勞動的啟示的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的勞動的啟示的作文，歡迎大家分享。
勞動的啟示的作文1
“唉”，看著一片片從天而降的樹葉，心中不禁竄出一縷陰云，這仿佛無邊的落葉，什么時候才能掃完呀！
我現(xiàn)在拿著掃把都覺得費力，那么大的掃把在我的小手上，多少都有點控制不住。只好一點一點掌握技巧。轉眼間，地上的葉子似乎又多了不少，快點干吧。我握著掃把，彎下腰，埋著頭，苦干起來。我把四周的落葉攬在一起。不掃不知道，一掃嚇一跳，掃出來的落葉，遠遠超出了我的想象。風兒繼續(xù)“呼呼”的刮著，貪婪的它一不小心就把我聚在一起的“落葉小山”分散開來。傾刻間，剛開始辛辛苦苦，付出汗水的努力瞬間灰飛煙滅�！坝�，可真夠累的呀！”我直起腰板，腰酸疼極了，輕輕的敲打幾下，稍稍休息了一會兒后，又開始再一次的打掃，我揮舞起掃把，重復著剛才的動作，想象著自己在飛天……
“呼——”終于打掃完了，我長舒了中口氣。大功告成了，看著那沒有一絲落葉的保潔區(qū)。我的嘴角洋溢出掩飾不住的喜悅和欣慰。因為這可是我奮斗許久的成果啊！
勞動是艱辛的，但同樣也是會給予人們快樂的一種事情。
勞動的啟示的作文2
生活中有很多的啟示，只要留心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)。我今天講的是勞動的啟示。
在一個春暖花開春季我懶洋洋地躺在床上，陽光照射在我的身體上十分舒服。突然爸爸說的話打斷了我現(xiàn)在的美好時光，爸爸說的話就是叫我去田里幫忙。我不情愿地說道：“爸爸，田里已經(jīng)有爺爺奶奶，加上你人手已經(jīng)夠了，我就可以不用去了�！卑职致犖艺f完，耐心勸道：“去吧，肯定會對你有幫助的�！弊詈笪疫� 是無奈地跟著爸爸去田里看看了。
我站在田埂上，看到勤勞的農(nóng)民伯伯正在辛勤耕耘，“一分耕耘一分收獲”這句俗語浮現(xiàn)在我的腦海，相信金秋定是個豐收的季節(jié)。我遠遠地看到了我爺爺奶奶耕種的田地，這塊田地非常大，滿眼都是綠色的秧苗，而爺爺奶奶的身影卻淹沒在秧苗之中，他們是何其偉大，用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地，用長滿老繭的雙手讓綠色的秧苗結出沉甸甸的麥穗。想到我，我奔過去，投入到爺爺奶奶勞動的隊伍中。
勞動之后，爸爸跟我講：“你看這勞動的結果，要不是大家的勞動那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動少偷懶。
這次的勞動讓我知道了勞動的辛苦，也讓我嘗到了等待的甜蜜，我會繼續(xù)勞動，讓自己的生活更加充實。
勞動的啟示的作文3
今天是一個有意義的日子，因為我體會到勞動的辛苦。
我跑到衛(wèi)生間，拿著拖把，發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我就把拖把扔進水池里，擰開水龍頭，水嘩嘩嘩地沖打在拖把上，我雙手緊握拖把使勁地亂攪，終于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水，放在地上，就從腳下拖起。我拱著腰，抓緊拖把從衛(wèi)生間往外拖，把前面的腳印拖干凈。我拖呀拖，拖著拖著就覺得有點累了，我停下來走出來一看，怎么跟沒拖一樣呢？這是為什么呢？難道是我的方法不對嗎？那我就學媽媽拖地的方法試一試吧。
