為小溪里的小生命捏一把汗。
現(xiàn)在地球上的科技對環(huán)境有多大的影響!比如說,做飯用的吸油煙機,先把煙吸進去,再排到天上。還有工廠里用的煙囪,還有廢水排放機,日夜不停地把臭水排到小河里,使干干凈凈的小河變得又黑又臭,油污把有的野鴨都變黑了,有的野鴨因此而死去。
在學校里,我們的班級里全部是垃圾,我們班里的垃圾都沒人管,快成垃圾山了。我召集了一群同學把那些垃圾給放到垃圾箱里面,我又到校長室里給校長建議要買幾個垃圾箱,而且還是帶可回收和不可回收,以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。
這次環(huán)保給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,而且還給我們的班級和校園帶來了干凈、整潔。
不僅在校園,在家里我也很環(huán)保。每次在家里,我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶,我都把它們放在一個地方,留著賣給收廢品的。廢電池等,我都把它們放到有害垃圾箱里。
我環(huán)保,我快樂!我們保護了地球,地球就會回報我們。
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