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關(guān)于小學生勞動作文400字集合七篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生勞動作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生勞動作文400字 篇1
勞動是幸福的源泉。勞動不但鍛煉我們的身體,而且還讓我們增加技能。
做家務(wù)勞動是我們的愛好。爸爸媽媽每天早出晚歸,工作忙忙碌碌,還要整理家務(wù),爺爺奶奶又年齡大了,有一天,我主動請戰(zhàn),我對媽媽說:“把家務(wù)勞動交給我吧!我愛做家務(wù)。”媽媽欣然同意了。從此,我們這個家就成了我勞動的戰(zhàn)場,也是我鍛煉的好機會。
我家住的是二居室,聽媽媽說有120平方米。我每天清晨起來,先是把地板擦得干干凈凈,然后再把房間收拾的整整齊齊,這些活常常把我累得滿頭大汗,這樣,日子久了,我已經(jīng)干慣了,工作效率也大大提高了。
有一天下午,我突然感冒了,嗓子火辣辣地疼,鼻子也不通氣。媽媽給我量體溫是39°,隨后媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生給我輸了一次液,又給我配好了藥,我們就回家了。晚上媽媽又給我做了一碗香噴噴的雞蛋湯,我吃了這碗湯,就躺在床上,準備睡覺了。這時,媽媽對我說:“好好睡覺吧!明天早晨不要起那么早了,擦地板,整理房間,我來干!”我說:“明天再說吧!我要是好了,還是我來干!”不一會兒,我就慢慢地睡著了。
第二天清晨,我和往常一樣,睡醒了,揉了揉雙眼,穿上衣服下床。這時,我雖然感覺雙腿沒勁,但是還是比昨天好多了。于是,我就擦起地搬來。把地板擦完了,我就擦櫥柜,整理房間、當我快整理完房間的時候,媽媽醒來了,對我說:“不是今天不讓你干嗎?”我說:“我已經(jīng)好了。”“快擦擦頭上的汗吧!愛勞動是好習慣,也要注意身體!”媽媽高興的說。這時我雖然覺得有點累,但是我從心里感到特別的欣慰。
做家務(wù)勞動,既能減輕媽媽的負擔,又能鍛煉自己的身體,更是一種好的生活習慣,我還要堅持做下去。
小學生勞動作文400字 篇2
清晨,我懶懶地躺在被窩里,回想起昨天天氣預報里說今天是零下一度,我想:零下一度是多冷呢?伸了個懶腰,我起床了。
洗漱完畢,我看見媽媽存在拆家里的沙發(fā)套,原來家里的沙發(fā)套已經(jīng)很臟了,媽媽準備利用今天的休息時間洗一洗。我看見媽媽洗得那么辛苦,手都凍紅了。我的臉都羞紅了,因為這都是我平時不講衛(wèi)生弄臟的,我剛刷牙的時候水冰得我直打哆嗦,可是媽媽還在洗這么冷的水。我想幫媽媽洗洗,可媽媽不讓。我就想,那會兒我?guī)蛬寢尠淹傲嗟綐琼斏先グ桑?/p>
過了一會兒,媽媽洗完了,我?guī)蛬寢尠严春玫纳嘲l(fā)套放進桶里,然后提著桶開始上樓頂了,媽媽說:“桶很重,我提吧。”“還是我?guī)湍岚,我可有勁了!?/p>
我一邊爬樓梯,一邊背著乘法口決表,終于到了頂層,我對媽媽說:“媽媽,您休息一會兒吧,我來幫您用夾子夾好它們。”過了好長時間,我終于把沙發(fā)套都掛好了。媽媽不停地夸我:“辰辰,你真棒!”太陽公公也高興的升起來了,它好像在說:“你真是一個能干的小姑娘,我會把沙發(fā)套快快的曬干!”
回到家里,我又拿起掃把,把家里的地掃得干干凈凈。我在心里想:今天開始,我要注意講究衛(wèi)生,做一個熱愛勞動的好孩子!因為勞動最光榮!
小學生勞動作文400字 篇3
人的一生是用雙手來創(chuàng)造的,只有勤奮地勞動著,才能創(chuàng)造出一個屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次,我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶,卻不見太奶奶的身影,叫了半天,也不見她的人。于是,我們就走進太奶奶家邊的那片竹林,看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林,果然看見太奶奶正彎著腰,雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒,一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了,高興的叫了起來,因為這筍太大了,足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽到了我們的叫喊聲,突然抬起頭來,驚訝的看著我們,說:“你們是什么時候來的呀?我怎么會沒發(fā)覺呢?”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯,客人們便打起牌來,可太奶奶卻又不知去向了。我想,反正太奶奶等一會兒會回來的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片,來到河邊,卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭,頭戴草帽,在烈日下洗衣服?粗劬珪竦臉幼,我們不忍心去打擾她,于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人,而且做起事來還那么專心致志,我們要向她學習!