我提著拖把學著媽媽的樣子，倒著往后拖，這時我才發(fā)現(xiàn)拖過的地沒有了腳印，比剛才干凈了許多。正在這時媽媽推門而入，看到滿地的臟水，說：“你看你，把地拖地這么臟，拖成了大花臉，你是怎么拖得呀？”“我往里拖的呀�！蔽铱粗K臟的地說。媽媽告訴我：“要從里往外拖，才能拖干凈�！庇谑俏易テ鹜习褟睦锿廨p輕地拖了一遍，果真，這次一下子拖干凈了，我也把臟拖把在衛(wèi)生間涮干凈，放到了門后�！斑@下拖得很好�！眿寢屝χf。我聽到這句話心里高興極了。
這一天我很難忘，我知道了媽媽的辛苦，也明白了我今后要多幫媽媽干點力所能及的事情。
勞動的啟示的作文4
星期五的下午，陽光燦爛，暖暖地照在我的身上，讓我的心情不禁變得快樂起來。我高高興興地哼著小曲兒走進教室，才發(fā)現(xiàn)同學們都在打掃衛(wèi)生，突然想起了今天是全班同學一起大掃除的日子。
我急忙坐在座位上，看見衛(wèi)生委員走了過來，說：“我們小組就差你自己了，現(xiàn)在你終于來了，快點兒去干活吧！”這時，我才知道自己要和另外幾個同學一起去擦樓梯旁邊的白瓷磚墻。于是，我拿出書包里準備好的抹布，走到樓下的水池旁邊，在水管上沖洗干凈后，用力擰了擰水，才跟著同學們來到了樓梯旁。
我們先從最下邊的一層開始擦，原本潔白的墻壁現(xiàn)在已經(jīng)變得臟亂不堪了，到處都是黑色的污點，墻角里甚至還掛著幾張蜘蛛網(wǎng)，彎彎曲曲的，又細又薄，整個墻面都蒙上了一層薄薄的塵土，臟極了。我們開始干活了，幾個膽子大一些的同學先拿著掃帚把蜘蛛網(wǎng)從墻上摘下去，負責掃地的同學再把地上的垃圾清理干凈，我拿起抹布，在墻壁上一下兩下地擦著。我高興極了，把自己想象成一個粉刷匠，正在拿著刷子認真地刷墻，把墻涂成各種顏色的，比如紅色、綠色、藍色、黃色……五彩繽紛，看上去就像是一朵有各種顏色的大花。我就這樣浮想聯(lián)翩地想著，直到擦完整個樓梯后，才發(fā)現(xiàn)自己的抹布已經(jīng)變得又臟又亂了。我又洗了一遍抹布，經(jīng)過組長檢查墻面已經(jīng)符合標準以后，我才準許可以回教室休息了。我走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們還在熱火朝天干著自己的活，只見有的同學在拿著掃帚一絲不茍地清掃地上的垃圾，偶爾有灰塵飛進他的眼睛里，他也毫不在意；有的同學正在拿著沖洗干凈的拖把，邊拖邊哼著歡快的歌；還有的同學正細心地拿著抹布擦玻璃，連玻璃框架也不放過，把它擦的干干凈凈……同學們都認認真真、一絲不茍地干著活兒。
又過了好一會兒，同學們終于都干完活兒了。只見，教室里干干凈凈、一塵不染；地板上一張廢紙都沒有、亮得都能照出人影來；一張張課桌擺放得整整齊齊，就像一隊等待檢閱地士兵；黑板上也是擦得很干凈，連角落里的粉筆末都不見了……看到教室被打掃得這么干凈，同學們都開心地笑了。 從大掃除這件事中，讓我明白了一個深刻的道理：團結就是力量，我們要學會與他人合作，相互幫助，相互關心，只有這樣才能取得成功。
勞動的啟示的作文5
勞動永遠是人類生活的基礎，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎�！}記
初二的五一小長假，爸爸對我和藹說：“正值五一勞動節(jié)，讓你體驗一下勞動者的辛苦�！庇谑情_車帶我來到了一個偏遠的村子里體驗生活，我從來沒有來過這兒，好奇地東張西望，好多耕地的東西都沒見過。到達這里，爸爸對我說：“我們走吧，去看看�！彼届o地向前走去，我越發(fā)好奇，一連串問了好幾個問題，可爸爸不言不語。
