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      我的快樂(lè)作文

      時(shí)間:2021-04-21 15:45:32 快樂(lè) 我要投稿

      我的快樂(lè)作文(集錦15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的快樂(lè)作文(集錦15篇)

      我的快樂(lè)作文1

        快樂(lè)是什么?有人說(shuō)快樂(lè)是財(cái)富。還有的說(shuō)快樂(lè)是被別人敬仰。可我的快樂(lè)是——自由。

        有這樣一首詩(shī),生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。

        終于有一次機(jī)會(huì)因?yàn)槭鞘罴伲瑡寢寧液兔妹萌ゲ菰液兔妹每慈粘,背靠著背肩靠著肩,我像一只沒有被馴服的小馬駒,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自帶的水,餓了就吃面包,累了就躺在這綠色的地毯上,跟妹妹說(shuō)些悄悄話,春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦液兔妹玫哪橆a,好像在跟我們說(shuō)些什么,時(shí)間慢慢地流逝,太陽(yáng)慢慢地降落,突然不知月亮從哪里冒出來(lái),緊接著星星也都來(lái)到了天空中,它們快活滴眨著眼睛。

        有時(shí)候,我愿做那普普通通的小鳥,一只無(wú)憂無(wú)慮自由自在的小鳥,我要去游覽祖國(guó)的大好江河,我要去日月潭觀察它的神奇,我要去看美麗的黃山,我要去我國(guó)最高的珠穆朗瑪峰,我要去游覽世界,觀看他們的神奇……

        自由將在我人生的道路上一直指引著我,迎接愛自由的我,自由本就屬于我們,屬于我們每個(gè)人,自由是我的,我是自由的。

      我的快樂(lè)作文2

        我是一個(gè)愛笑且很幽默的小女孩。我有著一雙小眼睛,那是爸爸遺傳給我的。爸爸說(shuō)小眼聚光,比大眼強(qiáng)多了,眼大無(wú)神嘛(因?yàn)閶寢屖谴笱劬,爸爸?jīng)常這樣損媽媽)。因?yàn)檠劬μ癜职至,人們一看見爸爸就知道我長(zhǎng)什么樣了,爸爸說(shuō):“以后再也不怕你走丟了,因?yàn)槿藗兛隙ㄖ滥闶俏业呐畠骸!蔽疫有一個(gè)秀挺的鼻子,一張大嘴,媽媽說(shuō)嘴大吃四方。我認(rèn)為我的大嘴一定是笑出來(lái)的,要不然怎么會(huì)這么大呢?

        我非常愛笑也很幽默。有一次,媽媽下班回家不想做飯了,爸爸說(shuō):“我們出去吃飯店吧?”媽媽嫌多花錢,不愿意。我說(shuō):“去吧媽媽,我請(qǐng)客...”沒等我說(shuō)完,媽媽就高興地說(shuō):“只要不花我的錢我一定去!咱們走吧!”說(shuō)完,媽媽一下子來(lái)了精神,站起來(lái)要走的樣子。我急忙說(shuō):“媽媽,我還沒說(shuō)完呢!是我請(qǐng)客,你出錢!”爸爸聽后哈哈大笑:“小機(jī)靈鬼,真淘氣!”媽媽也笑了起來(lái),說(shuō):“還是我去做飯吧!”瞧,我?guī)拙湓捑涂梢杂殖缘綃寢屪龅娘埩恕?/p>

        還有一次,我和爸爸、媽媽去馬鞍山玩,回家的路上我們都很累,這時(shí)爸爸說(shuō):“誰(shuí)把我背回去,我給他10元錢!”媽媽沒反應(yīng),看來(lái)爸爸是對(duì)我說(shuō)的了,我便說(shuō):“爸爸,我花5元錢給你找個(gè)三輪車把你拉回去,剩下的錢歸我!”爸爸說(shuō):“那還是算了吧,我自己走回去得了!眿寢尯臀叶脊笮ζ饋(lái),頓時(shí)身上輕松了許多。

        這就是我,一個(gè)活潑開朗、幽默快樂(lè)的女孩。

      我的快樂(lè)作文3

        不知為什么,一天嘰嘰喳喳問(wèn)這問(wèn)那的我,現(xiàn)在卻變得如此孤僻。我不知道答案,真的。

        自從升入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得“博學(xué)深思”了,不再“瘋瘋癲癲”了,不再?gòu)V交好友了,不再擁有發(fā)自內(nèi)心的無(wú)拘無(wú)束的笑容……

        也許這就是青春時(shí)代的蛻變,也許這就是一個(gè)學(xué)生為了在老師心里有個(gè)高的評(píng)價(jià)與賞識(shí)所需要付出的代價(jià)吧!也許這就是成長(zhǎng)中所必須經(jīng)歷的痛苦吧!

