關于寬容的作文(合集10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關于寬容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于寬容的作文1
寬容如一泓清泉，凈化我們的心靈；寬容如一把鑰匙，打開人們的心鎖；寬容如徐徐春風，吹散我們心中的陰影。三國時期的諸葛亮就是一個待人寬容的人。諸葛亮擒拿孟獲時，第一次，孟獲很不服氣。諸葛亮見此情景，把孟獲放了回去。第二次，諸葛亮再次捉住孟獲，亦是如此。經(jīng)過六擒六縱后，第七次，諸葛亮捉拿孟獲后，孟獲終于意識到面前這人的智慧與強大，乖乖歸順了。
孟獲的歸順正是因為諸葛亮的寬宏大量，才讓孟獲徹底服氣。相反，如果諸葛亮要是第一次捉拿孟獲后就死盯孟獲不放，日久天長，孟獲就不會打心底兒里服氣，還可能拼死抵抗諸葛亮，與他作對到底。同樣是三國時期，同樣是發(fā)生在諸葛亮身邊的一件事，卻因為主人公周瑜的嫉賢妒能，非但沒能排斥到諸葛亮，還因為周瑜的狹窄心胸，把他自己活活氣死了，臨死前還留下了“既生瑜，何生亮”的自私語言。
由此可見，擁有寬宏大量的心胸十分重要，不但能贏得尊重，還能保全姓名。要是像周瑜那么心胸狹窄，只能是“成事不足，敗事有余”了。所謂“退一步海闊天空”，正是因為有了寬容，人與人才會相處的更和諧美好。也正是因為有了寬容，這個世界才不會有那么多的禍端。寬容能贏得尊重，寬容是一種美好。如果人人都能有“宰相肚里能撐船”的品質(zhì)，那就不會有周瑜那樣的悲劇了。
關于寬容的作文2
如果每個人都有一顆寬容的心，那么大家就會交到許多朋友，寬容會給大家?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
我的同桌呂嘉暉是一個特別調(diào)皮好動的小男孩，他一向沒有給我留下好印象。而在一件事情發(fā)生后，我改變了對他的看法。那是在一次數(shù)學單元考試中，他突然拍了拍我的肩膀，輕聲地對我說：“謝汀，我的橡皮沒帶來，你能把你的橡皮借我用用嗎？”“我也沒帶橡皮，你別來煩我了！”我冷冰冰地說。其實，我并不是沒有帶橡皮，我的橡皮正靜靜地躺在我的鉛筆袋里“睡覺”呢！剛寫了一會兒，我的鋼筆沒水了，我緊皺眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知該怎么辦才好
而呂嘉暉明明知道我剛才是有橡皮而不借給他，可他卻毫不在意，且毫不猶豫地把自己手中嶄新的鋼筆借給了我，讓我答題，而他自己卻拿出了一支舊筆，低頭刷刷地寫了起來。直到現(xiàn)在，一想起這件事，我就覺得臉上火辣辣的，感到無地自容。
從那以后，我變得寬容大方，不再像以前那樣斤斤計較了。從此，我和同學們互相學習、共同進步，更加團結(jié)了。由于我待人寬容，越來越多的同學愿意和我交朋友了，我得到了家人和老師的一致好評。
但愿大家都擁有一顆寬容的心，做一個心胸寬廣的人，那么，我們的班級、我們的學校、我們的社會將會變得更加美好！
關于寬容的作文3
直到今天，我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個美德�。�
記得有一次，上課的時候，老師讓我們自己做練習。我真全神貫注地做著題目的時候，我的.同座小聲地問道：“婷婷，你的橡皮可以借我一下嗎？”我愣了一下，看著自己嶄新剛剛買的橡皮，我猶豫了，這是我新買的橡皮啊，自己還沒有用幾下呢，就要借給別人？我猶豫不決，最終還是沒有借，我依舊寫著自己的作業(yè)，沒有理睬她......
