寬容的作文(匯編10篇)
寬容的作文1
阿薩吉奧利說(shuō):“如果沒(méi)有寬恕之心,生命會(huì)被無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配!笔前。谏钪袚碛幸活w寬恕之心是非常重要的。擁有寬容,就擁有了一份理解和支持;擁有寬容,就擁有了一份快樂(lè)和溫馨;擁有寬容,就擁有了一份燦爛和輝煌。所以,生活需要寬容。
寬容能化解矛盾。人要是能擁有寬容,便能將矛盾慢慢化解。清代宰相張英和侍郎毗鄰而居。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書(shū)送給京城張英處。張英以詩(shī)回復(fù)老夫人:“千里修書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張老夫人接到信后,立即令家丁將墻院讓出三尺。其實(shí),在生活中,我們也應(yīng)該互相寬容,互相理解。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容一點(diǎn),也許很多事情都能從不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
寬容能化敵為友。人要是能擁有寬容,便能將敵人慢慢化成朋友。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。正因?yàn)槿绱耍挚峡偨y(tǒng)成為了美國(guó)歷史上的一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。所以,對(duì)敵人寬容一點(diǎn),試圖與他們交朋友,或許會(huì)有不一樣的收獲.
寬容能磨礪意志。人要是能擁有寬容,便能漸漸磨礪你的意志。三峽工程大江截流成功,當(dāng)記者問(wèn)道,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大時(shí),著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)的記者的提問(wèn):“那些反對(duì)三峽工程的人的貢獻(xiàn)最大!狈磳(duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全,可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如磨刀石,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。所以,凡事都需要寬容,在寬容的同時(shí)也能磨礪你的意志。
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。所以,生活離不開(kāi)寬容,生活需要寬容。
寬容的作文2
寬容是中華民族的美德之一,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事,可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢?我也是從一件事知道什么是寬容的,大概三年前的一事,那時(shí)候十分流行玩滑板,我是個(gè)愛(ài)“跟潮流”的人,當(dāng)然也買了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”,因?yàn)檫@種板綜合性很高很好用,我也非常喜歡。當(dāng)天就去廣場(chǎng)練習(xí)了,當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)人很多,還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因?yàn)槲耶吘故切率,不是很熟悉,連摔了幾個(gè)跤,但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng),逐漸會(huì)走了,呵呵,心里這個(gè)高興啊。
忽然有一個(gè)正在和別人說(shuō)話的大哥哥來(lái)了,他穿著旱冰鞋沒(méi)看到我的滑板,一腳踏上去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的滑板被斷成兩截,看到心愛(ài)的東西壞成這樣,當(dāng)時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了,不知道如何是好,只是不停地說(shuō):“對(duì)不起,我賠你錢!薄拔也灰,你不是故意的,不知者無(wú)罪啊。我不要你的錢,只要你道歉!(其實(shí)我心說(shuō)這個(gè)不愿意啊,因?yàn)閶寢尣蛔屛乙獎(jiǎng)e人的錢)。他非常誠(chéng)懇地跟我道歉以后,就走了。
我再也沒(méi)有心思玩兒了,不知道是不是會(huì)讓媽媽說(shuō),也不知道自己這樣做對(duì)不對(duì),以為迎接我的會(huì)是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責(zé);氐郊椅异w把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了以后,不但沒(méi)有生氣還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你做的對(duì),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容別人了,它會(huì)是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的,以后你慢慢會(huì)懂了!
當(dāng)是我不算太明白,直到上初中學(xué)了更多的知道,才知道一個(gè)道理,寬容別人,是一種美德,它將伴我一生。
寬容的作文3
對(duì)別人寬容一點(diǎn),對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。
俗話說(shuō):不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。是啊,寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗(yàn),別人做錯(cuò)了事,和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,不要緊,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之,你做錯(cuò)了事,別人安慰你一句,你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寬容這個(gè)字眼,我無(wú)法來(lái)形容它,寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單,那么容易,那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢?我說(shuō):”我做不到”。那寬容又是什么呢?
