學(xué)會(huì)了寬容作文體會(huì)
導(dǎo)讀:寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度,寬容是一種豁達(dá)。寬容,能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了寬容的幾篇范文。歡迎借鑒閱讀。
篇一:我學(xué)會(huì)了寬容作文
人與人之間在交往的同時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦,有的時(shí)候,也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí),在這個(gè)世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時(shí)候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時(shí),你只要表示抱歉,然后說(shuō)一聲對(duì)不起就可以了,這樣做,別人就會(huì)包容原諒你的過(guò)失了。
相反如果你什么都不做,什么都不說(shuō),別人就會(huì)有怒火,因?yàn)槟氵@個(gè)人沒(méi)有禮貌,不懂得如何尊重別人。
面對(duì)別人一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ),就帶來(lái)包涵和諒解,這就是寬容的力量。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶馈V灰獙W(xué)會(huì)寬容,就意味著不再心存疑惑。
有人說(shuō)寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。
寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí),寬容的對(duì)待自己,就是心平氣和地對(duì)待自己的工作學(xué)習(xí)與生活,這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。
處處寬容別人,決對(duì)不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了寬容,也會(huì)使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中,學(xué)會(huì)寬容,將會(huì)意味著你的人生更加快樂(lè),和諧。
篇二:我學(xué)會(huì)了寬容作文
寬容是一種修養(yǎng),是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的.東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
篇三:我學(xué)會(huì)了寬容作文
有人說(shuō):寬容是浩瀚無(wú)邊的大海,有人說(shuō):寬容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人,有人說(shuō):寬容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人~應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才能放出異彩。
記得有一次,王明和李剛不知因?yàn)槭裁丛诔臣埽车锰貏e兇。我見(jiàn)勢(shì)勸說(shuō)道:“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說(shuō)一句話吧!笨墒秋@然我的卻勸說(shuō)沒(méi)什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開(kāi)膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰(shuí)干的?”王明和李剛不知所措,誰(shuí)都不回答。我怒聲問(wèn)道:“到底是誰(shuí),不說(shuō)可別怪我不客氣。”這時(shí)他們說(shuō):怕你。∥疑鷼獾嘏e起手要打他們倆?墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕撸~家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明,寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之后,我又把手放下了說(shuō):“算了吧!反正也不太疼!彼麄儌z聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問(wèn)題,就這樣我們又是好同學(xué)了。
寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì)寬容。
篇四:我學(xué)會(huì)了寬容作文
寬容,是一種豁達(dá),一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。——題記
清脆的下課鈴響了,可我還有一個(gè)題沒(méi)完成,眼看著同學(xué)都交了作業(yè)從我身旁得意洋洋地走過(guò),我更急了,可為了得到那顆綠星,我還是小心翼翼地寫(xiě)著!斑辍卑。趺椿厥?我抬頭一看,是梁偉豪,他撞了我的胳膊一下。我的作業(yè)本上立刻劃了長(zhǎng)長(zhǎng)一道。我勃然大怒,沖他吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣?你賠我!”我便拍桌子邊說(shuō)。梁偉豪大概是被嚇壞了,他慌的不知如何是好,不斷向我道歉:“對(duì)不起……”看他那樣,我更生氣了,命令他:“明天帶5元錢(qián),算是賠償費(fèi)!”
放學(xué)回到家后,我仍余怒未消。媽媽詢問(wèn)了情況后,開(kāi)始批評(píng)我:“你這樣做太不應(yīng)該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況人家都已經(jīng)道歉了,你更該向他要錢(qián)!币(jiàn)媽媽也為了那給同學(xué)說(shuō)情,我更來(lái)氣了:“媽媽,他浪費(fèi)了我的白紙,我的墨水,浪費(fèi)了我的心血,綠星也泡湯了,我很吃虧,你知不知道?”聽(tīng)了我的話,媽媽嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做人不能斤斤計(jì)較,你是有損失,可這并不重要,當(dāng)你開(kāi)口指責(zé)別人時(shí),他的心里會(huì)好受嗎?東西壞了,可以再買。而心破了,卻怎么也補(bǔ)不回來(lái)了。自己想想吧。”
晚上,我躺在床上,久久不能入睡。難到我真的錯(cuò)了嗎?我是值日班長(zhǎng),老師經(jīng)常提醒我們,要以一顆仁慈之心去寬容別人,這樣不但給了別人機(jī)會(huì),還可以取得別人的信任和尊敬。我素識(shí)到自己錯(cuò)了,對(duì)同學(xué)太過(guò)分了。
第二天,梁偉豪給我錢(qián)時(shí),我拒絕了,并且向他道歉,請(qǐng)他原諒我昨天的過(guò)失。他感激地說(shuō):“你真是個(gè)好班長(zhǎng),我要把這件事告訴全班同學(xué)。
老師為這事表?yè)P(yáng)了我,我贏得了一顆更為寶貴的綠星,我激動(dòng)地跟大家說(shuō):“同學(xué)們,當(dāng)你寬容別人時(shí),你的朋友自然也多了一個(gè)。讓我們多一份寬容吧!苯淌依镯懫鹆艘魂嚱(jīng)久不息的掌聲……