收獲快樂(lè)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的收獲快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲快樂(lè)作文1
每一次的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)總會(huì)讓我們期待、興奮。這不，在陽(yáng)春三月，我們又相約來(lái)到長(zhǎng)壽綠地開展活動(dòng)了。
這一次，我們的活動(dòng)內(nèi)容是幫助環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾。九十整，我們分散行動(dòng)起來(lái)。為了撿到更多額垃圾，我們時(shí)而蹲著拿矮灌木叢中的廢紙；時(shí)而彎下腰撿起草坪上的易拉罐；時(shí)而踮起腳尖取樹枝上的塑料袋……盡管現(xiàn)在只有九點(diǎn)多，但太陽(yáng)也只放著淡淡的光芒，但我們已是汗流浹背�？粗约菏种袧M滿的垃圾袋，我欣喜地想：這次活動(dòng)不盡完成了老師的任務(wù)，還為綠地除去了一分“臟亂差”，真是一舉兩得呀！
十點(diǎn)半左右，我們?cè)俅渭显诖箝T口。我們一邊抹著汗，一邊爭(zhēng)先恐后地把垃圾袋遞給掃地阿姨。她摸了摸我們的頭，滿面笑容地說(shuō)：“謝謝你們，你們可幫了我的大忙，真是一群好孩子呀！”望著阿姨贊許的目光，我們會(huì)心地笑了。在忙碌中，我們?yōu)榘⒁虦p輕了負(fù)擔(dān)，我們快樂(lè)；在忙碌中，我們得到了阿姨的夸獎(jiǎng)，我們快樂(lè)；在忙碌中，我們?yōu)榫G地添上了一份潔凈，我們快樂(lè)！
以后，每個(gè)雙休日我們都到綠地參加勞動(dòng)，讓這份忙碌伴著快樂(lè)永存心中。
收獲快樂(lè)作文2
夏日里，我們?cè)谔飯@嬉戲，在小路奔跑，在田野中打滾兒，在池塘邊垂釣……最令我難忘的，就是去山上采蘑菇。
那天和往常一樣，太陽(yáng)發(fā)了瘋似的灼烤著大地，小花小草耷拉著腦袋，無(wú)精打采。平時(shí)聽話的老牛，無(wú)論老伯怎么拉拽，似乎也不肯下地干活。
突然，鄰居小胖奔到我的面前：“快下雨拉！快下雨拉！”說(shuō)完，雨點(diǎn)果然落在了我的腦門，我激動(dòng)地說(shuō)：“快！通知大家采蘑菇去。”
幾分鐘后，大家便整裝待發(fā)地排在村南邊的大樹下。人都到齊了，我們像離弦的箭一樣向山上跑去。風(fēng)聲為我們加油，雨聲為我們喝彩，連枝頭躲雨的鳥兒都仿佛在為我們助威。突然，小胖振臂一呼：“這山上的蘑菇都是我的，你們都別搶！”我們被他傻傻的樣子逗得樂(lè)死了。
到達(dá)山頂，大家連忙四處尋找蘑菇，不一會(huì)兒，就聽有人喊：“我采到了，這蘑菇還挺大的呢！”我們都羨慕極了，每人都鼓起勁兒仔細(xì)尋找，就連臉上的雨水都來(lái)不及擦掉。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我們滿載而歸。走在落日的余暉下，每個(gè)人收獲了真正的快樂(lè)。晚上，我們喝著蘑菇湯，我看看你，你看看我，個(gè)個(gè)都興奮極了。
時(shí)至今日，那歡快的場(chǎng)面仿佛還在眼前。
收獲快樂(lè)作文3
夏天的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)大花盆，讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧。”
我說(shuō)：“好吧�！�
我到陽(yáng)臺(tái)上，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進(jìn)去，再埋上土，最后又澆了澆水。過(guò)了兩個(gè)星期，居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時(shí)還給它施施肥。到了八月初，朝天椒長(zhǎng)高了，長(zhǎng)茂盛了，竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，表面粗糙，翠綠的葉子長(zhǎng)在枝頭，像一把綠色的小傘。到九月初，已長(zhǎng)出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒(méi)變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的，緊緊地挨在一起，使勁向上長(zhǎng)著，像一把紅色的小火苗，像牛角，還像五個(gè)小指頭。
