談寬容作文2篇
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談寬容作文1
寬容是一座理解的橋梁，一種非凡的氣度，寬廣的胸懷；是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界；是一種生存的.智慧、生活的藝術，是看透了社會人生活以后所獲得的那從容、自然和超然。
古時候也有段關于寬容的佳話。清朝年間，有一位姓張的宰相。一天，在宰相的老家安徽桐城。他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的原因爭得不可開交。張老夫人特意修書一封讓人送到京城。張宰相看完信后，沒有立即回信，而是回了一首小詩：千里家書只為墻，讓它三尺又何妨,萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家人讓了三尺，葉家人見張家人讓步，也不好意思，也讓了三尺。這樣一來，形成了一條六尺寬的小巷，后人稱“六尺仁義巷”。張家和葉家也成了世交。
法國作家雨果也說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊是人的胸懷�！敝灰覀兎艑捫男兀砸活w寬容之心對待周圍的人，我們的生活會變得更美好。
談寬容作文2
我們的語文老師是景老師。她對我們很寬容，我覺得全校再沒有一個老師能比得上景老師的寬容了。
有一次，我做題不細心而出現(xiàn)了錯誤，景老師把我叫到了辦公室。我害怕極了，以為老師會用棍子敲我。出乎意料的是景老師連一句責怪的話都沒說。她告訴我犯錯是每個學生在所難免的，只要能認識自己的錯誤，并積極改錯就是好孩子。之后，景老師又耐心細致地幫我分析出錯的原因，還提醒我說一樣的錯可以犯兩遍，但是絕不能犯第三遍。
同樣的錯誤，要是換了別的老師，不是大聲喝斥，就是冷眼相對，更有甚者還要棍棒相加。而景老師對犯錯誤的學生總是溫聲細語地予以幫助和鼓勵，所以我們都覺得景老師是最寬容的老師。
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