過了一會兒，我們停下腳步，爸爸看了看，轉頭對我說：“看看這些農(nóng)民，他們的艱辛�！闭f完向最近的農(nóng)民走去，那些農(nóng)民滿頭大汗，吃力地移動著農(nóng)具。只見他們交談了幾句，爸爸就轉身回來了，爸爸說道：“你來試試怎么樣？我跟你賭，你覺得不行�！蔽易屑毜赜挚戳丝�，輕松地回答說：“不就是耕地嗎，有什么了不起的，多簡單啊，一定沒問題。”我嘟囔到，爸爸聽了，神情嚴肅地帶我來到了一個農(nóng)民那里，農(nóng)民熱情地遞給我一些農(nóng)具，爸爸說：“你好好試試看，到底感覺怎么樣？”
我自信滿滿地準備像農(nóng)民那樣耕地。我雙手緊握農(nóng)具，一二三，一二三，我使盡全身力氣把農(nóng)具往上抬，可農(nóng)具一點兒也不聽話，待在原地不動。我不滿地看著農(nóng)具，準備再一次把它抬起來，可事情并不像我想的那樣，別說耕地了，我連農(nóng)具都移動不了一下。過了一會兒，我滿頭大汗，可不聽話的農(nóng)具還是沒動一下，我多次嘗試，最終，成功地讓農(nóng)具移動了一小段，我現(xiàn)在才真正體會到農(nóng)民的不容易，勞動的不容易，糧食都是農(nóng)民的一血一汗。
從那以后，我感受到了勞動者的艱辛與不易，我們應該最終他們的勞動成果，不浪費過一粒米粒，飯再難吃堅持把它吃干凈，表示對他們的感激之情。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的.雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。我向全世界的勞動者致敬！
勞動的啟示的作文6
那雙熟悉的手遞給我一張匯款單，這是我的第一筆稿費！我端詳著它，腦海中不住的涌起激情的波濤……這張匯款單，是用我的心血換來的，它是我智慧的結晶，是我勞動的結晶！我久久凝望著它，腦海中除了欣喜若狂，再也容不下別的了……我盼望已久的這一瞬間，終于到了。在這一瞬間，我想了許多許多……一個平常的無法再平常的早晨，兩位老師在門口說著什么，我沒在意，繼續(xù)翻著語文書。過了一會，一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近，在我的課桌前停住了，我猛地一抬頭，是劉老師，那雙熟悉的大手——遞給我一張紙，我伸手接過，清清楚楚地看見“匯款單”三個字，我馬上意識到：這是我的第一筆稿費。四周同學的目光“刷”地投向了我……頓時，一股暖流倏地流遍全身，一股自豪之感涌上心頭，血液幾乎沸騰到了極點，我得稿費了，我得稿費了……下課鈴聲打斷了我的思緒。好容易挨到了放學，我一心只想飛奔回家，告訴媽媽這一好消息�；氐郊�，媽媽聽罷卻沒有異常興奮，說了一番讓我震驚的話：“高興之余，想一想是誰讓你得到了這張你盼望已久的匯款單”。媽媽走后，我呆呆地望著這張匯款單，是啊，這里還有老師的一份功勞。我也曾想過把它悄悄地放在老師的桌上，但是我沒有。給老師最好的禮物不是錢，應該是我更多的榮譽和蒸蒸日上的成績。這張匯款單帶給我的不光是錢和榮譽，帶給我更多的，是“沒有辛勤的園丁哪來鮮艷的花朵”的啟示……
勞動的啟示的作文7
暑假的一天，媽媽不在家，于是我就自己動手做飯。平時看媽媽做土豆絲很輕松，味道也很不錯，自信滿滿的我也想嘗試一下。
