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      勞動的作文

      時間:2021-02-08 20:59:30 勞動 我要投稿

      【薦】關(guān)于勞動的作文

      關(guān)于勞動的作文1

        一個星期六的早上,陽光明媚,一只只小鳥“唧唧喳喳”的叫聲把我從美夢中叫醒了,我懶洋洋地伸了個懶腰,慢慢地走下床,迷迷糊糊地穿上衣服褲子,走向爸爸媽媽的房間。

      【薦】關(guān)于勞動的作文

        到了房間,我叫醒了爸爸媽媽,他們一看見我便哈哈大笑,我看了看身上的穿著,也跟著他們笑了起來。原來,我把衣服上的第一顆扣子扣到了第三個空位,褲子穿反了,襪子也穿了一只紅色的,一只白色的。

        我換好衣服褲子,看見爸爸媽媽在大掃除,他們拿著一個大“火箭”在掃地,我問“媽媽,你們用”火箭“怎么掃地呀?”爸爸拍拍我的小腦瓜,說:“廖婧琳啊,廖婧琳,你是眼睛花了,還是沒睡醒呀?”“今天你怎么了,要不要去醫(yī)院看醫(yī)生啊?”媽媽接著說:“才不要呢,”我邊說邊對他們笑,“快掃地吧!”我也拿著掃把,和爸爸媽媽一起掃地。

        過了一會兒,一個“黑乎乎的東西”以“閃電”般的速度,從我面前跑過,我急忙一邊跑一邊說:“媽呀,這里有鬼呀!”說完,就一溜煙,跑了。爸爸媽媽以為有什么東西,便跑過來,一看,什么都沒有,便想往回走,剛走了一步,就被我攔住了,我說:“一定是老鼠!比缓,我對他們說了個計劃。他們聽了,直點頭,他們按照我說的方法去做,果然抓到了正在偷東西的小偷——“老鼠”。

        擦窗戶了,抹布在窗戶上擦來擦去,可突然,擦到了一個硬硬的東西,一看,才知道是個干的口香糖,我拿來一把“小刀”,把口香糖一點一點地刮掉了。媽媽看見了,摸了摸我的頭,說:“我女兒長大了,越來越能干了。”我聽了,心里美滋滋的。

        家務(wù),家務(wù),每個人的任務(wù)。家務(wù)雖然很累,但我卻很開心。

      關(guān)于勞動的作文2

        勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀!

        勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長。”

        勞動就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!

        勞動創(chuàng)造是人生價值的體現(xiàn),一個人只有融入自然,親歷社會,才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗到的是一種親自勞動的自在,無拘無束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由此可見,勞動便是一種自由的快樂。

        勞動創(chuàng)造生活。烈日凌空,燒灼著大地。在這的烈日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個年代,官場惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創(chuàng)造了他們的生活。

        勞動在我們生活中,同樣也創(chuàng)造了價值。以筆書為犁,以書為耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。

        這是腦力的勞動,這絕不遜于體力勞動,一樣地是要歷經(jīng)惡劣的環(huán)境!盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘,破開大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊,乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍(lán)天,飛過了迷惘。

        腦力的勞動仍有不可驅(qū)去的魅力,你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂,勞動的喜悅是無法言喻的。

        我愿為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地,獲取我一生的價值。

      關(guān)于勞動的作文3

        在這個世界上,人們只有通過勞動,才能收獲成功的果實。勞動是生活中必不可少的,如果你是學(xué)生,你就要在班級里勞動,在家里幫父母做家務(wù);如果你是一名環(huán)衛(wèi)工人,你就是要早出晚歸地清掃馬路;如果你是一名建筑工人,就要在工地上潑灑汗水;

        如果你是農(nóng)民伯伯,在春天就要辛勤的播撒希望的種子……總之,不論你從事什么職業(yè),都少不了勞動。

        在爸爸媽媽的眼中,我是一個愛勞動的女孩子。在學(xué)校,只要教室里有一些垃圾,我就會情不自禁地拿起掃帚,在地上打掃一下,還教室一個整潔干凈。我的位子靠在窗戶邊上,老師就把這扇窗戶交給我。窗戶上一有灰塵或手印,我就會拿起報紙擦起來。我的勞動任務(wù)可不止這些,我還是星期五的值日組長呢。每到星期五,一放學(xué),我和值日生們打掃起來,直到大家滿意了才回家。在家里,我可是爸爸媽媽的貼心小棉襖。一到雙休日,我作業(yè)寫好后,就幫爸爸媽媽做家務(wù)活。媽媽洗衣服,我就曬衣服,爸爸掃地,我就擦桌子,爸媽換被套,我則會換枕頭套……在這個家里,我們通過每個人的勞動,給我們小家庭帶來了溫馨和快樂。

        在假期里我也會經(jīng)常幫助,外婆做一些力所能及的家務(wù)事,記得那是一個炎熱的暑假,爸爸媽媽出去上班了。外婆上菜地去了,留我在家寫作業(yè),作業(yè)寫完后,我很無聊,所以心生一計,拿起掃把掃起地來……“唉,終于做完了”。我嘆了一口氣道。抬頭一看,家里比原來干凈多了!外婆回來了,她一開門就發(fā)現(xiàn)家里變干凈了,臉上露出了欣慰的笑容。

        我覺得“勞動”不但能夠鍛煉我們的身體,還能夠增加我們的責(zé)任感,更能讓我們周邊的環(huán)境變得清新美麗,讓我們放下手中的電子產(chǎn)品一起勞動吧!

