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      以勞動(dòng)為題的作文

      時(shí)間:2020-12-16 18:52:02 勞動(dòng) 我要投稿

      以勞動(dòng)為題的作文

      以勞動(dòng)為題的作文 1

        一個(gè)朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過(guò)著安定的生活,這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛,也能使這個(gè)國(guó)家滅亡,這足可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。

      以勞動(dòng)為題的作文

        一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過(guò)勞動(dòng),獲得大量的糧食,使得全國(guó)的四萬(wàn)萬(wàn)同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息?茖W(xué)家們通過(guò)勞動(dòng),發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量,使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動(dòng),人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勞動(dòng)著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來(lái)的;為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛(ài)護(hù)之下出現(xiàn)的,一座干凈、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛(ài),這是由家庭主婦創(chuàng)造的。

        勞動(dòng),使一切變得如此美好,每個(gè)人都通過(guò)自己的勞動(dòng),使整個(gè)畫(huà)家的生命得以旺盛,讓國(guó)家的青春永不衰敗。

      以勞動(dòng)為題的作文 2

        今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣報(bào),憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢。

        于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來(lái)到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車上,便來(lái)到70路車站,大聲吆喝:“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份,快來(lái)買呀……”過(guò)了很久,我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的,心想:怎么沒(méi)人來(lái)買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來(lái)買我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說(shuō):“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來(lái)買我的報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過(guò)報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

        過(guò)了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

        我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái),把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù),我女兒長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)心地笑了。

        我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦,但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂(lè)的。

      以勞動(dòng)為題的作文 3

        人的一生離不開(kāi)勞動(dòng),而在勞動(dòng)中總會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè),因?yàn),勞?dòng)就是快樂(lè)的秘訣。

        記得小學(xué)的時(shí)候,要開(kāi)學(xué)了,因?yàn)楹芫脹](méi)打掃,所以教室灰塵特別多,根本就不是人呆的地方,我們就開(kāi)始動(dòng)員大掃除,我還沒(méi)開(kāi)始勞動(dòng),就被一年級(jí)的老師“拐”到了一年級(jí)去打掃去了!

        因?yàn)槿耸植粔虻木壒,老師只讓我掃地和排桌子,可別小看掃地和排桌子啊!

        教室雖然不是很骯臟,地板上沒(méi)有紙屑,但卻堆積了厚厚的灰塵,我拿起掃把,開(kāi)始掃了起來(lái),我左掃掃,我右掃掃,夷,這兒剛剛不是才掃嗎?怎么又有灰塵了?管它三七二十一,我開(kāi)始龍卷風(fēng)般的瘋狂掃地,終于,在我的不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在我辛苦掃地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋潤(rùn)之下,地板亮出了她的原來(lái)風(fēng)貌(地板是灰的,其實(shí)都差不多拉!)

        接下來(lái)的工作就只剩下排桌子了,我開(kāi)始排第一排桌子,這個(gè)上去點(diǎn),太偏了,不行,下來(lái)點(diǎn),恩,好了,出去看看效果,啊?怎么歪歪扭扭的?在里面看的時(shí)候還可以,現(xiàn)在全亂了?可能是我近視沒(méi)戴眼鏡引起的偏差吧!近視真不是個(gè)好東西,我無(wú)奈地重排了桌子,現(xiàn)在,恩,好,OK,通過(guò),下一排,就這樣,我一排一排的排了下去,整體看上去,恩,還不錯(cuò),整體上過(guò)得去。

        結(jié)束了,勞動(dòng)結(jié)束了,我興奮的心情也平靜了下來(lái),老師回來(lái)后,看著我自己一個(gè)人把教室打掃得這么干凈,硬拉著我去喝飲料,喝著冰涼的汽水,一天的疲勞都消除了。啊,勞動(dòng)真快樂(lè),F(xiàn)在回想起來(lái),我的心仍有點(diǎn)激動(dòng)。

      以勞動(dòng)為題的作文 4

        五一勞動(dòng)節(jié)那天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。

        上午8點(diǎn)多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語(yǔ)。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數(shù)都是魚(yú)塘,有時(shí)水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說(shuō):“是啊,真漂亮呀!”

        我們拿了魚(yú)竿和漁網(wǎng)從魚(yú)塘中間的一條小路走到了釣魚(yú)的地方,找了個(gè)地方坐了下來(lái),爸爸細(xì)心地把魚(yú)食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚(yú)兒上鉤,過(guò)了一會(huì)兒爺爺打來(lái)電話,偏偏在這時(shí)魚(yú)兒上鉤了。爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚(yú)竿,然后慢慢地把竿子收回來(lái),提線,把鉤取下來(lái),那只魚(yú)兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過(guò)來(lái)幫我,好不容易才把調(diào)皮的魚(yú)兒放進(jìn)漁網(wǎng),我對(duì)爸爸說(shuō):“真是愿者上鉤!睔g喜一陣后,我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),突然,原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下,爸爸一拉,原來(lái)魚(yú)食都被小魚(yú)吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺又打來(lái)一個(gè)電話,這時(shí)候魚(yú)兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚(yú)扯掉了,爸爸并沒(méi)責(zé)怪我,反而夸我:“不錯(cuò),干得好。”時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚(yú)來(lái)到魚(yú)莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚(yú)。