寬容是門學(xué)問(wèn),但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè),那么簡(jiǎn)單,它需要你的自覺(jué),你的大度,來(lái)完成。
寬容是一門學(xué)科,它需要你去探索,你去發(fā)現(xiàn),更不是想你想的那樣,去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的。
當(dāng)然,寬容也是嚴(yán)于律己,對(duì)自己也要嚴(yán)格,輕易的原諒自己的人,那不是寬容,我覺(jué)得是放肆,是縱容自己那么去做,也不能縱容他人去做,總而言之,寬容這個(gè)詞,讓人捉摸不透。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
作者姓名:左衛(wèi)平
班級(jí):七年級(jí)一班
詳細(xì)聯(lián)系地址:山東省淄博市周村區(qū)南郊中學(xué)
初二:左衛(wèi)平
寬容的作文4
寬容是大海,納百川而清澈明亮;寬容是天空,容天下而不記仇恨;寬容是山川,只奉獻(xiàn)而不求回報(bào);寬容是生命的輝煌,只有寬容大度才會(huì)有超越自身的能力。一語(yǔ)寬容,雨露繽紛;一天寬容,晴空萬(wàn)里;一生寬容,心系乾坤。
大家好!我叫寬容。我是一個(gè)生活在“寬容國(guó)”的小男孩。我是一個(gè)探險(xiǎn)家,我的足跡遍布天下。但我曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)悲慘的經(jīng)歷:
深邃的天空發(fā)出了轟轟怒吼,綻放出驚天動(dòng)地的電光,緊接著大雨傾盆,狂風(fēng)肆虐。此時(shí)所有的人都回到了自己的家,但“自私國(guó)”中有一個(gè)小孩卻獨(dú)自在外流浪,經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的洗禮。他的身上破破爛爛的,似乎是剛剛受過(guò)重刑一般。他哭泣著,嘴里不停地說(shuō)著為什么。他是誰(shuí)?他就是“寬容”,也就是我。我那時(shí)在“自私國(guó)”中、受盡了非人的折磨,總是被人無(wú)情地拋棄。
此時(shí),我準(zhǔn)備去尋找那屬于我的幸福,我走在路上被美麗的花朵所陶醉。走著走著,遇見(jiàn)了小樹(shù)精。他嬉笑著對(duì)我說(shuō):“寬容,你從哪兒來(lái)又到哪兒去呀?”由于狂風(fēng)暴雨的洗禮使我精神不佳,我睜開(kāi)疲憊的雙眼對(duì)著小樹(shù)精說(shuō):“我從自私國(guó)來(lái),準(zhǔn)備去尋找屬于我自己的幸福天地!薄拔、嘻、嘻,別在那兒異想天開(kāi)了!毙(shù)精笑著說(shuō)完便沉睡了。
但我并不灰心,我仍自信滿滿,邁著我那沉重的步伐前進(jìn)著。
一路上我遇到了“自私”、“繁榮”、“虛榮”,他們不停地給予了我沉重的打擊,他們一致認(rèn)為我是癡心妄想。此時(shí)我的信心也被他們說(shuō)得微微動(dòng)搖了。我沮喪地漫無(wú)目地走著,不知不覺(jué)中我倒地睡著了。
直到睡得迷迷糊糊的我被人叫了一聲才睜開(kāi)我那朦朧的雙眼。“你叫寬容吧。我是友情,這是我的朋友親情、愛(ài)情與幸福!蔽覄傂褋(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了“友情”的自我介紹。于此同時(shí),一個(gè)小男孩不小心將小女孩的花踩壞了。小女孩死活也要小男孩賠花。寬容,快去吧。這事老得讓你幫忙!毙腋N⑿χf(shuō)。我慢慢地走到小女孩的面前說(shuō):“小女孩,小男孩也不是故意的,你就大人大量,原諒小男孩吧!”我又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著小男孩說(shuō):“你以后要小心點(diǎn)喲。小女孩說(shuō)了只要你以后多寬容他人,她就原諒你。”小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“就是說(shuō)我要心胸開(kāi)闊,小事情不要計(jì)較吧?”“你很聰明,理解得很對(duì)。如果人人替他人著想,將心比心,這個(gè)世界就會(huì)變成個(gè)美麗的大家庭!蔽蚁駛(gè)小長(zhǎng)者樣對(duì)小男孩諄諄教導(dǎo)著。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的洗禮,我的“自私國(guó)”已經(jīng)改名“寬容國(guó)”了。我也由自私的糊涂蛋變成寬容的小使者了,到處勸誡宣傳人們行善寬容,厚德載物,讓寬容的詩(shī)意美化大家的人生。
寬容的作文5
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以!硬粚W(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不?
