【熱門】寬容的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寬容的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
寬容之心，人皆有之。但是如果沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)，則像用完的舊電池般無(wú)用也。
何為寬容？寬容可以是一種心態(tài)，一種精神，它像陽(yáng)光般散布在我們生活的角落里，穿梭于人們的心靈間。寬容可以是一縷陽(yáng)光，照耀大地，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，給人們帶來(lái)溫暖。寬容也可以是一絲清雨，飄落于大地，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)，潤(rùn)化人們的心靈。
寬容是一種釋懷。她在結(jié)婚前夕卻聽(tīng)到愛(ài)人車禍的噩耗，面對(duì)如此年少的嫌疑人，她雖痛苦不堪，但是還是選擇了寬容:“能夠心甘情愿的接受，那何嘗不是一種幸福，這樣寬容了別人，也釋懷了自己�！鼻嗄瓯凰难哉Z(yǔ)感動(dòng)，立志今后好好做人。她用她的寬容拯救了一個(gè)瀕臨崩潰邊緣的少年�？上攵�，寬容的力量是偉大的。
然而，卻不是所有的人都懂得利用自身所擁有的“寬容之心”真正的做到寬容。我曾看過(guò)一篇文章，主人公是市場(chǎng)里的監(jiān)管員，一天不小心碰撞到了一個(gè)婦女，本就是件小事，可是婦女不知道是礙于面子問(wèn)題還是惱羞成怒，碎碎話脫口而出。監(jiān)管員年輕氣盛，道歉又覺(jué)得沒(méi)面子，兩人你一句我一句把市場(chǎng)吵翻了天。最后，監(jiān)管員被解雇了，而那個(gè)婦女也成了人們茶余飯后的話題。其實(shí)這又何必呢？常言道:忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。如果那時(shí)他們各退一步，結(jié)果肯定大不相同。就像那句話說(shuō)的那樣:人之所以痛苦，在于過(guò)分斤斤計(jì)較。
有人或許會(huì)說(shuō)，寬容需要太多的勇氣，太多的犧牲和付出，可是當(dāng)你處于那樣一個(gè)環(huán)境時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容是最好的處理方式，這不僅放過(guò)了別人，也釋懷了自己。一點(diǎn)點(diǎn)讓步就能成就更大愿望的達(dá)成，何樂(lè)而不為呢？
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句道歉，一個(gè)微笑甚至一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，那之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)包容包含著如此大的力量。人都是如此，在情急時(shí)總是忽略了最有效的處理方式，那就是寬容。
別讓情急控制了你的頭腦，要讓寬容充滿你的心。
寬容的作文 篇2
普羅米·馬修斯曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，腳跟上卻留著紫羅蘭的幽香，這就是寬容。”
你是否會(huì)在別人對(duì)你產(chǎn)生傷害后，就發(fā)誓要報(bào)仇？你是否會(huì)在別人對(duì)你產(chǎn)生傷害后，卻抱以寬容的心態(tài)來(lái)寬恕別人？你是前者，還是后者？
以前的我是前者。有一次，某同學(xué)在我專心致志完成后的作業(yè)本上無(wú)意地劃了一下，雖然我知道他是無(wú)心的`，但我卻像受了天大的委屈一樣，大叫：“我要以其人之道還至其人之身！”便跑到他的座位上，將他的作業(yè)本畫得不成樣子，弄得大家不歡而散。
事后我常想：如果天空不寬容，容忍不了電閃雷鳴的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的遼闊之美？如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的壯觀之美？如果森林不寬容，容忍不了青面獠牙的野獸們的一時(shí)吞噬，何來(lái)它的清秀之美？如果人類不寬容，容忍不了別人的一時(shí)挑撥，何來(lái)它的和諧之美？
