小學(xué)生勞動作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生勞動作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生勞動作文600字 篇1
“吳XX,這是你兩個星期的勞動報酬,拿去吧!苯舆^媽媽手里的3元錢,兩個星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個星期六的下午,天氣很冷,北風(fēng)呼呼的刮著,我剛學(xué)完琴,爸爸媽媽帶我回家,我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時,一陣優(yōu)美動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個家,一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車,我跳停下車,我跳下來一看,原來是五六個殘疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶著拐杖,一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。
我看得正高興,忽然,我看見擺在他們面前的捐款箱,我好象想起了什么,連忙從口袋里拿出2元錢,這可是我收集了三個星期的廢品才換來的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元錢投進(jìn)去,那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”!頓時,周圍的吵鬧聲沒有了,大家好象也想起了什么,紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里,那位大姐姐激動得不知說什么好,她的眼睛濕潤了,不停地說:“謝謝你們,謝謝大家!”
在回家的路上,我想了許多,雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢,但我覺得那2元錢花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時通過這件事,我也懂得了每個人都要通過勞動養(yǎng)活自己。有些殘疾人,靠沿街乞討為生,我們可憐他,就施舍點(diǎn)錢,但也有些殘疾人,他們身殘志不殘,不愿不勞而獲,而是通過自己的勞動獲取錢財,這樣用起來,心里才踏實(shí)。想到這里,我對眼前的這幾個殘疾人產(chǎn)生了深深的.敬意。
回家后,我主動對爸爸媽媽說:“從現(xiàn)在起,我每勞動一次記2分,記到100分,就給我一元錢,我要自己買學(xué)習(xí)用品,我要靠自己的勞動掙錢!”
小學(xué)生勞動作文600字 篇2
夏日的早晨陽光明媚。我和外公、外婆來到了勞動公園。
勞動公園別具特色。山下是風(fēng)景秀麗的游覽區(qū),山上是茂密林中的動物觀賞區(qū)。整個勞動公園山靈水秀,凸顯了大自然的鬼斧神工。
勞動公園坐南朝北。走進(jìn)大門撲入眼簾的是碧綠碧綠的荷花池。細(xì)看看,挨挨擠擠的荷葉間長滿了漲得滿滿的花骨朵,亭亭玉立,欲開欲放;林蔭路兩旁的花草爭奇斗艷;湖岸邊柳枝低垂;一排排粗壯的銀杏樹,筆挺挺地站在那里;枝繁葉茂的白楊樹像一把把遮陽傘;古色古香的亭榭和潔白如玉的拱橋遠(yuǎn)近分布;微波蕩漾的湖面各種腳踏游船劃來劃去。當(dāng)我正看得出神時,不遠(yuǎn)處的山上傳來的虎嘯聲吸引了我,我不由自主地沿著彎彎曲曲的小路向山上跑去。
離虎山不遠(yuǎn)處,猴籠前的熱鬧場面使我停下腳步。這里的人很多,圍的里三層外三層的。猴籠里一大群猴子正在嬉戲打鬧。一只雄健的猴子像個“武林高手”,一會倒掛金鉤,一會雙臂高懸吊在籠頂,一會在秋千上蕩來蕩去。只聽“颼”的一聲這只猴子蕩到猴籠的另一邊去了。還有幾只小猴在地上做“金雞獨(dú)立”。一只小猴子過來搶秋千,被跳回來的“武林高手”打得落荒而逃?春锏娜藗儽欢旱霉笮Α
當(dāng)人們正看得出神的時候,又傳來“嗷吼”的虎叫聲。我和外公、外婆隨著人流來到山頂?shù)睦匣⒒\前。幾只毛管發(fā)亮,色彩斑斕的東北虎在鐵籠里晃來晃去。它們腦門前的花紋,正好呈現(xiàn)出一個個“王”字,就憑這老虎也不愧為“獸中之王”。今天一見果然名不虛傳。這時正趕上飼養(yǎng)員向老虎投食。只見幾只老虎都張開血盆大口撲向幾只活雞,更有趣的是它們用近一米長的粗壯尾巴掃來掃去,試圖把這幾只活雞“剪”死。據(jù)說這“剪”的招法還是跟貓學(xué)的呢。老虎和貓一共學(xué)了三招:撲、掀、剪。對付這幾只活雞,老虎們試圖用最簡單的招法就可以了。飼養(yǎng)員講這種投食法可以增大老虎的活動量,恢復(fù)它們的野性。
時間不早了,人們都舍不得離去。我和外公、外婆沿著另一條路向山下走去。半途中經(jīng)過孔雀館,幾只花孔雀身著翠綠寶石藍(lán)外衣,扇動著扇面般的尾部羽毛向人們示好。這不是孔雀開屏嗎?聽老人說,見到孔雀開屏預(yù)示著吉祥好運(yùn)的到來。我祝人們都有屬于自己的那份吉祥好運(yùn)!