        快樂(lè)積極的我,就從此消失了嗎?不,不會(huì),我會(huì)努力做原來(lái)的自己,擺脫帶在身上的面具,擺脫別人的評(píng)價(jià),做一只在藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹。

        我在兩個(gè)同學(xué)的身上看到了自己的的影子:李晶和夏仁紅,她們有著截然不同的性格。在老師和同學(xué)們的心目中,她們誰(shuí)的印象更好一點(diǎn)呢?我想大概是李晶吧,而夏仁紅呢,一天吵吵鬧鬧,又不講些實(shí)際問(wèn)題,是個(gè)馬大哈,莽莽撞撞的,沒有一點(diǎn)淑女氣息!而她,就恰如以前的我;李晶,就如同現(xiàn)在的自己。也許我的變化沒有錯(cuò),進(jìn)入初中,許多人都江堰市會(huì)變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂(lè)。我會(huì)以一種全新的面目在老師和同學(xué)們面前出現(xiàn),成為大家的開心果,成為快樂(lè)的代言人。

        歸來(lái)吧,那只快樂(lè)的小鳥!

      我的快樂(lè)作文4

        快樂(lè),是洋溢在臉上的笑容。快樂(lè),是埋在心里的甜蜜?鞓(lè),是烙印在手心里的回憶。在我的腦海中,很多事我已經(jīng)淡淡忘記,但也有一些事情我仍記憶猶新,其中有一件事我印象最深刻,就是那次競(jìng)選大隊(duì)委。

        那一次,我和陳禹含代表我們班去參加大隊(duì)委員競(jìng)選,到了大隊(duì)部,大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇燕老師說(shuō):“還有兩天是競(jìng)選會(huì),你們回去抓緊時(shí)間準(zhǔn)備,到了那天,一定要好好發(fā)揮!”

        兩天過(guò)去了,我們陸續(xù)來(lái)到了多媒體教室,開始演講。

        首先演講的是一位六年級(jí)的姐姐,她講的滔滔不絕,好極了!輪到我了,我的心劇烈地跳動(dòng)著,仿佛要跳出我的喉嚨,手心也冒出了許多汗珠。但是,我對(duì)自己說(shuō):“一定要有信心!”我穩(wěn)定了,一下情緒,開始演講了:“大家好,我是五年三班的劉桐菲,我曾在區(qū)里獲得過(guò)優(yōu)秀干部,在市里獲得過(guò)讀書之星,我還在舞蹈大賽中獲得過(guò)金獎(jiǎng)……”我演講完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我的臉?biāo)⒌囊幌录t起來(lái),心想:“有希望了,有希望了!”

        到了第二天,廣播通知我成功競(jìng)選大隊(duì)委的名單,我仔細(xì)聽,廣播念到了我的名字:劉桐菲,我興奮極了。

        我會(huì)把這件快樂(lè)的事記在腦海里,永不忘記!

      我的快樂(lè)作文5

        “媽媽,你馬上幫我打個(gè)電話給阿姨,我難得來(lái)杜橋,我想到她家里找葉開葉帆玩!蔽以谔偶议T口說(shuō)。媽媽邊說(shuō)邊拿出手機(jī)說(shuō):“好的,我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他們?cè)诓辉诩,你難得來(lái)杜橋!

        邊打電話,我們回到了家,我躺下來(lái)剛好想休息一下,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“婳婳,真不湊巧,他們和元元都去上海了,這么辦?”我一聽這句話,心里失望極了,我每天心里都在盼望著去杜橋和他們一起玩,去看他們家的狗,可是這個(gè)愿望今天是實(shí)現(xiàn)不了了,等下一次來(lái)就不知道是什么時(shí)候了。

        我想:既然小伙伴們都不在,我還是去太婆家多陪陪太婆吧!外婆告訴我:太婆知道我今天要來(lái),一直在等著我。剛才我回家時(shí),我也看到了太婆不舍的眼神;叵肫鹞倚r(shí)候,我每一次來(lái)杜橋看太婆,太婆就會(huì)從一個(gè)小盒子里拿出好多她準(zhǔn)備好的零食給我。我每次去,我都好奇的看著,這一次,太婆又會(huì)給我什么樣的驚喜呢?

