學會寬容初中優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的學會寬容初中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會寬容初中優(yōu)秀作文1
有一句話是這樣說的“開口便笑，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下難容之事”。生活中，只要我們學會寬容，就會少了很多糾紛，多一份難得的友誼和尊重。
我如果能早一點懂得，學會寬容他人，就不會因此失去了我所珍視的友誼。
那是兩年前的事了，那時，我和云哥是處得很好的朋友，可是，一場意外，讓我們之間從形影不離、無話不談的朋友，變成了最遙遠的朋友，形同陌路，似乎從來沒有在彼此的世界中出現過�，F在，我只能想：早知如此，何必當初呢？
當時，我和云哥同讀一所小學，因為雙方的家長都是朋友，所以從小就認識了，也經常在一起玩。他的學習好，在班里也經常輔導我的學習，所以我的學習成績也提高的很快，他在班里前三名，我在班里前十，不過對此，他也很不開心，因為他說過一定要幫我進入班里的前三，一直在輔導我。上初中后，同學都處于青春期，思想開始“早熟”，我和云哥也一直和小學一樣，形影不離，無話不談，他也一直在為我輔導。我的班級里的人和他的班級里的人經常見到我來找他或他來找我，都傳言我和他有某種初中生不該有的關系，都在誤會我們，云哥對此事抱以沉默的態(tài)度，對于那些人的誤會都以“寬容”二字解決。而只有我對此事懊惱，去辯解，結果越抹越黑，還和同學吵了架。云哥知道后罵了我一頓，對我說：“你怎么不學會寬容呢？”他從來沒有罵過我，卻因此事和我吵了一架，兩人都怏怏不樂，我和他珍貴的友誼，從此就結束了。
如果當時我早一點懂得“寬容”二字，是不是就沒有了如今的`狀況？我多么想回到過去，以前那形影不離的日子……
學會寬容初中優(yōu)秀作文2
寬容是一種豁達，寬容是一種理解，也是一種美德，更是一種對人的尊敬，寬容是一種高尚的品德可以無私無畏，無塵污染。
記得有一次，我和妹妹在一起玩，她發(fā)現了我上次買的貼畫，就要搶，可是我并不想給她，于是就跟她搶，可是我還是讓著了他，因為我的心不知怎么平靜了起來，給了她玩，他對我說了聲謝謝。那個時候我就火氣沒有那么大了，而是跟她說：你用一下在還給我，不要全部貼掉了，妹妹說我等一下還給你可以嗎？那個時候我讓步了，還得到了一句謝謝，那樣反而讓我無地自容，感到慚愧。非常簡單的謙讓就化解了，而不是爭吵，我想如果我和她搶的話還會發(fā)生一場悲劇，或許這就是寬容的力量吧。
學會寬容，就是要學會一種有益的做人責任感、就學會了一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞怒會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。在學校我和同學一起玩，那個時候是玩一個游戲，因為我破壞了游戲規(guī)則贏了，但是同學們都指責我，說我犯規(guī)，我們就在那里爭論，只有一個同學為我辯護，她說我這一盤不算，我們重新來過，這樣誰都沒有贏也沒有輸，是她替我解圍，讓我們沒有傷害各自，不然就得爭吵。后來我就問她，她為什么替我解圍，她說我們都應該學會忍讓，忍讓會讓讓人變的心態(tài)平和，我們不應該為了這一點小事而傷害了朋友之間的友誼，這句話震撼了我，讓我銘記在心。是啊，唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗，一個文明的社會都離不開寬容。假如沒有了寬容，國家就不會沒有戰(zhàn)爭。
有些人很有才、但卻在名利、地位面前斤斤計較，自私自利；有些人對別人地不好習慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上吵吵鬧鬧，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心靈面對生活，用寬容的心回報社會。
