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      寬容作文

      時間:2021-03-01 13:04:15 寬容 我要投稿

      關(guān)于寬容作文(10篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于寬容作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于寬容作文(10篇)

      關(guān)于寬容作文1

        寬容是忍讓,寬容是諒解,寬容是尊重,寬容是人與人之間溝通的橋梁。同學(xué)們以前經(jīng)常做不到寬容,經(jīng)常因為一點小事而吵的不可開交,但自從開了“學(xué)會寬容”主題班會后,同學(xué)們不僅學(xué)會了寬容,而且還做到了寬容。

        還記得一天晚上吃完晚飯后,在回教室的路上,有一位同學(xué)不小心踩了前面同學(xué)的鞋,被踩的同學(xué)以為他是故意的,兩個人吵得天翻地覆,差點打起來,后來回到教室,被老師制止后才和好。

        自從開了那次班會后,同學(xué)們整天都笑嘻嘻的,像吃了蜜糖一樣。宿舍里,同學(xué)們也不拌嘴了,路隊上,偶爾有同學(xué)踩了另一個同學(xué)的鞋,也會及時說聲“對不起”,而另一位同學(xué)則會甜甜地說聲“沒關(guān)系”。在我們身邊,再也找不到那個不寬容的孩子,留在我們身邊的,只有那一張張充滿陽光的笑臉,一個其樂融融的大集體!

        寬容,就像春天的細雨,滋潤著每個人的心田;寬容,就像明媚的陽光,溫暖著每個人的心田;寬容,就像一粒種子,播撒在每個同學(xué)的心田。同學(xué)們,讓我們擁有寬容的心靈吧!在人生道路上,只要擁有了寬容,就會擁有真正的快樂和幸福。我們身后留下的將會是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景……

      關(guān)于寬容作文2

        咦?怎么回事?前面圍著這么一大幫人!皭酃荛e事”的我禁不住也擠上前去想探個究竟。哦!原來一位騎自行車的叔叔不小心把另一位叔叔給刮傷了,騎自行車的那位叔叔向刮傷的叔叔道了歉后,還非要把那位叔叔領(lǐng)到醫(yī)院去檢查檢查。而那位叔叔直說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,不小心總是有的!笨粗矍叭绱硕Y讓的他們,圍觀的眾人都投去了贊許的目光。而此情此景,也使我不禁想起了以前的一件事。

        那天,我和幾個小伙伴正在樓下玩游戲,忽然,一陣突如其來的“毛毛細雨”打在了我們的身上。我們抬頭一看,原來是一位阿姨正在陽臺上澆花。這時,一位同時也被‘雨’淋著的叔叔一抬頭就罵開了。也怪不得他這么生氣,你看,那一身筆挺的淺色西服被‘雨’一淋顯得特別顯眼、難看。而那位澆花的阿姨剛想說聲對不起,一看這架勢,也火了,心想:這個人怎么這樣,一開口就罵人。于是也就毫不示弱的跟著對罵開了。就這樣,兩個人越罵越兇,都差點要打起來了,后來,還是在眾人的勸說下,才不了了之。

        兩件差不多的事情卻兩種截然不同的結(jié)果,這不禁使我思緒萬千,如果人于人之間都能多一份禮讓,多一份寬容,那么,我們的社會將會變得更加安寧、和諧,更加美麗、富饒。

      關(guān)于寬容作文3

        寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著。每個人只有學(xué)會怎樣寬容別人,別人才會付給你一個甜美的微笑或比這更多的“財富”。

        我聽過有個故事講:有一個人坐船過河,因為船小,裝不下東西,船家讓那個年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實,可船家還說太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續(xù)丟下第3件東西是寬容。這是船可以動了!