        我長(zhǎng)大了,太婆也越來(lái)越老了。93歲高齡的太婆身體也越來(lái)越差了。人也瘦了,飯量也少了,路也走不遠(yuǎn)了,只能在房前屋后四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我想;每一次來(lái),我們多給太婆帶一些營(yíng)養(yǎng)品來(lái),給她補(bǔ)補(bǔ)身子,希望太婆長(zhǎng)命百歲!

        今天的太婆很開心,我們一定會(huì)常;囟艠蚨嗯闩闼摹=裉斓奈乙埠荛_心,雖然沒有小朋友玩有一點(diǎn)傷心,但太婆開心,我也開心!

      我的快樂(lè)作文6

        我的愛好就是讀書,讀書會(huì)讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

        媽媽常說(shuō)我是一個(gè)小書蟲,的確是這樣的!我的書有很多,比如:《戰(zhàn)國(guó)》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門,什么都有!

        星期五下午放學(xué)后,我回到家里?匆娢业臅郎戏胖粋(gè)東西,我的好奇心一下子便被點(diǎn)燃起來(lái)了,快步走到書桌前仔細(xì)一看,呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書,津津有味地看了起來(lái),看著看著,我就入迷了。過(guò)了一會(huì),忙碌一天的媽媽也下班回來(lái)了,一進(jìn)屋,媽媽就咯咯地笑了起來(lái),我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問(wèn)媽媽:“你笑什么?”媽媽對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,看把迷的,你書包還在你的肩膀上呢!”聽媽媽一說(shuō),我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上,這時(shí)我才感覺到肩膀有點(diǎn)困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起來(lái)。哎!我讀書實(shí)在太入迷了!

        書,就像一位忠實(shí)朋友陪伴著我,不離不棄;書,也像一艘遠(yuǎn)行的船,陪著我飄過(guò)汪洋大海。以后,我會(huì)和書的關(guān)系更加親密,讀書也會(huì)更認(rèn)真,同時(shí)也要爭(zhēng)取把我的作文寫的更棒!

        這就是我的快樂(lè),它將陪伴我不斷成長(zhǎng)!

      我的快樂(lè)作文7

        我有許許多多的快樂(lè)。其中,讓我最快樂(lè)的是玩“捉迷藏”!

        一個(gè)星期天,我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來(lái)定誰(shuí)先藏。結(jié)果我贏了。我藏在大石頭后面,她找呀找,怎么都沒有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形,竟發(fā)出了笑聲,結(jié)果暴露了,被她逮個(gè)正著,我以失敗告終。輪到她藏了,她一下子藏在了大樹旁邊?晌也恢,正在這時(shí),哥哥來(lái)了,還是在哥哥的幫助下,我才好不容易找到了她。我們想:和哥哥一起玩捉迷藏游戲,一定更有趣。于是,我們招了哥哥一起玩,他非常高興。我說(shuō):“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應(yīng)了。我們倆想:怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機(jī)一動(dòng),有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里,結(jié)果等了半個(gè)小時(shí)了,還不見哥哥來(lái),我說(shuō):“咱們回去吧,不然家里的人會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完,我們就蹦蹦跳跳地回家了。

        回到家后,開門的正是哥哥,還沒等我們說(shuō)話,哥哥就非常納悶地說(shuō):“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說(shuō):“藏到女廁所里了!”說(shuō)完,我們?nèi)硕夹Φ煤喜粩n嘴,笑得彎了腰,真是開心、快樂(lè)啊!

        這就是我的快樂(lè),給我留下了難忘的記憶。

      我的快樂(lè)作文8

        “成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ),但成功是很不容易得來(lái)的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對(duì)。

        放風(fēng)箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風(fēng)箏,我便想起風(fēng)箏是什么,風(fēng)箏是理想的翅膀,風(fēng)箏是理想的傳遞者,風(fēng)箏是美麗的神,帶給我們快樂(lè)。風(fēng)箏,飛吧!