后來，我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆，想到我旁邊的同座。我覺得她并不會覺得借給我，因為上次在她燃眉之急的時候，我并沒有慷慨解囊，她應該也不會借給我吧。但是，看到同學們都已近開始埋頭做著練習了，如果我下課交不出練習，我該怎么辦�。【驮谶@時，我的同座看到我坐在那里什么都不做，問道：“你是不是沒帶筆啊？”我有些不好意思地承認了，也沒有想過，她會慷慨寬容地借我筆：“是，是，沒帶......”她微微一笑，從鉛筆盒中拿出一支筆，遞給我說：“借給你吧！”我一下子愣住了，萬萬沒有想到她竟然會借筆給我……
我應該向我的同桌學習，她有一個多么崇高寬容的心靈��！
關于寬容的作文4
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了，每次拿起文具盒時我都會想起三年級時的一件事。我剛買了個新文具盒被同學碰到了地上。摔了個底朝天，文具盒到現(xiàn)在還有個疤痕。
那節(jié)課上的是英語課，桌上放滿了書，所以我就把文具盒放在最邊上。下課鈴響了同學們都急匆匆地跑出去。我站在門口的欄桿旁，忽然聽見“嘩啦”一聲，我趕緊走進教室，看見冰潔把我媽媽前幾天給我買的文具盒給碰到在地上了。我心疼死了，我蹲下來輕輕地把我的文具盒撿起來，我發(fā)現(xiàn)文具盒上彩色的圖案給摔了個疤痕而且疤痕上的油漆也給弄掉了。我手里捧著文具盒，手在發(fā)抖。
我站起來厲聲地對她說：“你怎么這么不小心呢？看你賠�！蔽覌寢屒靶┤兆硬沤o我買的，現(xiàn)在被你摔了個底朝天。冰潔連忙回答說：“我是一時著急，所以就……�！蔽覝蕚淞R他時，當時我想到了媽媽曾經(jīng)對我說的一句話叫：“要寬容他人，時時刻刻都要記住這句話�！蔽胰套×伺鹫f：“沒關系，反正總要舊的�！北鶟嵤裁匆舱f不出來。
從這以后我從來不因為小事和同學斤斤計較，時時事事要寬容他人。
關于寬容的作文5
有人問:“寬容是什莫?”寬容，是指大海，大海里的水，是因為它寬容地讓小河里的水，流進來，它才會有浩大渺茫之稱。如果人們可以像大海一樣，學會寬容，那樣的世界多莫美好。
如今這個世界，人們勾心斗角，已經(jīng)不會寬容了，或許他們已經(jīng)不知道寬容是甚末了。他們沒有一顆寬容的心，就是造成他們不會寬容的原因。現(xiàn)在的人們只會斤斤計較一些雞毛大點兒的小事兒。比如昨天，爸爸帶我去西市場換衣服大家都知道西市場很擠，公交車、自行車，開什末車的都有，爸爸的電動車不小心撞到了一個女士的車子，那女的接著就罵了爸爸一句，爸爸只是碰了她一下，她就破口大罵，至于嘛？一丁點兒的芝麻事就罵，這樣的人永遠不會寬容，而爸爸不是還了她一句，只是說了句讓人刻骨銘心的話：“這位同志，現(xiàn)在是文明社會，學會寬容。
現(xiàn)在不能光男的宰相肚里能乘船，你們女同志也要這樣��！”周圍的人們都點頭，都覺得說得對。是呀，人們只要這樣，小矛盾不就化解了嗎？而我們這一代也要學會寬容。寬容，是一個人的氣量。學會寬容，更是一個人的必修課。我們寬容別人，別人才會寬容你。如果我們像大海一樣，有寬容，別人才尊敬你。寬容別人，寬容自己！
關于寬容的作文6
今天天分外晴朗，藍天上白云朵朵。我趁著這難得的好天氣把冬日的厚棉被拿到陽臺上來曬一曬。我剛拍了幾下灰塵，就看見樓上的一個阿姨在澆花，不時低落了水滴，正好滴在被子上。我就向阿姨勸告說：“阿姨，你澆花小心點兒，別落在被子上！”可是，阿姨卻不屑一顧地說：“我澆我的花，你曬你的被，各干各的，關我什么事？”我只好把被子挪了挪，又開始拍灰塵了。不留神，把灰塵拍到了樓下正在洗衣服的奶奶身上。我有點羞澀，又有點擔心，生怕她會生氣地責怪我。出乎意料的是，奶奶輕輕地灰塵撣去，慈祥和藹地對我說：“天氣好，曬被子呀。小姑娘，你可真勤勞！”說著，又若無其事地洗起了衣服。我不好意思地說：“奶奶，今天太陽好，洗衣服不怕凍手喔�！闭f完，我和奶奶相視一笑，就轉(zhuǎn)身走回了屋子。
“要求別人寬恕自己的過失，自己也應該這樣對待別人�！蔽覀兠總�人心中都有兩把鎖，一把是打開寬容之門的鎖，一把是打開自私之門的鎖，如果是你，你會打開哪一把呢？
關于寬容的作文7
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
關于寬容的作文8