        在船上,這時有一個小偷偷了那個人的錢,小偷便過去了。那個人在年輕人的旁邊,他發(fā)現(xiàn)錢袋不見了,便以為是這個年輕人拿得,年輕人怎么說沒拿,因為丟了誠實,所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。

        在船上一個婦女抱著嬰兒,船因為輕晃了一下,那個婦女差點摔到,而踩在了他的腳上,這個人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來不耐煩的的退了那個婦女,把她推到了一邊,結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個人的一言一行使船上的每個人都看在了眼里記在了心里,誰也不愿理睬他。他每走到一個地方,因為他沒有了寬容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對,可這時候也晚了。

        所以在生活中,我們要學(xué)會寬容對待別人,別人也會在你困難時幫助你,才能建立良好的友誼。

      關(guān)于寬容作文4

        隨著啪——的一聲,我的筆盒被***重重地摔在了地上。

        我急忙撿起來一看,角給摔破了,鎖也摔壞了。原來是***和***鬧矛盾,把***桌子上的鉛筆盒誤以為是她的,便給摔了。

        我憤怒不已,把這件事告訴了老師,老師批評了***,讓他給賠我一個新的鉛筆盒。

        回到家我便這件事告訴了媽媽。

        孩子,你還記得上個星期尚老師發(fā)的那幾篇文章嗎?是關(guān)于什么的呀?

        關(guān)于寬容的文章啊。

        是啊,那你想一想,這些文章教會了你什么呢?你好好想想,媽媽相信你會處理好這件事情。媽媽說完便走了。

        我細細的想了想:是啊,老師讓我們看那些文章不正是告訴我們要有一顆樂觀豁達的心嗎。嗯,何必去計較那么多呢,用別人犯下的錯誤來懲罰自己呢。況且他也是一時性急。

        第二天,我沒有讓***賠我鉛筆盒,并且原諒了他。

        我們現(xiàn)在大都是獨生子女,都覺得自己是小公主,小皇帝,所以在遇到事情時大多都是從自己的利益出發(fā),不能寬容的對待別人。所以我們待人要寬容,這樣才能交到更多的朋友。

        媽媽和老師的教導(dǎo),使我收益終生!

      關(guān)于寬容作文5

        今天下午,我像以前一樣打開電腦。過了一會兒,我把寬帶連接上。這時,信息提示器上顯示有一封的新的郵件。

        我打開這封電子郵件打開,一看,這是個不認識的人。我想:這是誰的啊不一會兒,又有一封電子郵件來了,我仔細地看了一下,原來有是那個人的。我同時把兩封郵件打開。地一份上全是些罵人的話。我十分生氣,心想:這是哪個壞蛋還罵我!我又看了第二封,原來是張洽。我氣得滿臉怒火,五臟六腑都不是滋味。我要把他罵我的郵件再轉(zhuǎn)發(fā)給他,讓他知道我可不是好惹的。這時,我又想:如果我轉(zhuǎn)發(fā)給他,他回有轉(zhuǎn)發(fā)給我,我又轉(zhuǎn)發(fā)給他這樣轉(zhuǎn)發(fā)來轉(zhuǎn)發(fā)去的,讓對方都不好受。不行,我要報復(fù)他,著個可惡的家伙。老師說過,要寬容別人,你回很快樂的!我把張洽加為好友,又給他發(fā)了一封賀卡,祝他國慶快樂。過了一晚,下午5:30我又打開電腦,又收到一封郵件,我看了看,原來是張洽會了一封賀卡。我想:我沒有罵他還真是對的!

        我想:別人在傷害你的時候,你要學(xué)回寬容別人,你也要有顆寬容的心。寬容別人也會個你帶來祝福和快樂。

      關(guān)于寬容作文6

        大家都知道萬物生長需要陽光,其實人與人之間也需要陽光,這種陽光叫做寬容。

        生活中,寬容絕不是無原則的,小的過失我們可以快樂地包容,而遇到大的錯時,我們就要換一種寬容的方式。就拿我們院的強子來說吧,他從小沒有父母,是和奶奶相依為命,早早的就不上學(xué)了。天天不務(wù)正業(yè),染上了好多惡習(xí)。

