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《贈(zèng)汪倫》擴(kuò)寫(xiě)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的《贈(zèng)汪倫》擴(kuò)寫(xiě)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《贈(zèng)汪倫》擴(kuò)寫(xiě)作文1
李白有一位朋友叫汪倫,一天,汪倫請(qǐng)李白到他那里做客,說(shuō):“那里有千里桃花!
李白到那里一看,果然有很多桃花,汪倫帶著村子里的人來(lái)迎接他,李白感激萬(wàn)分。
汪倫帶著李白去參觀,說(shuō):“我們村不僅有很多桃花,還有一個(gè)桃花潭,潭水很深,掉下去的話肯定會(huì)淹死的,所以你要小心!崩畎渍f(shuō):“多謝提醒!
李白說(shuō):“我明天要走了!薄霸趺催@么快就走!”李白說(shuō):“因?yàn)槲矣行┦乱!?/p>
第二天,李白不想驚擾鄉(xiāng)親們,就自己悄悄地走了,汪倫醒來(lái)沒(méi)看到李白,就知道李白悄悄地走了,汪倫就趕快召集鄉(xiāng)親們?nèi)ニ屠畎。李白乘上船快走的時(shí)候,忽然聽(tīng)到很多人一起走路的聲音,他抬頭一看,原來(lái)是汪倫來(lái)送我了,李白說(shuō):“就算桃花潭水再怎樣深,也比不上汪倫對(duì)我的友情!
李白乘上船以后,就在船上寫(xiě)下了這首詩(shī)贈(zèng)給汪倫:
贈(zèng)汪倫
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情。
《贈(zèng)汪倫》擴(kuò)寫(xiě)作文2
一天,大詩(shī)人李白在一艘船上,喝著酒,準(zhǔn)備乘舟遠(yuǎn)行。忽然在岸上傳來(lái)了一陣陣歌聲,李白大吃一驚,想不到在這個(gè)時(shí)候還有人來(lái)為他送行;仡^一看,便說(shuō)道:“噢,原來(lái)是我的好友汪倫來(lái)送我了!”于是他又讓船夫把船停到了岸邊,來(lái)和自己的好朋友依依惜別。
“天下茫茫知己難尋!”李白說(shuō)“我這一生有您這么一個(gè)知己真是我的福氣,可是我們這么匆匆已分別又不知何時(shí)才能相見(jiàn)!”
“只要我們有緣就一定可以想見(jiàn),如果沒(méi)緣我們也會(huì)在心中想念對(duì)方的!蓖魝愐馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
這是船夫開(kāi)始催促李白了,告訴他要開(kāi)船了!
“再見(jiàn)了朋友!”李白戀戀不舍地說(shuō)。
“再見(jiàn),有緣在相見(jiàn)吧”汪倫說(shuō)。
這時(shí),船開(kāi)了,水中縱然是桃花潭水千尺深,夕陽(yáng)照射這李白和汪倫友誼的影子,讓李白知道了一個(gè)想法:什么也比不上汪倫送我的這份情。
《贈(zèng)汪倫》擴(kuò)寫(xiě)作文3
美麗的`桃花潭景區(qū)位于安徽涇縣陳村鎮(zhèn)境內(nèi),距離縣城34公里。景區(qū)內(nèi)自然景觀和人文景觀融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南風(fēng)光;又有保存完整、風(fēng)格獨(dú)特的古代建筑,實(shí)在是美不勝收。
一天早晨,溫暖的陽(yáng)光灑滿汪家小樓。大詩(shī)人李白被窗前小鳥(niǎo)的歌聲驚醒,他戴好帽子,穿好紅衫,來(lái)到樓下,向桃花潭走去。風(fēng)光旖旎的桃花潭水平如鏡,到處長(zhǎng)滿了桃樹(shù),F(xiàn)在正是三月初春,桃花盛開(kāi),將潭水映得一片火紅。
李白正要坐船離開(kāi),去出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候。忽然,岸上隱隱約約傳來(lái)了踏歌聲,李白一看,原來(lái)是自己的好朋友汪倫。汪倫滿眼熱淚,用手打著拍子,手臂左右搖擺著,一邊跳著舞,一邊唱著歌,依依不舍地為李白送行。好像在對(duì)李白說(shuō):“好朋友,后會(huì)有期吧! 李白見(jiàn)此情景,不禁留下了兩行熱淚。于是,兩人就地告別。
李白站在船上,看著多情的汪倫,就吟出了一首詩(shī):“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情……”
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