實(shí)用的勞動(dòng)節(jié)的作文900字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)的作文900字3篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)節(jié)的作文900字 篇1
主持人：季英菊、葉紫璇
主辦：五（4）中隊(duì)
主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》
（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
葉：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，
季：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望；
葉：付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界；
季：送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行！
葉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，
季：在這朝氣蓬勃的日子里，
葉：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
季：我是五（4）中隊(duì)的唐雨婷。
葉：我是五（4）中隊(duì)的葉紫璇。
今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。
一、五一節(jié)的來(lái)歷
葉：你知道明天是什么日子嗎？
季：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日――“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
葉：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
季：這個(gè)――我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
葉：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎？
季：想啊。二、世博專(zhuān)題
葉：明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
季：怎么與眾不同？不是五月一日嗎？勞動(dòng)節(jié)。
葉：明天是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫(xiě)了一首歌呢？想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
季：好�。�
葉：可不許笑話我啊，聽(tīng)好了！
水調(diào)歌頭
迎世博
明日何事有？
世博開(kāi)園天。
恢宏可比宮闕，
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去，
縱覽奇樓異宇，
高陽(yáng)驅(qū)春寒。
陰雨無(wú)蹤影，
其樂(lè)融人間。
建千閣，
修萬(wàn)戶，
常無(wú)眠。
動(dòng)遷無(wú)恨，
只為中華美夢(mèng)圓。
多元文化聚合，
播種友誼無(wú)缺，
此景今成全。
半載不為久，
世界共嬋娟。
怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧！
季：真是你寫(xiě)的？
葉：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。
三、一周校園動(dòng)態(tài)
葉：接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧！
季：周一下午放學(xué)后，我校的全體教職員工集聚多功能廳，參加20xx感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè)，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。
葉：周三，操場(chǎng)上，彩旗飄飄，多媒體教室里，人頭攢動(dòng)，我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午，由我校的陳曉丹老師，愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師，分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課，使他們既獲得了知識(shí)，又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
季：周三的晚上，本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)如期開(kāi)展，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng)，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍――建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。
馬老師精彩的講座，讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都受益匪淺。最后胡校長(zhǎng)為本次活動(dòng)，作了精辟的點(diǎn)評(píng)。
勞動(dòng)節(jié)的作文900字 篇2
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了，早在勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之前老媽就交代了這幾天要好好把我的窩收拾一下。不過(guò)卻賴在床上不想動(dòng)。不過(guò)想到媽媽說(shuō)如果不收拾房間就回來(lái)收拾我，所以我就趕集爬起來(lái)。
起來(lái)干活咯！我利索地爬起身，穿衣服，一看表，八點(diǎn)二十六，哦？我的懶覺(jué)功退步了嗎？去年的這個(gè)時(shí)候，我可是可以一覺(jué)睡到十點(diǎn)。
爸媽都不在家，可能去奶奶那了吧，不管他們?nèi)ツ牧�，開(kāi)始大掃除吧！首先，別的地方不清不要緊，可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下，說(shuō)來(lái)怪不好意思，雖然我是個(gè)女孩子，但房間確實(shí)是個(gè)名副其實(shí)的垃圾堆。
