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      勞動(dòng)節(jié)的作文600字

      時(shí)間:2021-04-02 12:08:23 勞動(dòng) 我要投稿

      【熱門(mén)】勞動(dòng)節(jié)的作文600字集合五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門(mén)】勞動(dòng)節(jié)的作文600字集合五篇

      勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇1

        我們坐上了回家的列車(chē),面對(duì)著遠(yuǎn)去的大山,我只能夠說(shuō)一句:“永別了,那讓我體驗(yàn)到一切都來(lái)之不易的朋友,永別了,那讓我懂得一分耕耘,一分收獲的朋友!

        這個(gè)假期,我和我的倆個(gè)朋友,一起去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。

        這天清晨,陽(yáng)光明媚,正是出發(fā)的好時(shí)間,于是,我們興高采烈地坐上了回鄉(xiāng)的列車(chē)。隨著我們激動(dòng)的心情,轉(zhuǎn)眼間,期盼已久的世外桃源到了,真是阡陌交通,雞犬相聞。透過(guò)窗戶,眼前的場(chǎng)景,仿佛就是一幅美好的畫(huà)卷:旁邊的倆棵到狹樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)旁則是幾座小木屋和豬圈,豬圈中的小豬嚕嚕的叫著,讓我感受到它們的可愛(ài)。小木屋的門(mén)前還有一條河溝在歡快的留著,我仿佛聽(tīng)到了一陣陣優(yōu)美悅耳的歌聲。之后,我們便下了車(chē),來(lái)到了家中,環(huán)顧四周,一切都是簡(jiǎn)樸的,古老的房子,簡(jiǎn)單的家具,以及人們樸素的穿著,我看到這一幕,不禁一嘆:“他們一定好辛苦吧!碑(dāng)一切打點(diǎn)好后,我們迫不及待的想要去那一片一望無(wú)際的田地中,去嘗試農(nóng)民們的不容易。隨后,我們就來(lái)到了這片田地間,放眼望去,有青嫩的黃瓜,紅彤彤的柿子,以及泛紫的茄子。我們的任務(wù)是挖坑,因?yàn)橐N白菜。首先,大人們給了我們每人一個(gè)鐵楸,給我們演示了一遍后,我們就開(kāi)始自己挖,當(dāng)我們每挖一個(gè)坑時(shí),心里就有一種成就感,像就是要撫養(yǎng)一個(gè)小生靈長(zhǎng)大似的。每挖一個(gè)坑,我就越激動(dòng),因?yàn)槲覄趧?dòng)了,這下我才知道了勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)是一個(gè)重要的`過(guò)程,勞動(dòng)是你成功的墊腳石。

        看,我們?cè)谔镩g彎著腰,弓著背,多么認(rèn)真,多么盡責(zé)……

        這天的我,很累,很累,這天的我,很開(kāi)心,很開(kāi)心……

        農(nóng)民們?cè)隍滉?yáng)似火的夏日里,不辭辛勞地種地,讓我知道了糧食的可貴,更讓我懂得了一份耕耘,一份收獲。只有你付出了,才會(huì)有回報(bào)。

      勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇2

        同學(xué)們,你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。此時(shí)沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)就是生命的源泉,勞動(dòng)就是生活的使者,勞動(dòng)就是人生的指明燈,任何成功都就是由勞動(dòng)得來(lái)的。

        這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)?隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。

        星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,此時(shí)提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開(kāi)工。

        同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開(kāi)始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶,原先那么臟。

        同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來(lái)。原先,拖地也就是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,此時(shí)都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才明白,原先打掃就是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。

        星期四下午,我們雖然都很累,但十分快樂(lè),因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才就是最光榮的。

      勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇3

        今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我們一家與我爸爸的老師一家要去薛埠鎮(zhèn)的江南孔雀園游玩。眾人曰:“為何?”勿急勿急,請(qǐng)各位先生們聽(tīng)我慢慢道來(lái):