有一天媽媽做了魚香肉絲，我嘗了一口又香又辣。我問(wèn)媽媽：“這次怎么這么好吃？”媽媽笑著說(shuō)：“你去數(shù)數(shù)辣椒。”
我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上數(shù)了數(shù)朝天椒，怎么少了兩個(gè)？哦，原來(lái)媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。
吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)：“你知道朝天椒都有什么用處么？”
我說(shuō)：“可以炒菜用，還可以做辣椒醬。”
爸爸說(shuō)：“還可以把辣椒磨成粉，放到襪子里取暖�！�
媽媽說(shuō)：“朝天椒還可以用做觀賞植物。看，它的用處真多呀！”
這次種朝天椒，我不僅收獲了好看又美味的辣椒，還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文4
會(huì)尋找快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，人世間有很多快樂(lè)的事等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去收獲，撿花生那件事就讓我收獲了快樂(lè)！
那天，爸爸媽媽帶著我一起去撿花生，我們每個(gè)人都拿著一個(gè)袋子，我們選了一塊還沒(méi)有被人撿過(guò)的花生地，哇，地里好多花生。想到這么好的東西卻被丟在地里，真是太可惜了。我真想把它們?nèi)紦旎丶�。說(shuō)干就干，于是我就蹲下身子撿起來(lái)，開始，我撿一個(gè)放一個(gè)，心里別提有多高興了，剛開始還覺(jué)得挺好玩的，慢慢地就覺(jué)得太慢了，而且我一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起來(lái)，我的腰變得很酸。我扭頭看爸爸媽媽比我撿的.多多了，我想：怎么回事？我沒(méi)偷懶呀。怎么沒(méi)有爸爸媽媽撿的多呢？于是我靜心觀察，原來(lái)爸爸媽媽是撿一把再放進(jìn)袋子里，而且他們都是蹲著慢慢挪動(dòng)著撿花生，怪不得腰不酸呢。我恍然大悟，馬上學(xué)著撿起來(lái)，果然撿了半天腰也不疼了，速度也上去了。半天功夫我們把戰(zhàn)果倒在一起，居然有一大袋子，看著我們收獲的成果，心里感到無(wú)比快樂(lè)。
回到家后，我格外珍惜就連很小很小的花生我都舍不得丟棄，反而覺(jué)得它更加美麗。
撿花生讓我收獲了快樂(lè)，我想每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)在你身旁。
收獲快樂(lè)作文5
我收獲了快樂(lè)，因此我就無(wú)比快樂(lè)。我在那里收獲了快樂(lè)呢？下面我就給你講講。
暑假里，我和爸爸媽媽去盧氏的九龍山游玩。一路上我有過(guò)車窗看著外面的風(fēng)景，不禁贊嘆：“多么美的風(fēng)景��！好像天堂一樣，讓人陶醉！”
我們到了九龍山，首先看見的是一望無(wú)際的原生態(tài)的原始森林！顯得非常古老，我們又來(lái)到了九龍廟。媽媽信佛，我們就進(jìn)去了。忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我來(lái)到秒的后面找到了爸爸，
我看進(jìn)他正和一個(gè)人談話。那個(gè)人是管理員，他告訴爸爸廟的旁邊是九龍洞，九龍洞被一個(gè)大鐵門鎖著，散發(fā)著凍人的冷氣，說(shuō)著話的管理員打開了鐵門，我們高興的進(jìn)入洞里，進(jìn)去后我才知道這不是一般的山洞，而是迷人的溶洞！
洞里的到處都是各種各樣的鐘乳石，還有沒(méi)過(guò)腳脖子的小水塘，冰涼冰涼的。水底還有很多晶瑩剔透的雨花石。
我們來(lái)到洞中心，我興奮的說(shuō)：“哇！實(shí)在是太美了！”里外都流著五顏六色的小河，加上彩燈照射，別提多美了！
我們來(lái)到一個(gè)的水塘，水深可以沒(méi)過(guò)爸爸的脖子，更別說(shuō)我了，掉下去后果不堪設(shè)想。幸虧有幾個(gè)小石柱，我們踩著小石柱過(guò)去了，太驚險(xiǎn)了！
天黑了，我們只好一一不舍得離開了。
我們到了盧氏，我就忘不了盧氏，盧氏簡(jiǎn)直是天堂！我到了盧氏，收獲了巨大的快樂(lè)！
收獲快樂(lè)作文6
