有關(guān)小學(xué)生勞動作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生勞動作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生勞動作文600字 篇1
人人都知道，勞動是很辛苦的體力活，因此好多人都不喜歡去勞動。但是我想你們也都知道，勞動也是能使人變得快樂的事情——我勞動，我快樂！
我是一個熱愛勞動的人，那一次，班級里要出“國慶�？保沂侵饕呢�(fù)責(zé)人。因為我收集資料花了大量的時間，同學(xué)們動手操作的時候時間已經(jīng)很緊迫了。那天放學(xué)，我放學(xué)沒有回家，一直在黑板上描描畫畫，把該寫的內(nèi)容寫了上去，那時班的同學(xué)已經(jīng)所剩無幾，但為了完成好老師交給我的任務(wù)，等到天色全黑了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合我的要求，我這才收拾工具回家。雖然很辛苦，但我體會到了勞動的快樂。
在暑假的時候，(.)為讓“熱愛勞動”不再是一句空話，我從簡單的家務(wù)勞動開始，培養(yǎng)自己的勞動能力。我首先收拾整理自己有點雜亂的房間，疊被子、掃地、擦桌子，然后將衣柜里的衣服分類，最后是洗襪子、擦鞋子。有的時候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程，我也適當(dāng)找機(jī)會幫爸爸媽媽做點什么，比如洗菜、摘豆，飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。
周末的時候，為了了解父母工作的艱辛，我和同學(xué)商議去當(dāng)一回報童。我們每人從郵局出了20份報紙，我和同學(xué)來到大街上，我們一開始不敢大聲叫賣，只是跑到別人面前說：“請問，您要一份報紙嗎？”我們問了很久都沒人買我們的報紙，當(dāng)一個人買了我們的第一份報紙時，我們大聲說了一聲謝謝，這大大增強(qiáng)了我們的信心，我們便開始大聲叫賣，很快報紙就被賣得所剩無幾了。一天的報童生活讓我體會到許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財富的來之不易，不了解父母工作的艱辛；花錢大手大腳，不愛惜財物。只有通過勞動，才會明白創(chuàng)造財富的艱難，養(yǎng)成愛惜財物的好習(xí)慣。
看來，勞動既能使人明白某種道理，更會使人變快樂啊！說實話，我已經(jīng)愛上了勞動。
我勞動，我快樂！
小學(xué)生勞動作文600字 篇2
“吳XX，這是你兩個星期的勞動報酬，拿去吧。”接過媽媽手里的3元錢，兩個星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個星期六的下午，天氣很冷，北風(fēng)呼呼的刮著，我剛學(xué)完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時，一陣優(yōu)美動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個家，一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳停下車，我跳下來一看，原來是五六個殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。
我看得正高興，忽然，我看見擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個星期的廢品才換來的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進(jìn)去，那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”！頓時，周圍的吵鬧聲沒有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里，那位大姐姐激動得不知說什么好，她的眼睛濕潤了，不停地說：“謝謝你們，謝謝大家！”
在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢，但我覺得那2元錢花得很值得。因為我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時通過這件事，我也懂得了每個人都要通過勞動養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過自己的勞動獲取錢財，這樣用起來，心里才踏實。想到這里，我對眼前的這幾個殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后，我主動對爸爸媽媽說：“從現(xiàn)在起，我每勞動一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學(xué)習(xí)用品，我要靠自己的勞動掙錢！”
小學(xué)生勞動作文600字 篇3
夏日的早晨陽光明媚。我和外公、外婆來到了勞動公園。
勞動公園別具特色。山下是風(fēng)景秀麗的游覽區(qū)，山上是茂密林中的動物觀賞區(qū)。整個勞動公園山靈水秀，凸顯了大自然的鬼斧神工。
勞動公園坐南朝北。走進(jìn)大門撲入眼簾的是碧綠碧綠的荷花池。細(xì)看看，挨挨擠擠的.荷葉間長滿了漲得滿滿的花骨朵，亭亭玉立，欲開欲放；林蔭路兩旁的花草爭奇斗艷；湖岸邊柳枝低垂；一排排粗壯的銀杏樹，筆挺挺地站在那里；枝繁葉茂的白楊樹像一把把遮陽傘；古色古香的亭榭和潔白如玉的拱橋遠(yuǎn)近分布；微波蕩漾的湖面各種腳踏游船劃來劃去。當(dāng)我正看得出神時，不遠(yuǎn)處的山上傳來的虎嘯聲吸引了我，我不由自主地沿著彎彎曲曲的小路向山上跑去。
離虎山不遠(yuǎn)處，猴籠前的熱鬧場面使我停下腳步。這里的人很多，圍的里三層外三層的。猴籠里一大群猴子正在嬉戲打鬧。一只雄健的猴子像個“武林高手”，一會倒掛金鉤，一會雙臂高懸吊在籠頂，一會在秋千上蕩來蕩去。只聽“颼”的一聲這只猴子蕩到猴籠的另一邊去了。還有幾只小猴在地上做“金雞獨(dú)立”。一只小猴子過來搶秋千，被跳回來的“武林高手”打得落荒而逃�？春锏娜藗儽欢旱霉笮�。
當(dāng)人們正看得出神的時候，又傳來“嗷吼”的虎叫聲。我和外公、外婆隨著人流來到山頂?shù)睦匣⒒\前。幾只毛管發(fā)亮，色彩斑斕的東北虎在鐵籠里晃來晃去。它們腦門前的花紋，正好呈現(xiàn)出一個個“王”字，就憑這老虎也不愧為“獸中之王”。今天一見果然名不虛傳。這時正趕上飼養(yǎng)員向老虎投食。只見幾只老虎都張開血盆大口撲向幾只活雞，更有趣的是它們用近一米長的粗壯尾巴掃來掃去，試圖把這幾只活雞“剪”死。據(jù)說這“剪”的招法還是跟貓學(xué)的呢。老虎和貓一共學(xué)了三招：撲、掀、剪。對付這幾只活雞，老虎們試圖用最簡單的招法就可以了。飼養(yǎng)員講這種投食法可以增大老虎的活動量，恢復(fù)它們的野性。
時間不早了，人們都舍不得離去。我和外公、外婆沿著另一條路向山下走去。半途中經(jīng)過孔雀館，幾只花孔雀身著翠綠寶石藍(lán)外衣，扇動著扇面般的尾部羽毛向人們示好。這不是孔雀開屏嗎？聽老人說，見到孔雀開屏預(yù)示著吉祥好運(yùn)的到來。我祝人們都有屬于自己的那份吉祥好運(yùn)！
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