        我喜歡風(fēng)箏,但風(fēng)箏總是掉下來(lái),我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了,你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏,因?yàn)橐粋(gè)人拿著線軸,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,線軸要一直放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個(gè)人拿著線軸,另一個(gè)人就要放了,拿著風(fēng)箏的人,要在最好的時(shí)機(jī)放,另一個(gè)人說(shuō):“放!眰(gè)人就要拿著線軸跑,但每次放飛風(fēng)箏都不成功,有點(diǎn)失望,但我們沒有放棄,一直放,總是不成功。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們覺得很高興。原來(lái),我們不足的地方就是放錯(cuò)了,那個(gè)拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來(lái),一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)的。

        這次放風(fēng)箏,我覺得很自豪,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來(lái)拉,我的風(fēng)箏是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)箏總掉下來(lái),把它給弄傷了,真是對(duì)不起!

        通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

      我的快樂(lè)作文9

        寶貝!

        忘了是什么時(shí)候起,我們開始叫著對(duì)方寶貝,只做對(duì)方的寶貝。

        寶貝,和你在一起,我很快樂(lè)!

        我依然記得,認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你叫我小孩,我叫你快樂(lè)。那是因?yàn)樘煅木壍氖,我們才結(jié)識(shí)的。那是的你,是哭泣的,為了天涯緣,我們親愛的嫂子。

        寶貝,你知道嗎,那一刻,我是多么的心疼。我多想自己有能力可以撫平你的傷痕,讓你快樂(lè)。當(dāng)你的××告訴我你生病了,睡覺時(shí)說(shuō)著夢(mèng)話喊著嫂子,我震驚了,從心理的震撼。那時(shí),我暗暗發(fā)誓,我一定要讓你快樂(lè)。

        我不知道自己有沒有真的讓你快樂(lè)起來(lái),但你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,我想我會(huì)記住一輩子。你說(shuō),和我在一起,你總是會(huì)笑!

        還記得我們的寶貝原則嗎?把心交給對(duì)方,你的快樂(lè)就是我的快樂(lè),我的快樂(lè)就是你的快樂(lè),每一天我們都要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)。呵,這就是我們的快樂(lè)原則,這就是我們希望彼此快樂(lè)的見證。

        真快啊,現(xiàn)在都已經(jīng)20xx年了!寶貝,20xx年末我過(guò)的真的很苦。只是,在我悲傷的時(shí)候,有你相伴。你總是在我還未傷感的時(shí)候給我安慰。寶貝,有你真好!

        時(shí)間如流沙,當(dāng)它向下漏時(shí),那一粒一粒,已不再只是單純的沙了。那里的每一粒,都包含著我們的快樂(lè)悲傷。寶貝,希望你的沙瓶里,快樂(lè)多于悲傷。小孩會(huì)笑著看花開花落,看寶貝幸福。

        做我永遠(yuǎn)的寶貝,好嗎?答應(yīng)我,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

      我的快樂(lè)作文10

        反復(fù)著,反復(fù)著,一切都在反復(fù)著,時(shí)光讓我讀懂了愛的辛苦,愛的甜蜜

        某年某月某日

        我出生了,爸爸媽媽高興地看著我,眼里噴出無(wú)數(shù)的激動(dòng)與盼望,而我東瞧瞧,西看看,對(duì)我接觸的任何事都充滿著好奇:為什么我住在樹上?為什么天是藍(lán)的?為什么草是綠的?世界上真的有好多好多為什么呀!

        某年某月某日

        我長(zhǎng)大了,要學(xué)飛了,爸爸媽媽把我?guī)У綌啾趹已拢瑢⑽液敛涣羟榈赝峦。恐懼、害怕使我不得不張開我那幼小的翅膀,慢慢地,我飛了上來(lái),先開始我飛得很不熟練,但后來(lái)我已婉轉(zhuǎn)自如。爸爸、媽媽相視一笑,張開他們那雙與我不同的,被歲月刻畫的有力的翅膀,和我一起去飛。在那湛藍(lán)的天空中,我爸爸、媽媽幸福地在一起——飛翔。這一天我是快樂(lè)的。

        某年某月某日

        我會(huì)飛了,也調(diào)皮了起來(lái),讓爸爸媽媽經(jīng)常費(fèi)心。但我也學(xué)會(huì)了好多知識(shí):啄食、梳理羽毛、發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫……我仍在自己的世界里調(diào)皮著,我是快樂(lè)的。