收獲快樂(lè)容易嗎？你會(huì)嗎？跟我來(lái)！也許每當(dāng)我們與親朋好友在一起時(shí)就會(huì)收獲簡(jiǎn)單而又幸的快樂(lè)。也許每當(dāng)我們翻開有趣的連環(huán)畫或豐富的故事書時(shí)�；孟胫c五顏六色的蝴蝶一起自由的飛翔就會(huì)收獲短暫的快樂(lè)！也許每當(dāng)我們打開電視機(jī)融入到那個(gè)歡快的氣氛，我們?yōu)槟信鹘嵌吲d而擔(dān)憂或打開電腦，玩一個(gè)游戲，輕松一下，歡快一下就會(huì)收獲滿意的快樂(lè)！
也許每當(dāng)春天時(shí)搬辦一個(gè)椅子，悄悄的，靜靜的坐下來(lái)，享受一下天空給大地的恩惠；夏天了就去逛逛超市，解解悶，解解乏，聽聽我們的歡聲笑語(yǔ)；秋天站在寬闊的馬路邊看著一片一片的落葉落到地面，那是很美的場(chǎng)面；冬天我們一起玩雪球，堆雪人等等真是數(shù)不勝數(shù)啊！也許快樂(lè)需要我們自己制造，我用自己的雙手來(lái)制造！快樂(lè)無(wú)處不在，它就在我們身邊！我把這首詩(shī)送給媽媽祝媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕。
收獲快樂(lè)作文7
那次,我做出了奉獻(xiàn);那次,我回抱了同學(xué)的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現(xiàn)出那助人為樂(lè)的小事,在那一瞬間我收獲了快樂(lè)。
那是周五的一天,我們正在數(shù)學(xué)期中考試。教室一片靜寂,只聽見“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽得見,同學(xué)們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。
正在這時(shí),突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴(yán)監(jiān)一樣,簡(jiǎn)直是個(gè)“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰(shuí)叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過(guò)了一會(huì)兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想：算了吧，要做一個(gè)助人為樂(lè)的人！我便情不自禁地把橡皮借給了他。
下課了，“湯圓”笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“如果不是你借給我橡皮，我怎么考試呀！多虧了你的橡皮。以后，我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人！”
我這一小小的舉動(dòng)以及同學(xué)的感謝，在我心里留下了美好的記憶，從中我也收獲了快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文8
今天上午我們班開始一個(gè)“收獲快樂(lè)”的活動(dòng)。
早晨，我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn)，過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了目的地的腳下，我抬頭望著山上，眼里充滿了期待，我們又變成一路中隊(duì)前進(jìn)，終于到達(dá)了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著竹片來(lái)到自己的領(lǐng)地開始挖，沒(méi)想到我第一次挖就來(lái)了一個(gè)開門紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤，于是我就努力的挖，挖呀、挖呀，終于它露出了頭來(lái)，可是逐漸的我的力氣也沒(méi)有了，后來(lái)郭杭東走了過(guò)來(lái)看見我挖不動(dòng)了就跑過(guò)來(lái)幫助我，看見有人幫忙我的力氣又恢復(fù)了過(guò)來(lái)，我跟他一起努力的挖，過(guò)了一會(huì)兒它的身子也露了出來(lái) ，看到了這后，我們倆的心變得非常激動(dòng)因?yàn)槲覀円詾橐粋�(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生，后來(lái)我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片，一個(gè)用手挖，兩面合挖就一樣蕃薯，終于在我們的努力下把它挖了出來(lái)，雖然它結(jié)的果實(shí)不多，不過(guò)這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)。