        有一天晚上,夜色朦朧,大家剛剛睡下不久,就聽到警車的聲音,原來強子看到院子里沒人了,就偷偷的溜到了王爺爺家,看到他們都睡著了,就偷他們的.東西,后來爺爺奶奶驚醒了。奶奶要喊人,爺爺趕緊把奶奶的嘴捂住說:“不要喊,快報警!辈灰粫,警察叔叔來了,正巧和強子碰了正面。強子正抱著王爺爺家的電視機外逃,身上還有一些物品,他見了警察,不知所措。

        像強子哥哥這樣可以讓他進派出所改造,讓他重新做人,讓他也能夠在陽光下生活。

      關(guān)于寬容作文7

        我的表弟從小就是一個淘氣包,即使他上了小學(xué),貪玩的本性依舊在他身上體現(xiàn)。

        有一次,我的表弟來我們家作客,他一進我們家的家門便坐到沙發(fā)上,看起了電視。

        作為哥哥,我應(yīng)該讓著他,我便玩起了iPad。沒過多久,我的表弟他看到我玩iPad,眼饞了,爭著要玩iPad。我不得不把iPad讓給他。

        電視和iPad都給他了,我也就只能自己玩樂高積木了。萬萬沒想到,他竟然連我最后的一點“財產(chǎn)”也要據(jù)為己有。面對這種情況,我一定要守住我最后的一道“防線”。我向他“抗議”:“你別那么得寸進尺,我告訴你,雖然你是客人,但是我不能滿足你的所有欲望!”于是我便把他手中的iPad搶來。

        我發(fā)現(xiàn)他的眼角出現(xiàn)了淚花。盡管我后來做了相應(yīng)的道歉,但他貌似都不接受。

        我坐在沙發(fā)上,認真并深刻地反省了自己的所作所為。

        大約一個小時后,我以被包容者的角度去向我的表弟道歉,他不僅包容了我,他也被我包容。

        寬容是互相給予的。若你不容忍對方的過失,反而記仇,那別人可能就不會給予你以尊重的態(tài)度。

      關(guān)于寬容作文8

        直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個美德!

        記得有一次,上課的時候,老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時候,我的同座小聲地問道:“婷婷,你的橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的橡皮,我猶豫了,這是我新買的橡皮啊,自己還沒有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒有借,我依舊寫著自己的作業(yè),沒有理睬她......

        后來,我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆,想到我旁邊的同座。我覺得她并不會覺得借給我,因為上次在她燃眉之急的時候,我并沒有慷慨解囊,她應(yīng)該也不會借給我吧。但是,看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了,如果我下課交不出練習(xí),我該怎么辦!就在這時,我的同座看到我坐在那里什么都不做,問道:“你是不是沒帶筆。俊蔽矣行┎缓靡馑嫉爻姓J了,也沒有想過,她會慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說:“借給你吧!”我一下子愣住了,萬萬沒有想到她竟然會借筆給我……

        我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí),她有一個多么崇高寬容的心靈啊!

      關(guān)于寬容作文9

        1. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

        2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于

        3. 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

        4. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

        5. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

        6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

        7. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。

        8. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

        9. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

        10.心里過程真實細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

      關(guān)于寬容作文10

        寬容是一種美德,是一種高尚的行為,一種,令人敬佩的作風(fēng)。人活在世上,應(yīng)該學(xué)會寬容。

        寬容是什么?顧名思義,寬容就是包容別人的所作所為。包容別人不小心踩了你一腳,包容別人對你做了不該做的事不該說的話,包容別人的一切……寬容就是包容別人,用心去原諒別人。愛因斯坦明明是被小女孩撞倒的,卻對小女孩說對不起,心里充滿了寬容。我因一時的疏忽弄傷了表弟的眼睛,可他們?nèi)覍ξ疫是一如既往的好,用寬容感動了我。沒有人愿意故意犯錯,難道我們要因為別人的一時過錯而記恨他們一輩子嗎?如果我們能站在別人的角度,設(shè)身處地地想一想,就應(yīng)該用一顆理解的心來包容他們。

        人在世上,就應(yīng)該將心比心,遇事用一顆平常心去理解別人,寬容別人。我們要用一顆寬大的心來為人處事。各位朋友,我們要記得,“退一步海闊天空”,讓我們用一顆寬容的心,來笑對人生!

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