寬容的作文6
寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
走過(guò)歷史的長(zhǎng)河,歷史上那些成就了大事的人,他們無(wú)一不是擁有寬容而博大胸懷的人,也正是因?yàn)閾碛辛藢捜莸男貞,才使得他們成就了各自的事業(yè),才使得他們可以在歷史的長(zhǎng)河中名流千古。唐太宗,他對(duì)魏征寬容,魏征因此敢于直諫,他開(kāi)創(chuàng)了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如,他對(duì)廉頗寬容,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪造就了“將相和”的一段佳話,他促成了趙國(guó)固若金湯的強(qiáng)盛時(shí)期;齊桓公,他對(duì)管仲寬容,管仲感恩而忠心輔佐他,他成就了齊國(guó)強(qiáng)極一時(shí)的霸主地位。相反,不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬(wàn)年,世代遭人唾罵。秦王子?jì)搿吧硭廊耸,為天下人笑!焙我,仁義不施而攻守之勢(shì)異也。商紂王“履絕路而自焚”,何也,暴戾恣睢,草菅人命,仁政不施。西楚霸王項(xiàng)羽“四面楚歌而自刎于烏江”,何也,仁義不施而眾叛親離。
誠(chéng)然,在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見(jiàn)的年代,客人寬容的確重要。那么,在如今四海升平、人民安居樂(lè)業(yè)的時(shí)代,寬容就可以被拋棄、被視之為無(wú)用嗎?對(duì)于我們不喜歡的人,就可以殘忍的對(duì)其進(jìn)行傷害嗎?不行,絕對(duì)不行。哲人曾說(shuō):“對(duì)敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”,我們何不按哲人所講的,用寬容的心去“殘忍”的對(duì)待呢?為何非要對(duì)其進(jìn)行傷害呢?
寬容,可以化干戈為玉帛,變暴戾為祥和;寬容,可以撫平受傷的心,溝通心靈的隔閡;寬容,他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切,卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生會(huì)變得更加精彩。
寬容的作文7
寬容者,人恒愛(ài),人恒敬之。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖的寬容讓后人折服。
一次柏拉圖邀客人來(lái)家做客,有一客人在他的椅子上瘋狂地亂踩亂踏,還嚷著:“這把椅子代表著柏拉圖心中的驕傲與虛榮,我要把他的虛榮給踩爛!”柏拉圖不僅不生氣,還拿出抹布把踩得臟兮兮的椅子擦得干干凈凈。
柏拉圖的寬容,讓在場(chǎng)的客人嘖嘖贊嘆。他的寬容贏得了朋友的尊敬。
寬容不僅表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。
博通中西的教育家羅家倫,經(jīng)常會(huì)到各種各樣的誤解,但他總是以寬容之心去對(duì)待,從不斤斤計(jì)較,更不會(huì)放在心上。有一次在開(kāi)會(huì)時(shí)遭到對(duì)手的辱罵攻擊,他不但沒(méi)有生氣,反而脫下禮貌,向?qū)κ稚钌罹狭艘还?/p>
羅西倫的寬容,成就了他事業(yè)上的成功,也為中國(guó)教育史寫(xiě)下了一段佳話。
“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”。便是對(duì)寬容最好的注釋。
美國(guó)校園搶擊案,兇手趙承熙打死了32名學(xué)生,然后自殺。在遇難者悼念儀式上,放飛的氣球卻是33個(gè),敲響的喪鐘也是33聲。次日,33塊半圓的石灰悼念碑被安放在校園中心廣場(chǎng)的草地上,其中一塊悼念碑上寫(xiě)著“20xx年4月16日趙承熙”。兇手的墓碑旁邊同樣放著鮮花和蠟燭!