在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅，還感受到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。
收獲快樂(lè)作文9
一次，同學(xué)給我推薦了一個(gè)游戲，名叫《植物大戰(zhàn)僵尸》。我下載了后，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)策略性小游戲，可以幫助我們訓(xùn)練耐心。我玩了后發(fā)現(xiàn)，它不僅可以訓(xùn)練耐心，而且我還可以從中收獲許多成功的快樂(lè)。
記得有一次我經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，順利地來(lái)到了最后一關(guān)。我原以為這一關(guān)很容易就過(guò)了，沒(méi)想到卻給我?guī)?lái)了很多麻煩。首先是一個(gè)僵尸開著一個(gè)機(jī)器人氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái)，它不僅可以攻擊我們，而且可以召喚僵尸來(lái)吃我們的腦子。我嚇地魂都掉了一半，心想：這僵尸也太厲害了。
戰(zhàn)斗開始了，我們一來(lái)就把它們打地落花流水，僵尸發(fā)毛了，它吐了一個(gè)火球，我嚇地不知所措，火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。
不一會(huì)兒，他的機(jī)器人的腳爛了一個(gè)洞，這回我可高興了，樂(lè)呵呵地說(shuō)：機(jī)器人啊，機(jī)器人，你總算被我打爛了一點(diǎn)啦。不一會(huì)兒，它的身體又打冒煙了,我連連拍手，唱：“啦啦啦，機(jī)器人大笨蛋�！睓C(jī)器人也不甘示弱，投了一輛卡車，一下子，我的植物死了兩排，我馬上不唱了，連忙種植物。突然，一個(gè)“跳跳僵尸”來(lái)襲，在這千鈞一發(fā)之際，我投了一個(gè)“火爆辣椒”，“跳跳僵尸”死了，機(jī)器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開心得手舞足蹈，高聲歌唱，來(lái)慶祝這個(gè)令人心分的時(shí)刻。
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)努力，我成功的打敗了敵人，收獲了許許多多的快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文10
今天媽媽要教我種西瓜，媽媽說(shuō)“首先把西瓜埋在土里，然后再澆水，等它長(zhǎng)出葉子后在澆水、施肥�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法，把種子種在土里，澆上水再蓋上土。我一連幾天都來(lái)看它，一天早上終于看到它發(fā)出嫩綠的小芽。后來(lái)葉子越來(lái)越多。
星期天我們?nèi)胰ム嵵萃�，可是在玩的時(shí)候居然忘了我的小西瓜，等我們回來(lái)的時(shí)候都大吃一驚，西瓜藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠綠的小西瓜。我的西瓜一天比一天大，一天比一天圓了，媽媽說(shuō)：“你種的西瓜比我以前種的都好，因?yàn)槟憬o西瓜澆了足夠的水、施了足夠的肥，所以才長(zhǎng)這么快�！�
有一天我看到媽媽想摘我的小西瓜卻被我看見了，我問(wèn)媽媽在干什么，她見被我看穿了心思，就找了一個(gè)借口說(shuō)是來(lái)看看我的小西瓜。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“你再忍耐幾天，到時(shí)一定讓你吃上又甜又大的西瓜�！�
我的西瓜成熟了，一家人坐在桌前吃著甜甜的西瓜，臉上露出了甜甜的笑容，我的心里格外的高興 ，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果！
收獲快樂(lè)作文11
暑假開始我的書法課和考級(jí)準(zhǔn)備課也浩浩蕩蕩的開始了！
