勞動(dòng)者的天平作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)者的天平作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)世界上,有很多并不公平的事物,讓在一個(gè)地方的人有天壤之別的差距,所以我們也時(shí)常會(huì)怨恨老天的偏心。可是他們并不知道,這個(gè)世界上還有一個(gè)完全公平的天平,那就是勞動(dòng)者的天平。
到公布成績(jī)的時(shí)候了,太陽(yáng)高高的掛在天上,空氣中有許些燥熱,但在這個(gè)時(shí)候我的心情依然是那么開(kāi)心。這也許是因?yàn)槲腋械搅俗约涸谥暗呐Γ晕业男睦,成?jī)沒(méi)有那么重要了。
走到了教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁矗行┤说哪樀霸缫鸭t得比火燒云還紅。在我走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都喊了一聲哇,我很不解是誰(shuí)怎么了。過(guò)了一會(huì)兒,有些同學(xué)說(shuō):班長(zhǎng)穿這種衣服。我快速地坐下了。
之后,劉老師來(lái)發(fā)我們的作文集了。當(dāng)這份沉甸甸的禮物在我的手上的時(shí)候,我的心里比別人還要激動(dòng),因?yàn)檫@是我用了很久的時(shí)間編輯的。劉老師為了讓我為班里獻(xiàn)一份力,就叫我去給主任送這本有意義的書(shū)。我的心里有不一樣的滋味。
在校長(zhǎng)講完了話(huà)以后,我們班里就開(kāi)始舉行表彰會(huì)。先是優(yōu)秀獎(jiǎng),我和班上幾名同學(xué)站上了講臺(tái),手里拿著自己的獎(jiǎng)狀,我想:努力了那么久,終于我打了個(gè)好戰(zhàn),以后要追前一名!劉老師說(shuō):這次的優(yōu)秀是4科全A的同學(xué)才有的。臺(tái)下又出現(xiàn)了憧憬的目光。
一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品在老師和同學(xué)的手邊流去,同學(xué)們有的在開(kāi)心地笑,也有的在默默地悲傷,我覺(jué)得這就是勞動(dòng)的`不同結(jié)果。劉老師忽然告訴我們以后要怎么做,要怎么對(duì)待自己的父母,眼里是一份不舍;蛟S是天空看到了我們將要的離去,忽然嘩啦啦的下起了雨,空氣里有出現(xiàn)了一點(diǎn)冰冷。
最后,劉老師給我們?nèi)喽艘环莸案,叫一些同學(xué)自己切蛋糕。同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地把奶油沾在了別人的臉上,然后就快速地逃跑了。我不知道之前平靜的心有出現(xiàn)了漣漪……
在那一天獲得的獎(jiǎng)勵(lì),都是我之前努力勞動(dòng)的結(jié)果,獲得的獎(jiǎng)勵(lì)也是讓我感到沉重。我們只有把握好自己的那份天平,才能獲得不一樣的成功。
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