人們將兇手和遇害者同等對(duì)待,這需要一顆多么寬容的心啊!美國(guó)人的寬容不是放縱遷就,折射出的是人性的光輝、寬容的美德。
與寬容相對(duì)的是狹隘。
龐涓是狹隘的,他無(wú)法接受孫臏勝過(guò)他的事實(shí),于是對(duì)孫臏?zhǔn)┮远臼?周瑜是狹隘的,他處處妒忌諸葛亮,于是百般暗算;慈禧下棋,別人吃她一馬,她便殺死對(duì)方一家。
龐涓的狹隘使自己身死人手,周瑜的狹隘使自己吐血而亡。
寬容使人成功,狹隘導(dǎo)致毀滅。
寬容或許只是一個(gè)不經(jīng)意的微笑,只是一個(gè)善意的眼神,只是一句輕輕的問(wèn)候。但是,也許,你的微笑、你的'眼神、你的一句輕輕的問(wèn)候,足可以改變?nèi)说囊簧?/p>
寬容是人生中一朵常開(kāi)不敗的花。
寬容的作文8
寬容是一種智慧,一種氣度。英諺有云:“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!苯馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,對(duì)他人的寬容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的寬容,成就了“九合諸候,一匡天下“的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的寬容,則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展,同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
寬容是一種修養(yǎng),一種境界。佛經(jīng)有言:“一念境轉(zhuǎn)。”同是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷,睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累,真正仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份寬容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓(xùn)”,終于能夠興師復(fù)仇,一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。他懂得隱忍,卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”,但在統(tǒng)一之后,再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎,卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),韓信的人格,要比勾踐健全得多。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
寬容的作文9
人有一樣是必要的,那就是寬容,如果你是一個(gè)只知道報(bào)復(fù),而不會(huì)寬容,那你就是一個(gè)我們?nèi)澜缍加憛挼娜恕?/p>
我從小就喜歡報(bào)復(fù)別人,就算是一件雞皮蒜毛的小事,我都會(huì)弄成天大的事,比如說(shuō),我的衣服被別人弄臟了,別人說(shuō)不是故意的,當(dāng)然 ,我是不會(huì)相信那個(gè)人的話,我會(huì)趁那個(gè)人不注意的時(shí)候,把他的衣服也給弄臟。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一次的事情,終于懂得了做人的道理,那天,我把腳放在桌子外面,我的同桌從外面沖進(jìn)來(lái),絆到我的腳了,差一點(diǎn)就絆倒我的腳,我說(shuō)了一聲對(duì)不起,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)這一次的事情,我覺(jué)得報(bào)復(fù)別人是不應(yīng)該的,從此我就開(kāi)始寬容別人有事是你自己愿意寬容別人,有時(shí)是你的朋友提醒你寬容別人,寬容就像一個(gè)裝著智慧的錦囊,我們以后的路還很長(zhǎng),這個(gè)裝著智慧的錦囊會(huì)一直陪伴著我們。
所以我們大家一定要寬容別人,俗話說(shuō)得好,退幾步海闊天空。
寬容的作文10
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。
——題記
寬容是一種高上的品質(zhì),與他相對(duì)的便是心胸狹隘。自古以來(lái),心胸狹隘已為人們所不齒,是小人的專屬名詞。
龐涓心胸狹隘,他嫉妒孫臏的軍事才能比他強(qiáng),便施加毒手,陷害孫臏,最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結(jié)果。海納百川,有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人,就會(huì)成就自己。
清代大學(xué)士張殿英在北平為官,收到一封家書(shū)?催^(guò)之后,他明白了事情的原委;原來(lái)家人的鄰居想向外擴(kuò)三尺院墻,而張建英的家人寸土不讓,由此爭(zhēng)執(zhí)不下。無(wú)奈,家人寫(xiě)信給張殿英,希望借他的權(quán)勢(shì)威嚇鄰居,張殿英便回信;千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今尚在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人接信后,按他的意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居知道此事后,非常愧疚,也主動(dòng)讓出了自己的三尺地。于是就形成了一個(gè)有名的六尺巷。這個(gè)故事成了一個(gè)有名的美談流傳至今。人際交往中,往往會(huì)發(fā)生沖突,遇到這種情況,寬容是一劑良藥。寬容不僅是一種美德,更是一種智慧。正是因?yàn)閺埖钣捜葑约旱泥従,才得到了和睦的鄰里關(guān)系。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以才廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以才雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以才浩瀚無(wú)比。只要有了寬容,人的胸懷便能與天空高山大海一樣博大,豁達(dá)。
我們只有拋棄狹隘之心,才能進(jìn)入快容得境界。讓我們仰望寬容,學(xué)做哪朵留人清香的紫羅蘭。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇議論文,開(kāi)門見(jiàn)山的提出了人要寬容這一觀點(diǎn)。富有豐富的意蘊(yùn),富有哲理。引起讀者的閱讀興趣,引起讀者的思考。運(yùn)用典故增加了文章的可讀性。論述深刻、發(fā)人深省。
【寬容的作文(匯編10篇)】相關(guān)文章:
寫(xiě)寬容的作文(匯編15篇)02-23
寬容的心作文(匯編15篇)12-08
寬容的力量作文(匯編9篇)10-23
寫(xiě)寬容的作文(匯編13篇)10-12
有關(guān)寬容的作文(匯編15篇)09-12
寬容他人的作文匯編15篇12-28
有關(guān)寬容的作文匯編15篇11-03
寫(xiě)寬容的作文匯編15篇10-14