我把桌子上的東西先都搬出房間，放到客廳里，不一會(huì)，茶幾上，沙發(fā)上，就都是書(shū)啊，筆筒和娃娃了。接著，我用沾水的抹布，用力擦拭著桌子，“嘿咻，嘿咻——”時(shí)間一分一秒地過(guò)著，我已經(jīng)擦了半張桌子了，細(xì)密的汗絲，如細(xì)雨般落下，畢竟快到夏天了，不一會(huì)就這么熱了。我甩了甩手，擦擦汗，繼——續(xù)。桌子還沒(méi)干，那現(xiàn)在就拖地吧，哦，要先掃地！地板的樣子令我心痛，原本的光彩沒(méi)有了，還有一道道傷痕，唉，就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼，用掃帚輕輕撫拭著它，地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩。
“呼�！蔽乙黄ü勺诖采希罂诖罂诘睾粑�，嗯，今天進(jìn)度不錯(cuò)，接下來(lái)就要善后了，呃……居然早上沒(méi)疊被子！我搖搖頭，正準(zhǔn)備疊，一看見(jiàn)自己濕漉漉，臟兮兮的手，頓時(shí)愣住了，哈，還好停住了，不然還要洗被子！
“蹬蹬蹬。”我飛快地跑入洗手間，好好地洗了個(gè)手，用的是“滴露”牌的洗手液，嘿嘿，要整理床鋪和桌子了，不搞干凈點(diǎn)，行嗎？不過(guò)馬上又要拖地……我苦笑。
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，蓋的都是空調(diào)被，很輕，但我要精益求精，我像軍人一樣，擺弄著被子的棱角。清理桌子就簡(jiǎn)單多了，就是把東西有順序地?cái)[放整齊嘛，但還是很耗體力的，我跑進(jìn)跑出，有了幾十個(gè)來(lái)回，東西終于清好了，看著堆在地上那些垃圾，心中不免感嘆，更可氣的是，還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來(lái)氣我，他們好像邊飛邊在說(shuō)：“臭，臭，你真臭！房間是個(gè)垃圾堆！”
哼！哼！我現(xiàn)在清干凈了，怎么樣？死蒼蠅！接下來(lái)我就把你們和垃圾一起拖地給拖出去！
我拿起拖把，來(lái)個(gè)橫掃千軍，嗯？哈，讓我再來(lái)個(gè)流星趕月！嘿嘿，你們這些臭蒼蠅，都給我去地獄吧！
房間在我的“奮力拼搏”下，終于干凈了，可門(mén)前還是有垃圾，唉，不行了，這樣會(huì)招霉運(yùn)的，我要“門(mén)前清，碰碰胡！”那才吉利嘛，財(cái)源滾滾來(lái)，哈哈……
仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地搞定了，為了給這個(gè)垃圾搬家堆垃圾，還特意去樓下倒了兩回垃圾。
原來(lái)勞動(dòng)并不像我想象的那么恐怖，勞動(dòng)勞動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多意想不到的樂(lè)趣。勞動(dòng)其實(shí)也是一件挺有樂(lè)趣的事。
勞動(dòng)節(jié)的作文900字 篇3
五一節(jié)，在大家眼里是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日�？墒牵姓l(shuí)想過(guò)，這快樂(lè)的節(jié)日背后，或許有著一定的迷茫。使人透不過(guò)氣，又讓人想丟棄它……
就像鐘聲的到來(lái)一樣，我們迎來(lái)了五一節(jié)，那個(gè)我們期待了許久的五一節(jié)。大家這時(shí)或許都在外面旅游吧。但這只能是在家賴床的我的一些遐想而已。
出了門(mén)以后看到的是暮春景象。暮春時(shí)節(jié)的南方已經(jīng)微熱了。湛藍(lán)的天空鑲著幾朵悠悠的白云，偶爾還有些小飛俠掠過(guò)人們的視線，那，是耐不住寂寞的鳥(niǎo)兒。讓人禁不住的，心也跟著它們飛向了不知名的.遠(yuǎn)方，期望能夠找到想要的快樂(lè)的節(jié)日。太陽(yáng)特別的暖，暖的讓人想起夢(mèng)中的幸福，也讓我有了一定的懶意。可是，當(dāng)我看到樹(shù)上滿眼的綠色時(shí)，只感到生活充滿無(wú)限的希望。
可我這時(shí)不得不有些失落，因?yàn)槲仪宄赜浀�，媽媽說(shuō)過(guò)的話“明天是五一節(jié)，家里會(huì)比較忙，你得在家?guī)兔Γ瑒e亂跑……”那些話總是在我的腦海里徘徊著，使我總是記著：姐姐不會(huì)來(lái)了，別渴望了……可是，心里總是不由得想起他。就這樣，我又回到電腦前發(fā)呆了。
“婉儀!上來(lái)看一下。我送貨出去!”一聲叫喊將我從呆滯中拎了出來(lái)。我便以箭的速度飛了上去。
雖然說(shuō)今天是五一節(jié)，但人并不多。我只能坐在椅子上再次發(fā)呆。街上的行人忙碌的行走著，我絲毫不知他們要干些什么，也不清楚自己在干什么。只知道，大家都很忙，忙的不可開(kāi)交。想起最近幾天，我還真的感到很浪費(fèi)時(shí)間，最近幾天不是在電腦前發(fā)呆就是在店里。永遠(yuǎn)是那樣的漫無(wú)目的。
這時(shí)我在埋怨：埋怨為什么我要因?yàn)榧依锏木壒识朗タ鞓?lè)的節(jié)日;埋怨節(jié)日里我為什么沒(méi)有自由;埋怨自己為什么在節(jié)日里這么迷茫;我甚至埋怨今天為什么是節(jié)日……
我想，這就是迷茫而無(wú)趣的節(jié)日。
無(wú)聊的我坐在椅子上想著無(wú)聊的事情。我很絕望，知道他不回來(lái)了。而自己，只能坐在店里，想象著姐姐在家的情形：他或許和我一樣在發(fā)呆，想著這到底是為什么;也或許他很忙，有很多的客人在買(mǎi)東西，使他沒(méi)時(shí)間去想多余的小事;也或許他在煩惱，為什么我還沒(méi)去接她;更或許，他在感謝五一，感謝他讓我們明白節(jié)日里的我們只能是迷茫的……
可是，在那一瞬間。我又想回到我們的學(xué)習(xí)生活。回到那朝氣蓬勃的時(shí)刻。我知道那時(shí)的我沒(méi)有此事這么迷茫。我頓時(shí)又感到，學(xué)習(xí)的生活雖然很累，可是卻是很有意義的;節(jié)日雖然很輕松，卻總因?yàn)槊悦６チ俗晕摇?/p>
我越想就越心痛，心痛的是為什么節(jié)日如此的迷茫;心痛的是，為什么姐姐為什么在節(jié)日里都有不能和我玩;心痛的是，節(jié)日為什么一定要使我迷茫;心痛的是，為什么我沒(méi)有早點(diǎn)看清楚事物的兩面姓……
我想，所有的事物或許都有兩面性吧。而我，此時(shí)只應(yīng)該好好珍惜……
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