        某年某月某日

        我已是一只大鳥,有了自己的寶寶,寶寶的身上有我兒時(shí)的身影,我像爸爸媽媽那樣教我一樣叫他飛翔、啄食……好像這一切都在反復(fù)著,他很調(diào)皮,跟我小時(shí)候一樣,雖然我很辛苦,但是我是快樂(lè)的,與小時(shí)候的快樂(lè)有著不同的感覺,突然回首往事,不知當(dāng)時(shí)的`爸爸媽媽是否與我有著相同的感受,雖然辛苦,卻有著不一般的快樂(lè)……

      我的快樂(lè)作文11

        快樂(lè)就像是一串優(yōu)美的音符,流淌在我的生活中我緊張忙碌的初三生活中。 清晨,一切照舊,我依舊是拖著沉重的步伐踏進(jìn)教室所有如平常一樣,連人到校的順序都沒變。 吶,似乎又是高壓而無(wú)趣的初三生活的其中一天呢!就像是上了特定的規(guī)定程序一樣,收拾書包,開早讀一切照舊。 快昏昏沉沉之際,同桌步態(tài)輕盈,姍姍來(lái)遲。與我明顯不同的是,她神清氣爽,腳下帶起了一陣陣的輕風(fēng),看她那明快得神情,便想倒這才是一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該有的一種享受態(tài)度吧!

        Hello!柵柵,早上好! 早。 我有一道題不太明白,下了早讀你能幫我看一下好嗎? 好。 你今天怎么還是無(wú)精打采的? 奧。 早讀后 你的題我拿來(lái)看下這道啊這道題應(yīng)該這樣 咦?這樣嗎?我為什么覺得這個(gè)思路不太對(duì) 我們倆就這樣爭(zhēng)論到了上課。明白了嗎?恩恩,明白了明白了,就這么簡(jiǎn)單嗎!似乎感到全身一寒,我不禁白了她一眼。 這,才是學(xué)習(xí)的真正樂(lè)趣吧!在不斷地爭(zhēng)論中不斷地升華。這樣,在一片壓力中也能感到輕松,和我的快樂(lè)生活。

      我的快樂(lè)作文12

        我叫李果,是班里專門負(fù)責(zé)給同學(xué)們發(fā)中午飯的“飯官”。有人看不起這個(gè)工作,可我覺得它十分重要!懊褚允碁樘臁甭铮苤齑蟮氖,能說(shuō)不重要嗎?因此,我每天都樂(lè)呵呵地為同學(xué)服務(wù),大家都叫我“快樂(lè)的飯官”。

        記得在一個(gè)炎熱的中午,我發(fā)完飯剛坐下吃了兩口,就看見周博從外邊走進(jìn)來(lái),大聲地問(wèn)我:“李果,怎么沒有我的飯呀?”糟糕,發(fā)飯的叔叔少給了我們班一份。我立刻放下手中的飯盒,學(xué)著飯官跑堂的樣子,笑瞇瞇地說(shuō);“得勒,您先坐一會(huì)兒,我馬上就去給您拿飯。”說(shuō)完,我站起身來(lái)就往樓下跑。我從北樓跑到南樓,要了一份飯又迅速地跑回了教室。周博接過(guò)飯連忙道謝,并在座位上大口大口吃了起來(lái)。我卻坐在座位上氣喘吁吁、滿頭大汗。

        過(guò)了一會(huì)兒我剛吃了幾口,就聽李桐著急地說(shuō):“快樂(lè)飯官,我的勺子掉到地上了!”我一聽心想:真是的,怎么這么不小心呀!這大熱天的,我還得跑一趟?捎忠幌耄翰恍,現(xiàn)在同學(xué)有困難,我又是管這個(gè)的,哪能不負(fù)責(zé)任呀?“你等著,我去拿!”于是我又頂著大太陽(yáng)跑了一趟,等我把勺子取回來(lái)交給李桐時(shí),他有些不好意思,我卻笑著說(shuō):“飯前鍛煉有利健康,我還得謝謝你呢!”

        我擦了擦頭上的汗,重新端起飯盒,飯菜已經(jīng)涼了,但我仍吃得津津有味。俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助了別人,自己就收獲了快樂(lè)。你說(shuō),每天都為同學(xué)付出愛心,我能不快樂(lè)嗎?做個(gè)快樂(lè)的孩子真好!