小學生勞動作文400字 篇4
今天下午我正在看電視,就聽見媽媽在廚房喊:“祺祺,想和媽媽一起做晚飯嗎?”我聽了高興的跑了過去問:“我能做些什么呢?”媽媽說讓我?guī)退雒罪垼床,摘菜,切菜。我拿出盆、米,開始干起來。我學著以前媽媽做飯的樣子,把洗好的米放進電飯鍋里,但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測量水位?晌矣稚w不上電飯鍋的鍋蓋了,媽媽讓我看好,手把手的教我蓋好蓋子。
我又自己試了試。然后我插上電源,旋至“米飯”,等待米飯做好。媽媽告訴我:“無論學做什么事,除了認真觀察,更主要的是自己動手做?词,不如做一遍。”接下來的活更驗證了這個道理。媽媽讓我?guī)退魍炼蛊,這看似簡單的活,到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽使喚,削不動。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度,刀才能好用。
我學著好不容易把土豆皮削好了,但大土豆已經(jīng)變成了小土豆。接下來切土豆了,媽媽告訴我干活首先要保護好自己的手,要用巧勁,不能蠻干。我按照媽媽教的好不容易把土豆切了。雖然有點累,但我是越干越有勁,又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過了一會媽媽把菜做好了,我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來。我覺得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃,看到媽媽滿臉的笑容,使我感受到勞動能給我?guī)砜鞓,也能給他人帶來快樂。我要做一個愛勞動的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務(wù),減輕媽媽的.負擔,讓媽媽天天快樂。
小學生勞動作文400字 篇5
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”大家一定很熟悉這首歌吧,沒錯,五。一勞動節(jié)來了!國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際X威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。這不,我和媽媽就響應五一節(jié)的號召,在家干活啦!
干什么好呢?我一時還沒了頭緒,這時,我看見了我們家,在墻上掛的鐘表,不看不知道一看嚇一跳啊,上面一層全是灰塵,連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干,三兩下就把鐘面卸了下來,用水把透明玻璃洗干凈,之后又用抹布把鐘面擦干凈,大功告成!正當我高興的時候,玻璃上有個刺,把我手劃破了皮,幸好沒大出血,媽媽見狀幫我擰緊螺絲,掛到了墻上?粗也粮蓛舻谋恚挚戳丝次覄潅氖种,劃傷也值得!
接著,我又收到了一個艱巨的任務(wù)——換魚水!這可難不倒我,我拿來抽水的管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手間,不料,右手一麻,撒了一些水,媽媽見了立刻拿來拖把,并嚴肅的對我說“以后一定要注意!”
我看著我一天的勞動成果,心里別提有多高興了!累并快樂著!通過今天的勞動,我也體會到了勞動人民的艱辛,和他們含辛茹苦的這種精神,值得我們學習!勞動最光榮!
小學生勞動作文400字 篇6
我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長大了,也應該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!
開始做飯了,我先把鍋里放點油?墒茄b色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不動,勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。
接著,我又往鍋里放了三個鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當我放完鹽和油時,鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放了一點油,飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點兒味道。
這時候,風呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進人類的世界,去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因為,這是我第一次親手做的飯菜!
小學生勞動作文400字 篇7
那是一個星期六的下午,天氣很冷,北風呼呼的刮著,我剛學完琴,爸爸媽媽帶我回家,我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時,一陣優(yōu)美動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個家,一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車,我跳下來一看,原來是五六個殘疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶著拐杖,一手拿著麥克風在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。
我看得正高興,忽然,我看見擺在他們面前的捐款箱,我好象想起了什么,連忙從口袋里拿出2元錢,這可是我收集了三個星期的廢品才換來的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元錢投進去,那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”!頓時,周圍的吵鬧聲沒有了,大家好象也想起了什么,紛紛拿出錢投進捐款箱里,那位大姐姐激動得不知說什么好,她的眼睛濕潤了,不停地說:“謝謝你們,謝謝大家!”
在回家的路上,我想了許多,雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢,但我覺得那2元錢花得很值得。因為我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時通過這件事,我也懂得了每個人都要通過勞動養(yǎng)活自己。有些殘疾人,靠沿街乞討為生,我們可憐他,就施舍點錢,但也有些殘疾人,他們身殘志不殘,不愿不勞而獲,而是通過自己的勞動獲取錢財,這樣用起來,心里才踏實。想到這里,我對眼前的這幾個殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后,我主動對爸爸媽媽說:“從現(xiàn)在起,我每勞動一次記2分,記到100分,就給我一元錢,我要自己買學習用品,我要靠自己的勞動掙錢!”
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