現(xiàn)在的我終于懂得了寬容。遇到別人捉弄我，我則采取避而遠(yuǎn)之的方法；看見(jiàn)別人的一些過(guò)失，我就勸導(dǎo)他不要走向歧途；碰到大雨的突然襲擊，即使沒(méi)有傘，我也不會(huì)埋怨蒼天不公，因?yàn)檫@雨也許是某個(gè)旱區(qū)的人們渴求而來(lái)的，他們對(duì)雨的渴望之情我們也當(dāng)體諒；偶見(jiàn)動(dòng)物間的相互嘶殺，我們也應(yīng)寬容，因?yàn)樗麄冇兴麄兊氖澄镦湣?/p>
尋找寬容實(shí)際上是最簡(jiǎn)單的，因?yàn)閷捜菥驮谖覀兩磉�，也在每個(gè)人的心間，只是有些人扼殺了寬容，他們不給寬容留有任何余地，在“寬容使者”降臨的時(shí)候，他們馬上關(guān)閉了窗戶，使得寬容只能默默地呆在一個(gè)角落里，寂寞又孤獨(dú)。真正寬容的人，他們的心靈之窗是面對(duì)陽(yáng)光的，是開(kāi)著的；他們不懂得生氣，不懂得發(fā)怒，也許這是寬容在作怪吧！康德說(shuō)過(guò)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己�！蹦氵�要一直懲罰自己?jiǎn)幔?/p>
讓我們尋找寬容吧！要敞開(kāi)心扉，全身心的釋懷，打開(kāi)心靈之窗。當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)去的一剎那，也許就是“寬容使者”來(lái)臨的時(shí)候吧！
寬容的作文 篇3
如果分離是唯一的解脫，最后的話我來(lái)說(shuō)，如果永遠(yuǎn)你不必再難過(guò)，遺憾讓我來(lái)過(guò)，就算過(guò)去的回憶太脆弱，連未來(lái)也沒(méi)有我，愛(ài)著你，仍是我的執(zhí)著。依稀可以記得男孩和女孩的身影，“我們談?wù)劇蹦泻?duì)女孩說(shuō)�！班��？梢缘任乙幌聠�?有點(diǎn)事，馬上來(lái)�！迸⒆唛_(kāi)了，可當(dāng)她赴約時(shí)，男孩早已離去。又是陽(yáng)關(guān)明媚的一天�！拔覀冋�?wù)劇彪S即，男孩朝樓梯口的門后走去。
之后，女孩在日記中寫道;知道我爽約的原因嗎?對(duì)不起，對(duì)不起，不是我不重視你，只是我不敢面對(duì)你，我怕，好怕你會(huì)把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你當(dāng)真離我而去。傷害來(lái)的太無(wú)意，都是我的錯(cuò)，我活該，對(duì)不起。女孩拼命責(zé)怪自己。好像這一切都是她的錯(cuò)一樣。
也許你會(huì)覺(jué)得男孩很自私，一點(diǎn)也不懂得寬容，女孩的這一個(gè)小小的過(guò)失，他都不能原諒。古人說(shuō)的好;‘海納百川，有容乃大，壁立千仞。無(wú)欲則剛’。退一步方能‘海闊天空’為什么男孩卻做不到呢?硬是把女孩對(duì)他的愛(ài)推上了絕路。
原來(lái)，男孩所做的一切都是為了女孩。2個(gè)月前的一次階段性測(cè)驗(yàn)，男孩得知女孩的成績(jī)一落千丈，他知道，女孩是因?yàn)樗麄冎g的感情而不能專心學(xué)習(xí)，一直都知道�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到女孩的成績(jī)會(huì)下降得如此之快。他不希望女孩因?yàn)樗麄冎g的感情而葬送了一生的前途。也許女孩不在乎，但是，他愛(ài)她!他不能看女孩為了他而放棄了自己的將來(lái)。于是，他不得不用那樣激烈的方式讓女孩離開(kāi)他。他希望女孩在痛苦之后的是專心學(xué)習(xí)。
仿佛是受到心靈感應(yīng)似的，女孩自從離開(kāi)男孩之后，就像變了一個(gè)人一樣，她開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天不哭也不笑，只是反復(fù)演算著一道又一道的題目，因?yàn)樗X(jué)得只有讓自己忙起來(lái)，只有置身在只是的海洋中，才能忽略男孩的身影。
男孩的心，女孩也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，于是男孩選擇把真相寫下來(lái)：如果分離是唯一的解脫。最后的話我來(lái)說(shuō)。如果永遠(yuǎn)你不必再難過(guò)。遺憾讓我來(lái)過(guò)。就算過(guò)去的回憶太脆弱。連未來(lái)也沒(méi)有我。愛(ài)著你。仍是我的執(zhí)著。原諒我用這樣的方式離開(kāi)你。對(duì)不起，對(duì)不起。我不能看著你因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兊母星槎膹U了學(xué)業(yè)，對(duì)不起!