書法——是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。書法的境界無(wú)窮大。這個(gè)假期最多的就是坐在熟悉的書桌前，看著一張宣紙靜靜的躺在書桌上，潔白的面目仿佛一個(gè)飽受滄桑的老者，靜靜的訴說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史。然后我拿起筆，按著老師的指導(dǎo)仔細(xì)的運(yùn)筆，回鋒，收鋒，認(rèn)真的練習(xí)每一個(gè)比劃。一次，二次，三次直到寫出自已滿意的樣子。寫字并不是零亂隨意的涂鴉，它在一筆一劃間訴說(shuō)著美好生命和悠久的傳統(tǒng)。它展現(xiàn)著抑揚(yáng)頓挫的筆法和優(yōu)雅悅目的線條藝術(shù)，每當(dāng)我拿起毛筆仿佛時(shí)間凝固了，竟然不知道時(shí)間的流逝。偶而一抬頭花貓一樣的筆跡不規(guī)則的分布在我的臉上！讓我的書法時(shí)間充滿喜感！在一張張作品呈現(xiàn)時(shí)老師的贊揚(yáng)，媽媽自豪欣慰的笑容，讓我頓時(shí)自信滿滿。
要學(xué)好書法，真得不是一朝一夕的事情，通過(guò)多年學(xué)習(xí)書法的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)的要花時(shí)間和耐心去領(lǐng)悟各種字體風(fēng)格，了解優(yōu)秀書法家的時(shí)代背景和他作品誕生的背景。只有這樣我們才能全面的掌握書法風(fēng)格。這樣，才能高自己的書法水平。
書法的氣勢(shì)就象我們鐵嶺娃一直接受的教導(dǎo)一樣“柔而能剛，穩(wěn)而能斂！”讓我們鐵嶺娃剛?cè)岵?jì)，氣勢(shì)磅礴。這個(gè)假期在書法上的不斷進(jìn)步讓我快樂(lè)！筆墨紙硯陪伴讓我暑假生活的每一天都充實(shí)滿足。
收獲快樂(lè)作文12
在生活中許多時(shí)候令人心里感覺(jué)特別好，比如身體健康時(shí)，受到別人幫助時(shí)……不過(guò)我心里感覺(jué)最好的一次是在幫助別人的時(shí)候。
那一天，我的鄰居在搬家，我看見了就準(zhǔn)備過(guò)去幫他們。我來(lái)到鄰居的家里，說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們搬搬東西吧！”鄰居阿姨說(shuō)：“好，過(guò)來(lái)搬這張小桌子吧�！蔽宜斓鼗卮穑骸昂�，沒(méi)問(wèn)題。”
我走到桌子前，用力地把它搬起來(lái)，別看這桌子小，可它還挺重的。我慢慢地把它搬到電梯前才放下來(lái)。我再跑進(jìn)屋子里搬了兩張椅子，輕松地搬到電梯前。我又來(lái)到屋子里，看見他們兩個(gè)人一人站一邊正在搬電腦，我從邊上用右手一托，再用左手幫他們往那邊一提，向電梯搬去那時(shí)，我可真像一只大螃蟹“橫行霸道”��！終于將電腦挪到電梯口了，這時(shí)我已經(jīng)累得癱在沙發(fā)上，動(dòng)也動(dòng)不了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們開始迎接一個(gè)新任務(wù)——搬沙發(fā)。我們出動(dòng)四人開始搬沙發(fā)，每個(gè)人各抬出沙發(fā)一角，用盡全力來(lái)搬，我個(gè)子最小，力氣也最小，費(fèi)了“九牛二虎之力”才和大家把沙發(fā)挪到門外。
我要回家時(shí)，鄰居感謝我，我說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的�！蔽倚南耄阂院笪乙喽鄮椭�，這樣我也會(huì)獲得更多快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文13
做任何一件事，只要付出了努力，就一定會(huì)有所收獲，雖然有時(shí)候不是我們想要的結(jié)果，但一定會(huì)有所收獲，哪怕只是一點(diǎn)小小的快樂(lè)。
有一天晚上，我和媽媽坐汽車去姥姥家，第二天早上起來(lái)，窗外有一層薄薄的霧，一切都顯得那么灰暗。剛睜開眼就看到了這一切，和我在市里的家里看到的早晨還真有些不一樣。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)，今天有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰玉米。有氣無(wú)力的我馬上打起了精神，我想這應(yīng)該比抓住一只螞蚱，然后烤著它的大腿吃更有意思吧。