一個冬日，太陽終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服，曬被子。
我站在陽臺上，沐浴著陽光的溫暖�！芭榕椤�，不和諧的聲音響起，是樓上拍打被子的聲音，接著棉絮如灰塵從天而降。于是，我向樓上的人大喊：“拍什么拍，一大早就污染新鮮空氣。”可樓上的人不但不停止，反而聲音更大了。無奈，誰讓人家擁有好的樓層呢，我只得避讓三分。過了一會兒，拍打聲停止了。我連忙拿著水壺，給剛受到過“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動，還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。
樓下的老奶奶伸出頭來，向上張望著，我害怕起來，怕她出口罵我�？墒浅龊跷乙饬系氖悄抢夏棠绦α诵φf：“天氣這么好，是要澆澆花呀！瞧，這花兒長得多好看吶�！闭f完，她把被子換了個地方，便回屋了。
樓上的聲音又再次響起，我伸出頭去，笑著對她說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子��！”那位阿姨尷尬地點了點頭，輕輕拍了幾下就回屋了。
通過這件事，我明白了一個道理：寬容會化解人與人之間的一切冷漠，一切不愉快。生活需要寬容，才能使彼此之間更好地溝通與交流。
關于寬容的作文9
從前，有兩個好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵，讓所有人都佩服，但是，當一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師，說是她畫的后，她們絕交了，她們不再理會對方，貶低，謾罵出現(xiàn)在她們身邊，哪怕在一間教室里，她們都裝作沒看見對方。小A想：“不就是一幅畫嘛，用的著這樣嗎？這樣的友誼有什么用？”小B覺得“那幅畫是我的作品，我花了這么多天，才畫出的，她憑什么拿？他經(jīng)過我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵變成了互相詆毀。
如果把劇情改一下，那結(jié)果會不會還是這樣呢？
小A去向小B道歉，去向老師說，這幅畫其實是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫送給了小A，她們恢復了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵，然后永遠都是好朋友。瞧，不就是這么簡單嗎？ 一個承認自己的錯誤，真誠道歉。另一個大度的不計較對方的過失。
認錯是一種態(tài)度，寬容是一種大度，認錯是一種請求，寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問題時，那又何必大動干戈，傷了和氣呢？何不坐下來，心平氣和的化整為零？
關于寬容的作文10
記得有一次數(shù)學測試，那天天氣格外熱，當時，我汗水不停地流著，心里緊張得要命。
沒過幾天，試卷發(fā)下來了�！巴跣∮�98分，葛培98……”哇！他們得了那么高的分數(shù)，我呢？我心里怦怦地跳個不停�！皠�91分。”我一聽，嚇呆了。我是不是聽錯了？不會吧！……我低著頭紅著臉上前去領取試卷。我從老師手中接過試卷，定睛一看，果然是91分。此時，我就像枯萎的葉子，耷拉著腦袋，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。
放學了。我想：今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來到媽媽身邊，小聲地說：“媽媽，對不起。這次考試我只得了……91分。”媽媽聽后，先是一愣，又趕忙放下手中的活兒，拿起我的試卷，認認真真地看了一遍，然后，拉我坐在沙發(fā)上，細聲地對我說：“沒關系。這一次沒考好，還有下次呢！加油吧！”聽了媽媽這一席話，我緊張的心情一下子放松了許多。同時，我也一下子有了信心和力量。
接著，媽媽耐心地給我講解了我做錯的題。不知怎么的，經(jīng)過媽媽的一點撥，我全都會做了。在以后的學習中，我更加認真了，更加努力了。第二次考試，我居然得了滿分100分呢！
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