勞動(dòng)基地開播了五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)基地開播了五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
下午第三節(jié)課被語文老師占領(lǐng)了，下課后，同學(xué)們議論紛紛，有的說還是語文課，有的說是體育課。當(dāng)大家詢問老師時(shí)，老師卻不透露半點(diǎn)消息，老師葫蘆里賣的什么藥呀？
"叮鈴玲——"上課了，我們迅速坐到座位上。這時(shí)，廣播里傳來了某位老師的聲音“請(qǐng)3到6年級(jí)的同學(xué)到操場上集合”這更讓我迷惑不解了，到操場上集合，干什么？我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)，我?guī)еi團(tuán)走到操場�？吕蠋熚罩捦�，從柯老師的話中，勞動(dòng)基地要開始播種了校長請(qǐng)來了兩位農(nóng)民伯伯來指導(dǎo)我們，不過能去種菜的同學(xué)每個(gè)班只能十幾個(gè)，我被選中了。
我們滿懷激動(dòng)地來到勞動(dòng)基地，兩個(gè)農(nóng)民伯伯正在忙祿著。施伯伯年級(jí)大些，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。另一位王伯伯年輕些，正忙著分發(fā)玉米種子。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師雙手拿著鎬，彎著腰在翻土，班長發(fā)到我們油麥菜的種子，我在老師翻過的'土上，先挖了一個(gè)小洞，然后小心翼翼地放入螞蟻般大小的種子，最后用土蓋上。其他同學(xué)也把手中的種子種完了。雖然我們現(xiàn)在滿手是泥土，但心中卻有一種說不出的喜悅。
一節(jié)課很快就過去了，我們洗完手回到教室。我相信，今天我們播下這種子，經(jīng)過雨露的滋養(yǎng)，陽光的培育，還有我們精心的照顧，來日一定能收起一片綠色。
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