        通過(guò)釣魚(yú)這件事我明白了有付出就有收獲的`道理。

      以勞動(dòng)為題的作文 5

        春天來(lái)了,花紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校為我們劃了一片地,讓我們以小組為單位進(jìn)行綠色種植活動(dòng)。在勞動(dòng)中,我感受到了樂(lè)趣。

        下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)小菜園,其他的同學(xué)也在小菜園中忙碌著,來(lái)的我們組的種植園里,土地已經(jīng)翻過(guò)了,今天,我們負(fù)責(zé)種菜,我拿起鐵鍬,照老師的樣在隆起的地方勾出一道小渠,女同學(xué)隨后將白菜籽灑在壟中,最后我們男同學(xué)將小渠填起來(lái)。開(kāi)始澆水了,我負(fù)責(zé)擰水管,李勇拉著水管對(duì)準(zhǔn)種好的菜籽,水猛地流了出來(lái),我急忙將水調(diào)小,水緩緩的流入土里,很快土壤濕潤(rùn)了,菜籽一定在吮吸著甘甜的水分,過(guò)了不久,這兒將是一片充滿生機(jī)的綠油油的田地我期待著這一天。

        在老師的帶領(lǐng)想,同學(xué)們每天為它澆水、拔草,在我們的精心呵護(hù)下成熟了。

        是啊!勞動(dòng)是辛苦的,勞動(dòng)背后卻是甜蜜的,綠色種植中,我感到了樂(lè)趣。

      以勞動(dòng)為題的作文 6

        山村教師,依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂?duì)N爛似霞。

        從燭光中走出不倦的身影,在陽(yáng)光下?lián)纹鹨黄R(shí)的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水,穿透堅(jiān)硬的黑板,走過(guò)殘喘的桌椅,破舊的教室,大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。

        身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光,似縷縷陽(yáng)光,一腔至愛(ài)至誠(chéng)的火焰在心中燃如山花爛漫。

        每當(dāng)鐘聲響起,語(yǔ)言的犁鋒便劃過(guò)板結(jié)的心田,在瑯瑯的讀書(shū)聲中耕耘著一個(gè)綠色的夢(mèng)。

        清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心,瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。

        與貧困對(duì)峙,與愚昧對(duì)望,順著山勢(shì),呵,山村老師,你把貧困與愚昧深深地折在了教科書(shū)里,在清貧中走上了一片靈魂的高地。

        這里有陽(yáng)光和雨露,有默默耕耘的身影。

        呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個(gè)春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國(guó)披上美麗的織錦。你心底無(wú)私天地寬。

        你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞,鮮花與贊美,都淡然迎送,心靈坦蕩,如無(wú)際的原野。桃園的芬芳最為愜意,園丁的心花更是美麗。低下頭,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鮮紅的太陽(yáng)笑盈盈。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”呵,這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂!

        班級(jí)就像一個(gè)奇怪的家,沒(méi)有床,也沒(méi)有一日三餐……在這個(gè)家里,老師是慈祥的媽媽,我們就是一個(gè)個(gè)好動(dòng)、活潑的孩子;我們能夠一天天健康地成長(zhǎng),都是媽媽的功勞……九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

        對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)今天,老師們笑容最美麗,金秋和微風(fēng)送來(lái)豐收的好消息;今天,老師們請(qǐng)休息休息,匯進(jìn)歌海中,融入笑聲里。鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眸子里,洶涌著無(wú)比的崇敬與感激;干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

        老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

        老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

        老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

        老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

        老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

        老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

        你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

        您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。

        無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

        無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪

        加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

        每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

        園丁--崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

        陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

        您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

        用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

        “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

        我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

      以勞動(dòng)為題的作文 7

        今天,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,這是因?yàn)椤拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)即將來(lái)臨,我們要提前做好衛(wèi)生工作。

        我的任務(wù)是:把椅子擺到桌子上。上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開(kāi)始擺椅子了。過(guò)了一會(huì)兒,所有的椅子都擺到桌子上,一律腿朝上放著了。這時(shí)我看見(jiàn)一大群女生圍者金寒賓叫著:“打水去,打水去……”原來(lái),女生們都要去擦玻璃,而他的任務(wù)就是給他們打水。