當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，聽使與別。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種大人不記小人過的君子之風。學會寬容，就會善于發(fā)現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心靈、開闊的胸懷來應對生活，讓生活充滿精彩吧。
學會寬容初中優(yōu)秀作文3
寬容如流水。寬容，就是原諒別人的過錯，不要計較，不要計較，做一個慷慨的人。寬容如流水，在沖突面前往往比過度報復更有效。它就像一個清泉，抹去彼此瞬間的敵意，讓人平靜、清醒。
寬容如火。因為更高層次的寬容，不僅意味著不計較個人得失，而且用自己的愛心和真誠來溫暖他人的心靈。寬容的心境，如水般難得;雪中碳的容忍度更有價值，更令人感動。寬容可以融化彼此心中的堅冰，將愛的熱流注入彼此的心中。在這個競爭的時代，這難道不是人們所需要的寬容嗎?選擇寬容，即選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩。寬容是人生的詩篇。最高層次的包容，不僅表現在當下對日常生活中某件事情的處理，也升華為一種對待人的生活態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛，還包括天地之間所有生命的寬容和博愛。
寬容是一門科學。對于小錯誤，小錯誤，你們可以互相原諒。但對于大錯誤，大錯誤，我們需要思考清楚。寬容不是遮掩、隱藏，而是幫助。
當然，寬容應該是“嚴于己，寬于人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”也要看對象。寬容不珍惜寬容的人是虐待;對不值得寬容的人寬容是姑息;對不可原諒的人寬容就是縱容。因此，寬容本身就是一門科學。
因為有了寬容，復雜的生活變得純粹;因為寬容，單調的生活變得新鮮。寬容給生活帶來美麗的色彩!
天地是那么寬廣，但有一種東西比他的心更寬廣。讓我們學會寬容吧!
學會寬容初中優(yōu)秀作文4
寬容是一種美德。我曾讀過一首詩，它贊美:寬容是藍色的大海，擁抱著所有的河流，清澈純凈;寬容是高闊的天空，它珍惜世界，不記恨惡;寬容是燦爛的陽光，它為你送來甘霖和清風;寬容是生命的延續(xù)，而生命的光輝只是一瞬間的閃現;寬容可以超越有限的自我，一種語言的寬容，它帶來豐富多彩的雨露，寬容是要留心世界。
我記得有一次，我在走廊里閑逛的時候，我的同桌在拖走廊，我沒有注意到我把拖把從鞋里拖了出來，突然，我把我的白布鞋弄臟了。我叫道:“嘿，你在干什么?”“對不起，我不是故意的，”同桌說，我忍不住說，“對不起，結束了�！比绻野涯愕男K了，你怎么樣?同桌沒再說什么，沉默地回到了教室�！昂�!你以為就這樣結束了嗎?你以后會得到它的!”我生氣地說。我拿了一個拖把和一個黑色拖把，走到我的同桌，把拖把放在她的鞋子上。我的同桌抬頭看著我，一言不發(fā)。奇怪的是我對它不滿意。她的眼睛總是讓我感到不舒服。
幾個月后，我已經把這件事忘得一干二凈了。期中考試的時候，我沒有注意把筆和墨水灑在我的書桌上。“哦,我很抱歉。- -”我不安地說。我想起幾個月前發(fā)生的事情，心想:這段時間已經過去了，讓她抓住把手，她不會讓我感覺很好。但是她并沒有那么生氣。她笑著對我說:“沒關系。”從那以后，我的同桌和我成了好朋友。一次機會，我問她:“那時候我對你那么好，你為什么不生氣呢?”^ ^”
在同一張桌子上，我深受鼓舞:起初，我太挑剔了，所以我無緣無故地失去了我的友誼。
世界上最珍貴的東西是什么?它是寬容。寬容是世界上罕見的珍珠。寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人。善于寬容的人總是在播種陽光和雨水，以治愈人們的精神和身體創(chuàng)傷。與寬容的人接觸，智慧得到啟迪，心靈變得高尚，心胸變得開闊。
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