小學(xué)生勞動作文600字 篇3
秋天,又是一個收獲的季節(jié),我來到了家村老家.田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折.火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈.那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢.
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊.媽媽對我說:“今天,有一個艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,”話音剛落,我便立馬來了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分頑皮地說:“遵命媽媽長官。請您給我半個時,我絕對搞定半片地!”爸爸說:“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個包米嗎?有啥難的!”說罷,便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米,我像對待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計算,別說半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時,媽媽卻說:“你掰得不對,應(yīng)該把玉米穗掰下來,將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過身去,對著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對付。”說完,我便又埋頭苦干起來了。
也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來時,卻帶下來了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。
一個早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。
回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
通過這一早上的勞動,使我懂得了:學(xué)習(xí)和種地一模一樣,只要先播種下目標(biāo),再加以不斷的辛勤耕耘,便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂!
小學(xué)生勞動作文600字 篇4
人人都知道,勞動是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動。但是我想你們也都知道,勞動也是能使人變得快樂的事情——我勞動,我快樂!
我是一個熱愛勞動的人,那一次,班級里要出“國慶?保沂侵饕呢(fù)責(zé)人。因?yàn)槲沂占Y料花了大量的時間,同學(xué)們動手操作的時候時間已經(jīng)很緊迫了。那天放學(xué),我放學(xué)沒有回家,一直在黑板上描描畫畫,把該寫的內(nèi)容寫了上去,那時班的同學(xué)已經(jīng)所剩無幾,但為了完成好老師交給我的任務(wù),等到天色全黑了,我還在挑燈夜戰(zhàn),直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合我的要求,我這才收拾工具回家。雖然很辛苦,但我體會到了勞動的快樂。
在暑假的時候,(.)為讓“熱愛勞動”不再是一句空話,我從簡單的家務(wù)勞動開始,培養(yǎng)自己的勞動能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程,我也適當(dāng)找機(jī)會幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。
周末的時候,為了了解父母工作的艱辛,我和同學(xué)商議去當(dāng)一回報童。我們每人從郵局出了20份報紙,我和同學(xué)來到大街上,我們一開始不敢大聲叫賣,只是跑到別人面前說:“請問,您要一份報紙嗎?”我們問了很久都沒人買我們的報紙,當(dāng)一個人買了我們的第一份報紙時,我們大聲說了一聲謝謝,這大大增強(qiáng)了我們的信心,我們便開始大聲叫賣,很快報紙就被賣得所剩無幾了。一天的報童生活讓我體會到許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財富的來之不易,不了解父母工作的艱辛;花錢大手大腳,不愛惜財物。只有通過勞動,才會明白創(chuàng)造財富的艱難,養(yǎng)成愛惜財物的好習(xí)慣。
看來,勞動既能使人明白某種道理,更會使人變快樂。≌f實(shí)話,我已經(jīng)愛上了勞動。
我勞動,我快樂!
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