        過(guò)了一會(huì)兒,魯老師發(fā)現(xiàn)有的地方我們根本夠不著,就對(duì)我說(shuō):“你到前樓去,叫幾個(gè)哥哥,姐姐回來(lái)幫我們班擦玻璃。”我馬上跑到五年級(jí),對(duì)王老師說(shuō):“王老師,能給我們班派幾個(gè)人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫了2個(gè)男生到我們班去了,魯老師又說(shuō):“還缺人!再叫幾個(gè)來(lái)!庇谑俏矣值剿麄儼嗳ソ辛怂膫(gè)女生來(lái)擦玻璃。過(guò)了一會(huì)兒,魯老師又叫我擦地,我擦了一會(huì)兒,魯老師說(shuō):“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多。∥覓吡税胩爝沒(méi)掃完,后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),他們也紛紛拿起掃把開(kāi)始掃水。我們掃啊掃,掃啊掃,掃的上課鈴響了終于掃完了。一會(huì)兒,走廊里沒(méi)水了,這些水到哪里去了呢?原來(lái)都被我們掃到操場(chǎng)上去了。就這樣,從教室里掃到走廊里,又從走廊里掃到操場(chǎng)上,一場(chǎng)大掃除就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

        今天的大掃除雖然有點(diǎn)累,但是經(jīng)過(guò)我們的一翻努力,教室和學(xué)校變得更美麗了!

      以勞動(dòng)為題的作文 8

        一分耕耘,一份收獲!}記“這里掃一掃,還有那里也掃掃!痹瓉(lái)是老師在指導(dǎo)同學(xué)們大掃除啊。我們學(xué)校每星期四下午都要大掃除一次。班里的男同學(xué)各個(gè)都挽起了褲子,提著水桶走出教室,正所謂勞動(dòng)能手啊。大部分的同學(xué)來(lái)到了班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)打掃了起來(lái),同學(xué)們有的拿著大掃把“嘩啦嘩啦”的掃著;有的拿著垃圾桶撿紙屑;有的正在倒垃圾……人人都在爭(zhēng)先恐后地干著。只見(jiàn)我們班的班長(zhǎng)揮著掃把把紙屑都給掃在了一起,可是這時(shí)刮來(lái)一陣淘氣的風(fēng)把紙屑都給吹散了,那些紙屑像蝴蝶一樣飛舞。同學(xué)們見(jiàn)了,都急忙幫忙撿起來(lái),一會(huì)淘氣的紙屑就都被撿了回來(lái)。你瞧,在陽(yáng)光下面閃閃發(fā)光的是什么東西,是水晶?是瑪瑙?不,那不是水晶,也不是瑪瑙,那是女同學(xué)擦的玻璃。她們用自己從宿舍里帶來(lái)的抹布把窗戶擦得光亮無(wú)比。

        通過(guò)這次勞動(dòng),看到教室里煥然一新,大家都感到特別快活,同學(xué)們齊心協(xié)力贏得了“衛(wèi)生班級(jí)”這個(gè)光榮的稱號(hào)。這次勞動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。勞動(dòng)的滋味是甜的,只有勞動(dòng)才能換來(lái)甜蜜的滋味。

      以勞動(dòng)為題的作文 9

        勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)節(jié)今天,是“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。爸爸、媽媽和我都在家休息?墒俏覀兗依锏娜嗽趧趧(dòng)。外公在一心一意地清洗著紗窗。媽媽在辛苦地洗衣服。爸爸在專心地包中午要吃的餛飩。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以幫著掃地。我從陽(yáng)臺(tái)上找來(lái)掃把認(rèn)真地掃起地來(lái)。我先把爸爸媽媽的房間仔細(xì)的掃了一遍,隨后又清掃了客廳和我的房間。看著自己的勞動(dòng)成果,發(fā)現(xiàn)自己很棒。媽媽走過(guò)時(shí),夸我把地掃得很干凈,聽(tīng)了媽媽的話,我的心里就更加美滋滋的。

      以勞動(dòng)為題的作文 10

        五一勞動(dòng)節(jié),這是一個(gè)全世界勞動(dòng)人民的日子,大家都需要?jiǎng)趧?dòng),一起勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。

        早晨我和父親母親吃完早飯后,就開(kāi)始忙活開(kāi)了。父親開(kāi)始擦家具和玻璃了,父親要仔仔細(xì)細(xì)地把家里從頭到尾用抹布擦一遍,而母親就開(kāi)始掃地拖地,把家里的地板拖的像鏡子般干凈。

        而我的任務(wù)呢,就是洗衣服啦,我先到衛(wèi)生間里拿了一個(gè)洗衣服用的塑料盆,在父親的幫助下接了滿滿的一盆水,然后把要洗的衣服完全浸入水中,搬了個(gè)小板凳就坐在塑料盆前開(kāi)始洗起來(lái)。洗衣服并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單容易,我需要把臟衣服上上下下都洗干凈,我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,好象連一點(diǎn)污漬都沒(méi)洗掉。你瞧,污漬們還在對(duì)我奸笑呢!我生氣極了,這時(shí),母親走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)我這滑稽樣,忍不住笑了起來(lái):“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說(shuō):“我洗不干凈這些衣服!蹦赣H卻笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣!洗衣服得細(xì)心,找到臟的地方再用力搓,你不找準(zhǔn)地方,當(dāng)然沒(méi)用!蔽衣(tīng)了,豁然開(kāi)朗,連忙按母親教的方法洗起來(lái)。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。母親夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我由衷地笑了。

        這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得非常愉快,我不僅掌握了洗衣服的決竅,還品嘗到了勞動(dòng)汗水的甜。

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