有關寬容作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寬容作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容作文 篇1
古昔中外，成大事者莫不胸襟寬闊，氣宇恢弘，所謂“質(zhì)小非正人，無度不丈婦。”學會寬容，是你通向勝利的幸福之講只有擅待別人，心存寬容的己才干除掉口靈上的“純草”后退途徑上的絆足石，能力干沒一番大事業(yè)。
寬容是一種美德，更是一種高尚的品德，不僅如斯，寬容仍是一種幸福之談，該取別人產(chǎn)生抵觸時，寬容他人不僅能化干戈為玉帛，還能化敵替敵，有時會讓對方敬仰不未。
有說德有涵養(yǎng)的人可能善待四周的所有人，包含犯過錯的，損害功大家的人，“殺相肚面能撐舟”，歌德恰是這樣的人。
一天，德邦大文學家歌德在外面漫步，迎面遇到一集體，這個人曾經(jīng)對他的息品入言過評論，這位評論家面對迎點而去的歌德，驕傲的說：“我素來不給傻子讓路，”而歌德卻問敘：“我正惡相反！”笑顏可掬的為對方讓路。
歌德的謙讓機靈跟風趣不僅奇妙的保護了本人的尊嚴，還化結(jié)了一場無謂的爭吵，爾想過后的歌德是很幸福的。
善待寬容他人，他人才會善待寬容你。忍一時驚濤駭浪，退一步海寬地空，只有善待他我，世界才會更添美妙。帝王們占有了寬容，就擁有了繳諫律彼的風范，也就擁有了天下官心；
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；洋地寬容了種子，才擁有了豐產(chǎn)；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。天空善待每一片云，無論其妍媸，所以天空遼闊壯美；深谷善待每一塊石頭，無論其大小，所以平地偉岸無比。假如我們能像歌德那樣寬容他人，這么全部世界將果咱們的寬容而變得更漂亮，更加壯麗多彩！
寬容作文 篇2
昨天晚上，李婷來我家和我一起玩。
我們在玩老師和學生的游戲。
李婷當語文老師，我當數(shù)學老師和班長。因為我表現(xiàn)更好，所以就讓我當班長。體育也是我來帶隊，沒有體育老師。其余的課也就不上，因為太少人了。
上完了幾節(jié)課，下課了。休息的時候，李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面，她的口水都弄到我的語文書上面了。
我看見了，非常的生氣，就大聲的對她說：“你干什么，把你的口水都弄到我的語文書上面了�！彼犚娏�，愣了一下，就放下我的語文書走了。
李婷走了后，我覺得很無聊，就叫爸爸陪我玩。
爸爸就說:“哪個叫你對人家這么大聲的講話，兇巴巴的，把人家氣走了。你就不能寬容一點?人人都有缺點和優(yōu)點，我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，寬容別人的缺點。以后不要動不動的就大聲的訓別人，人人都有自尊心的，人家又不是聾子�！�
聽了爸爸的話后，我受到了很大的啟發(fā)。我有時真的很急躁，動不動就會對人發(fā)脾氣。以后我不管對哪個人說話，無論是同學朋友，還是父母老師，我都會學會溫柔的對待，不會像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。
寬容作文 篇3
記得某周的一天，是讓我感動至深的'一天。那天中午放學，大家的臉上都洋溢著說不出的喜悅與高興，因為一年一度的“圣誕節(jié)”快到了。走在回家的路上，定睛一看，商店門口擠得水泄不通，原來是同學們都在搶著買賀卡。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我也來到小鋪前，挑選了幾張精致美觀的賀卡，準備送給好友。
到了下午，來到教室，只見同學們忙得不可開交，手里的賀卡霎時像鵝毛大雪鋪天蓋地地從天而降，大家有的忙著發(fā)賀卡，有的忙著寫祝福語，欣喜若狂，那高興勁兒覺不壓子見到了明顯。于是，那一張張小小的賀卡載滿了諒解、祝福在教室的每個角落流動起來。我也收到了十三張。那些有的是好友寫的，有的是曾與我有過不快的同學寫的。而今，借著這小小的賀卡，彼此都諒解、了解了對方。那一刻空氣中既充滿愉悅的興奮感，又充滿了濕潤潤的感覺，讓人感到好幸福又好傷心。
于是，我有了一番新的發(fā)現(xiàn)，是的，這就是友愛的力量和價值。是啊，五年前大家在這里相識，也曾有過許多的不快，而今，這一切的不滿全都煙消云散了，還有一年就分別了，我忽然發(fā)現(xiàn)那么多的事讓我如此留戀，留戀這段友情。分別在即，原來有過誤會的朋友也都一下子消除了誤會，這才發(fā)現(xiàn)原來彼此可是可以這樣的要好，這才發(fā)現(xiàn)在心里竟也十分留戀她這個曾吵鬧過的朋友。
退一步海闊天空。我才發(fā)現(xiàn)，原來有許多不愉快的事只要大家都退一步是可以避免的。我想，經(jīng)歷了這次，下次會更珍惜朋友，珍惜友情。我發(fā)現(xiàn)友誼之花只有在容納諒解的澆灌之下才會長青不衰！
生活需要寬容！
寬容作文 篇4
寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒關系”，也許是在公交車上給老人讓坐后旳一個微笑，也可能是在拿錯東西后的原諒與理解。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個老人在候機時買了一包曲奇餅，她找了一個位置坐下準備一邊看書邊吃曲奇。但她過了一會兒發(fā)現(xiàn)一個年輕人正在吃她的曲奇�！霸趺磿羞@樣沒素質(zhì)的人?”
老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會兒，只剩最后一塊曲奇了，年輕人將曲奇拿出，對老人笑了笑，把曲奇分成兩半，給了老人一半，自己一半。老人很生氣，氣鼓鼓地上了飛機。在飛機上，老人準備拿個東西，卻發(fā)現(xiàn)自己的那包曲奇餅一直在自己包里!
其實，在生活中我們也會有這種時候，本以為是別人占了自己的便宜，卻從來沒有想過是不是自己錯怪了別人!
記得在小學二年級時，班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書。我左求右求，媽媽終于給我買了一本。
第二天我興奮地將書帶到了學校。課間時，我便拿出來涂。中途我去了趟衛(wèi)生間，回來時竟看見我前面的一個女生正在涂我的書!我很生氣：“你拿我的書干嘛?”“我沒有啊!”“沒想到你居然這樣!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生氣極了，坐回我的座位，卻發(fā)現(xiàn)了那本在我桌兜里寫著我名字的那本《秘密花園》……
我很不好意思，一直以為是別人錯怪了我，卻一直沒想到是我錯怪了別人!我紅著臉，給同學道了歉，同學開心地答應了我的請求。
那天下午，就在那個學校的門口，兩個小女孩兒手拉著手回家，這件事情一直在我的記憶中閃爍著金色的光芒……
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