      我的快樂(lè)作文13

       。ㄒ唬 媽媽說(shuō)“從小就沒人陪你玩?” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的?小時(shí)候影子陪著我玩,長(zhǎng)大啦,你們忙碌的身影陪著我! 媽媽說(shuō)“孩子,對(duì)不起,沒能從小就悉心照顧你?” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的?媽媽小時(shí)候我住院的時(shí)候,您總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我一眼! 媽媽說(shuō)“從小你就不愛笑?” 我說(shuō)“不是這樣的,那會(huì)您不知道,在夢(mèng)里您經(jīng)常陪著我玩,然后我哈哈大笑! 媽媽哭啦!皩(duì)不起,孩子,沒有讓你得到幸福! 我說(shuō)“媽媽,你別哭啦,您能讓我來(lái)到這個(gè)世上就是最大的幸福! 媽媽眼淚不住,“孩子。(拉長(zhǎng)音)” 我擦拭著母親的淚“媽媽,我的心一直都在笑!

       。ǘ 朋友“長(zhǎng)大啦,同學(xué)之間,朋友之間少啦一份純真” 我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的?,你我之間不是還持續(xù)著一份純真的友誼嗎?” 朋友“長(zhǎng)大啦,那份童真不見啦,那些可愛的嬉戲打鬧不見啦! 我說(shuō)“怎么會(huì),我經(jīng)常一個(gè)人安靜的一個(gè)人站著,面對(duì)著太陽(yáng),心中充滿拉陽(yáng)光,重新溫習(xí)著昨天的快樂(lè)! 朋友“每天都有太多太多的作業(yè)要去做,好累” 我說(shuō)”是你想太多啦,每一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)文字都是我們的好朋友,就像是小時(shí)候的玩具,只不過(guò)今天的玩具更具挑戰(zhàn)性。" 朋友”你真好! 我說(shuō)"因?yàn)橛心愕呐惆椤?青春是一種心態(tài),開心也是一種心態(tài),而不是針對(duì)一件事情的情感表達(dá)。誰(shuí)說(shuō)我不開心,我一直都很開心,我的心每一天都在笑,笑是在心里的。

      我的快樂(lè)作文14

        成長(zhǎng)像蘋果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸﹑甜﹑苦﹑辣,童年生活才變得如此美妙。 漫漫走過(guò)的童年時(shí)光,都是小提琴陪我作伴。正因?yàn)橛辛怂业纳畈抛兊酶佣嘧硕嗖;正因(yàn)橛辛怂J入了我的童年,我才變地快樂(lè)起來(lái)。

        拿出小提琴,盡情地拉上一曲,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排,美妙的音符在指間流淌,而我呢,則癡癡地陶醉在其中,讓我在音樂(lè)的海洋里穿梭,在音樂(lè)有天空中飛翔。

        一曲舒伯特的小夜曲,讓人的心一下子平靜下來(lái)。月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起,發(fā)射出金燦燦的光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍,月亮在說(shuō)話,一切都是那么的美好,令人心曠神怡,無(wú)比快樂(lè)。

        一曲波隆貝斯庫(kù)的敘事曲,好像有人正在你耳邊慢慢敘說(shuō)他的喜怒哀樂(lè),曲折動(dòng)聽,讓人思緒萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩。 一曲馬斯涅的沉思,振憾心靈,抓人靈魂,使人陷入無(wú)邊沉思,穿越時(shí)空,邁入心靈殿堂。 小提琴不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),還是我的好伙伴。我沮喪時(shí),優(yōu)揚(yáng)的旋律像一碗心靈雞湯,給我具大的安慰,讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我激動(dòng)時(shí),優(yōu)美的音符像一劑良藥,撫摸心靈,讓我成熟起來(lái);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她更是和我一起分享快樂(lè)。

        小提琴,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量,你是我成長(zhǎng)中的好伙伴。

      我的快樂(lè)作文15

        六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節(jié)的吧。

        今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。 一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問(wèn)媽媽:“ 媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你媽媽!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。

        吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車到達(dá)了目的地——中山公園。 中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹,但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法,于是就跟佳佳說(shuō);“佳佳,今天是六月一日——國(guó)際兒童節(jié),我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!” 好!說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干?匆娪胁恢v衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚,去勸說(shuō)。

        一天過(guò)去了,我們雖然很累但我們還很高興,因?yàn)槲覀儼褍和?jié)過(guò)得很有意義!

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