其實(shí)，有時(shí)候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友，你說(shuō)是嗎?
寬容的作文 篇4
這些年來(lái)，一直在徘徊中堅(jiān)定，在失落中找尋快樂(lè)。年少的青澀，青春的張揚(yáng)，蹉跎了歲月。在那些不愉快的歲月里，笑看世俗不堪，人情冷漠，漸漸地，看淡了，懂得了，學(xué)會(huì)了，隨波逐流、錙銖必較悄然離我而去，如今更多是一份寬容與理解。芬芳四月，燕飛蝶舞，霧靄煙雨，秀色可餐。獨(dú)坐桃下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小荷出露，獨(dú)享一份靜謐，獨(dú)守一份安詳。行于青階小道，在人群中尋找一絲的溫暖。美的季節(jié)，美的感受。黃昏時(shí)，閑暇漫步，靜看夕陽(yáng)西下，絢麗晚霞；晚上下完課后，繞操場(chǎng)的跑道勁跑幾圈，隨意的做幾個(gè)俯臥撐，卸去一天的疲累，亦是快樂(lè)無(wú)限。早已過(guò)了做夢(mèng)的年華，成長(zhǎng)是不可劃過(guò)的句點(diǎn)，世事的淺嘗，追求也僅僅是盡情的享受生活，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。
林肯說(shuō)過(guò)：“人快樂(lè)的程度多半是自己決定的�！毙膽B(tài)決定一個(gè)人的快樂(lè)。在這多元化的世界里，人不可能是孤立的，時(shí)時(shí)刻刻都在與他人接觸，如何在這紛紛擾擾的紅塵中保持一顆良好的心態(tài)，讓快樂(lè)時(shí)刻相伴，包容與理解至關(guān)重要。包容是一種態(tài)度，更是一種高尚的品質(zhì)，而理解卻又是建立在這一基礎(chǔ)之上。人之所以不快樂(lè)，記恨是主因，而利益的沖突是誘發(fā)記恨的根源。人總是不把別人對(duì)自己的贊美放在心上，卻常為一兩句不中聽(tīng)的話生好幾天的氣，收到傷害時(shí)，總是在埋怨別人，卻從不自我反省。
真情只能用心去感悟，用默契來(lái)表達(dá)，只有拂去心靈上積淀的塵土，把心中所有的欲望全部拋開(kāi)，心靈得到凈化，方可大德大智。人生苦短，歲月如歌，在短短的年華里，我們應(yīng)當(dāng)在生活中自我修養(yǎng)，先學(xué)會(huì)做人，然后才能做好事。多一份寬容，多一份友情；多一份理解，多一片微笑，正所謂：“得道者多助，失道者寡助，寡助之至，親戚叛之。”
榮辱不驚，閑看潮起潮落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。禪詩(shī)說(shuō)：“撥開(kāi)世上塵氛，胸中自無(wú)火炎冰境；消除心中鄙夷，時(shí)有月到風(fēng)來(lái)�！蔽ㄓ行幕磉_(dá)、寬廣，方能不受紅塵的喧囂滋擾，唯有做到寬容、理解，朋友遍布五湖四海。
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