我三兩下穿好了衣服，然后跑到院子里，看到有一對(duì)玉米棒子，就隨手拿了一個(gè)，接著我開始掰了，可是那些玉米粒兒就想和我鬧著玩兒一樣，就是不下來(lái)，我就使勁的一顆一顆的往下扒，結(jié)果與米粒兒粉身碎骨了，我的手也火辣辣的疼。這下我慌了，我就跑去看姥姥是怎么掰的，只見她左手拿著玉米棒子，右手輕輕一用力，幾十顆玉米粒兒就乖乖兒的下來(lái)了，看來(lái)是我沒(méi)掌握技巧。我也照著姥姥的方法去做，剛開始怎么也掰不下來(lái)，練了好長(zhǎng)時(shí)間才敗下來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天的努力，我們終于掰完了那一堆玉米棒子。
不掰不知道，一掰真奇妙。望著自己的勞動(dòng)成果，別提心里有多高興了。
收獲快樂(lè)作文14
星期四上午十點(diǎn)，富陽(yáng)漁山鎮(zhèn)的稻田里還翻騰著金色的海浪，到了十一點(diǎn)，只剩下一截截短短的稻桿。原來(lái)，這是同學(xué)們?cè)谑崭钏尽?/p>
秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)凇稗r(nóng)事教育體驗(yàn)”的第四天進(jìn)行了割水稻。水稻，顧名思義，一定是種在水里的稻子，可到了那兒一看，我大吃一驚，田里怎么一滴水也沒(méi)有?站在一旁的王老師可笑彎了腰：“水稻在收割前水會(huì)被抽干，當(dāng)然看不到水�！薄霸瓉�(lái)是這樣!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
首先我們要領(lǐng)用具。左手戴勞保手套，右手持鐮刀，我們變身為地道的小農(nóng)民�？墒悄拥氐朗址▍s不嫻熟。一株水稻中有好幾根稻桿，先割哪根好呢?我挑了一根最粗的，左手反手握住稻桿，好像握乒乓球拍;右手揮起鐮刀，像砍柴一樣猛地劈過(guò)去。就在刀刃即將碰到稻桿的瞬間，一位農(nóng)民伯伯趕忙叫住了我，他蹲到我旁邊，做起了示范。他左手虎口朝右，將整株稻子都握在手中，然后右手把鐮刀的刀刃貼住稻桿，像鋸木頭一樣“嗞喀嗞喀”地“鋸”起來(lái)。我照著做，果然割得又快又好。
不一會(huì)兒，割完的稻子就堆成了一座座小山，我們都累得汗流浹背，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兛吹搅说咀又t遜的品質(zhì)。它們彎著腰，把果實(shí)藏得很低，從不炫耀，從不張揚(yáng)。
這次活動(dòng)是有意義的，我們收割了稻子，收獲了快樂(lè)!
收獲快樂(lè)作文15
我們生活在祖國(guó)的溫暖的大家庭里，在父母、教師的哺育下，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。在無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多歡樂(lè)……
去年春天，我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期，歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目，在興奮的同時(shí)，我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料，擬好提綱后，便奮筆疾書，鬧鐘“嘀嗒”，“嘀嗒”地走著，伴著“沙沙”的寫字聲，第一篇參賽作文便一氣呵成。看著我的杰作，就像辛勤的園丁看到自我培育出了美麗的花朵，心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次，我一期不落的參賽，雖然每次都石沉大海，但每次寫作的經(jīng)歷和等待期盼的過(guò)程，使我十分充實(shí)。我的寫作本事得到了鍛煉，掌握了必須寫作技巧。我越來(lái)越喜愛寫作文了，還得到了教師的表?yè)P(yáng)呢！
不經(jīng)意間，歡樂(lè)老人會(huì)突然降臨，帶給人們一份驚喜。一天，我來(lái)到學(xué)校，陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙，大喊：“我在報(bào)紙看到夏旱霖的作文了！”全班同學(xué)聽了，都向我涌來(lái)。我說(shuō)：“不可能，別開玩笑了！”“真的，白紙黑字，清清楚楚！”我從他手上接過(guò)報(bào)紙，果然，我的作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙�！耙�！”我吶喊！我成功了，成功了，最終成功了！我拿著報(bào)紙歡呼著，跳躍著。
春的播種，秋的收獲，伴隨著我歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
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