        話說(shuō)2008年5月1日,乃是我國(guó)勞動(dòng)節(jié)也。我們歡歡喜喜得到全省聞名的江南孔雀園去游玩。到了那兒,我們先觀賞了孔雀,然后去了江南馬會(huì)騎馬。我一開(kāi)始非常非常的害怕,十分十分的害怕,特別特別的害怕,只好讓教練員帶著我騎馬。騎了一圈,感覺(jué)不過(guò)癮,而且教員帶我騎馬感覺(jué)我很膽小的樣子,所以還想騎?晌易屛因T,時(shí)間不讓我騎呀!不知不覺(jué)中已經(jīng)到中午了,我們要到孔雀園里的餐廳里去吃飯。我吃過(guò)飯了,爸爸媽媽要回家了。我因?yàn)橄腧T馬,所以拉著媽媽?xiě)┣笏诹粢粫?huì)兒。經(jīng)過(guò)我的再三懇求,媽媽答應(yīng)了。于是我們又一次來(lái)到了馬會(huì)。呀,那里的人都排成了長(zhǎng)隊(duì)。我的心頓時(shí)涼了半截?偛荒芤恢钡劝?大人們也沒(méi)這個(gè)耐心,就去打牌了。我們小孩子又沒(méi)什么玩的,在那兒等了一會(huì)兒,想看看書(shū),打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但是怎么也看不進(jìn)去,心里只想著騎馬。好不容易,在快要回家的時(shí)候,舅舅說(shuō)帶我再去騎一次馬。我高興的一本三尺高,嘴里大叫“耶,耶!”我這次強(qiáng)烈要求一個(gè)人騎。但訓(xùn)練員說(shuō)我太小,有危險(xiǎn),不能自己一個(gè)人騎。我用盡自己全部的智慧,嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆話。我自己都驚嘆平時(shí)不善于表達(dá)的我哪來(lái)這么多的話。那訓(xùn)練員禁不住我滔滔不絕、連綿不斷的口水攻勢(shì),終于答應(yīng)了。我跨上馬背,雙腳一蹬,馬就跑起來(lái)了。我拼命的蹬馬的肚子。馬快速的跑著,不是從鼻腔里發(fā)出“哼哼”聲。好像再說(shuō):“老兄,玩命?”跑完半圈,出現(xiàn)一個(gè)拐彎口。我左手一拉韁繩,輕輕松松的拐了過(guò)去。但在回頭的時(shí)候拉了一灘屎。我用眼神跟他說(shuō):“你這種行為可不文明,我要到衛(wèi)生部去告你!”馬也用眼神回答我:“嘿嘿,我一定改,一定!辈恢挥X(jué),已經(jīng)一圈過(guò)去了。我們也要回去了我。這次我終于體驗(yàn)了自己騎馬的感覺(jué),覺(jué)得很快樂(lè)。

        時(shí)間如水,“嘩嘩嘩”的流著,在不知不覺(jué)中失去。五一勞動(dòng)節(jié)著快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。我們坐上汽車(chē),回到了家。但我的心還留在孔雀園里……

      勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇4

        一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星,盼月亮,最后能夠放長(zhǎng)假了!每一天能夠?qū)憣?xiě)作業(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真就是樂(lè)不思蜀!在這個(gè)五一里,我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺停瑴?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨,我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了姑姑的店里,姑姑已經(jīng)打開(kāi)了店門(mén),在擺設(shè)桌椅。一見(jiàn)我們來(lái)了,便請(qǐng)我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真就是想得周到!

        八點(diǎn)鐘要到了,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個(gè)人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人,一人兩個(gè)碗的碗數(shù),還要負(fù)責(zé)店面的清潔,家中的鎖事,真的就是忙得不可開(kāi)交。加上這天就是五一,人更就是多?吹侥抢,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務(wù)生。

        首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出,忙前忙后,忙到了十點(diǎn)多,最后客人都走了。我就把桌子收起來(lái)。之后,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎樣有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說(shuō)道:“客人多碗就多呀,你此刻明白掙錢(qián)不容易了吧!這天就是勞動(dòng)節(jié),就讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧!”

        說(shuō)干就干,我和姑姑分工起來(lái),她洗碗,我用水濾凈。經(jīng)過(guò)我倆的努力,最后洗好了碗。一個(gè)上午過(guò)去了,我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù),那就就是拖店面的地板。這可難不倒我,因?yàn)橥系鼐褪俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說(shuō),拿起拖把,沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來(lái)。

        姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總就是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開(kāi)雜物,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,成功也最后在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。傍晚就要來(lái)臨,我們要回家了。姑姑給我買(mǎi)了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動(dòng)。

        “五一”勞動(dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過(guò)去了,我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴,也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧!

      勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇5

        五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意與她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。

        這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?

        為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

        果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

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