雖然以前看媽媽做過很多次，但到真正動手做起來可就難了，這不，費了好大勁才刮掉土豆皮，手里的土豆都成了“泥蛋蛋”，用清水沖過后，我拿起刀開始切菜，我小心翼翼的先把土豆切成片，再切絲。切絲太難了，有的被我切成丁，有的切成片，有的切成沫，有的切成塊，切成絲的并不多，粗細差距還挺大。看著自己的杰作，想到平時媽媽切菜時的輕松樣，不由得搖搖頭，嘆口氣，這可真是看起來容易做起來難啊！該炒菜了，調料的比例也沒有搞清楚，也不管炒土豆該放什么不該放什么，只是抓住調料逐一而放，連芥末也不例外，也不知道生熟，只能邊炒邊放調料邊嘗，第一次嘗是生的，再嘗快熟了，過一會又焦了，弄得我手忙腳亂，好不容易鏟到盤子里，嘗了一點，又酸又辣的，和媽媽做的真是有天壤之別。我不死心，拿出調料盒，又調這又調那的，越調越難吃。媽媽回來嘗了一口，重新放入鍋中翻炒，雖然不是很好吃，但已經(jīng)比原來強多了。看起來很容易的事情，做起來真沒那么容易，我還得苦練幾年才能炒好土豆絲。從這件事中我懂得了做事光有信心還不行，還要有真本領。
記得以前每次考完數(shù)學，我都會對老師說：“老師，我能考一百分�！苯Y果卷子發(fā)下來，每次離100分都有一定的差距，總是在不該出錯的地方出錯，看起來很簡單的題，不知考試時我為什么會做錯。經(jīng)過我和媽媽的認真分析，得出了我得不了滿分的兩大原因：一個是粗心，二是基本功不扎實。于是我下決心改掉粗心的毛病，上課認真聽老師講課，無論多么簡單的題我都認真聽老師講解，堅持一段時間后，收獲很大——我理解得更加透徹了，思路更開闊了，方法也更靈活了。經(jīng)過一年的努力，連續(xù)兩次期末考試我都得了滿分。
通過辛勤的勞動，我明白了一個道理：充足的信心加上過硬的本領，才能做好事情，但這本領不是與生俱來，也不是一天兩天能練成的，而是要通過堅持不懈的刻苦努力才能獲得。這不是老師、父母講給我的，而是我從勞動中悟出來的道理。
勞動的啟示的作文8
以前，我的飯總是吃不完，菜也吃不干凈，剩下的飯菜全都倒掉。爸爸見了很生氣，說我浪費糧食，他決定周末帶我去奶奶家的田里參觀一下。
周日，爸爸開車帶我來到了一個離奶奶家較遠的村子里，我從來沒有來過這兒，好奇地東張西望。過了一會兒，爸爸說：“我們走吧。”他平靜地向前走去，我越發(fā)好奇，一連串問了好幾個問題，可爸爸不言不語。
過了一會兒，我們停下腳步，爸爸看了看，轉頭對我說：“看看吧�！闭f完向最近的農(nóng)民走去。只見他們交談了幾句，爸爸就轉身回來了。爸爸問道：“都看到了什么？”我仔細地又看了看，回答說：“農(nóng)民們都在耕地�！薄斑�有呢？”爸爸又問道。我盯著農(nóng)民看了一會兒，發(fā)現(xiàn)他們滿頭大汗，吃力地移動著農(nóng)具�！安痪褪歉貑�，有什么了不起的�！蔽亦洁斓�。爸爸聽了，神情嚴肅地帶我來到了一個農(nóng)民那里，農(nóng)民熱情地遞給我一些農(nóng)具。爸爸說：“試試看�！蔽易孕艥M滿地準備像農(nóng)民那樣耕地。我雙手緊握農(nóng)具，一二三，我使盡全身力氣把農(nóng)具往上抬，可農(nóng)具一點兒也不聽話，待在原地不動。我不滿地看著農(nóng)具，準備再一次把它抬起來，可事情并不象我想的那樣，別說耕地了，我連農(nóng)具都移動不了一下。過了一會兒，我滿頭大汗，可不聽話的農(nóng)具還是沒動一下。最終，我放棄了。我現(xiàn)在才真正體會到農(nóng)民的不容易，糧食都是農(nóng)民的一血一汗。
從那以后，我再也沒浪費過一粒米粒，再難吃的飯我也堅持把它吃干凈。
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