      關(guān)于勞動的作文4

        提起勞動,我想起了一次我在農(nóng)村的山上摘玉米的事兒,那是我第一次做農(nóng)活,是我農(nóng)業(yè)勞動的開端。

        那是一天早上,姥姥和姥爺把我叫起來,讓我去幫助他們摘玉米,我當(dāng)時很不情愿的從被窩里爬了起來,我穿好了衣服,慢悠悠地坐上了三輪車。過了一會兒,三輪車開到了玉米地,我抬眼望去,“媽呀,這么多玉米可怎么摘呀!我不干了!”我不由自主地大喊了一聲。姥姥聽了我的話說:“你先玩一會兒吧,愿意干什么就干點什么!蔽衣犃死牙训脑,高興地登上了玉米地旁的大山,來到了山頂,我坐下來玩著自己的事。

        過了一段時間,當(dāng)我下山時,看到姥姥干完了一些活,要和老爺回去取水,我說我也要回去,可姥姥說:“你先在這兒看著玉米,待會兒我就回來。”姥姥邊說邊摸了摸我的頭。在姥姥抬手的一瞬間,我看到了一雙沾滿泥土的手,我開始心疼姥姥和姥爺了,就這樣,我?guī)鲜痔缀兔弊右踩ジ苫盍恕?/p>

        我拿起來一根玉米,把它的葉子全都扒掉,我感覺摘玉米是件很有趣的事情,于是我專心摘了起來。我一下摘了兩個玉米,然后扒掉他們鮮嫩的外衣,我就這么整整干了接近一個小時,姥姥和姥爺還沒回來。去和返的路程大約只需要半小時,他們這是怎么回事呢?我不由自主地往家的方向望去,可是一個人也沒有,我開始害怕起來,我想:干起活來是不是就不能害怕了呢?于是我又開始大干起來。

        當(dāng)姥姥、姥爺回來時,我高興地告訴他們:“我把活全干完了!”看著姥姥、姥爺?shù)男δ樜倚睦飫e提有多高興了。

      關(guān)于勞動的作文5

        各位同學(xué):

        大家好,今天我要演講的題目是《勞動是時間的記憶方式》。

        雄偉的長城是歷朝歷代的勞動人民用血與汗,累與痛筑成的,它的壯觀為后世人所歌頌,長城屹立在北方邊塞,卻能在唐詩宋詞中,文人筆下,書的字里行間里覓出它的身影。這便是長城的偉大之處,能在千年之間不被俗塵淹沒,而是被每次都擦肩而過的時間牢牢記住。

        但,若不是那些古代勞動人民的辛勤付出,甚至因此喪命,又怎能感動時間的無情呢?

        中華民族在世界歷史中從不會被遺忘,這是為什么?就是因為中華子女從古至今都熱愛勞動,通過雙手發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化,通過勞動的智慧創(chuàng)造了一個又一個令人為之驚嘆的奇跡。盡管我們不知道是多少個工匠日以繼夜地趕造出來的,但當(dāng)我們抬頭仰望這些見證歷史的高塔樓閣時,總會在心中默默地向這些無聞的匠人們致敬。

        每天清晨,往來稀疏的公路上,總會站著一個身穿環(huán)衛(wèi)服的工人,拿著比自己的個頭還高的大掃把低著頭,用力地將地面上的垃圾掃到一起,明明太陽尚未出來,她的背后就濕成了一片。這些城市的守護精靈,用自己汗水過濾塵埃與污染。從日出到日落,城市都干凈如新,這一天環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過了無數(shù)行人,盡管無一人記住他們,但細(xì)心的時間早已將他們勞動后的美麗儲存了下來。

        在古樸的小巷間,坐落了好幾座古老的屋子,在這些屋子里,就住著一些傳統(tǒng)工藝的傳人。遠(yuǎn)離城市喧囂的他們,在一顆純樸的心下,一雙巧手就能編織出美好的東西,而時間就這樣被留在了這件工藝品上。

        在清凈的山村,農(nóng)民在田間耕作,布滿老繭的手握著鋤頭辛勤耕耘,高掛的太陽與不斷流下的汗水澆灌了糧食的成長,一顆顆飽滿的米粒就承載了農(nóng)民伯伯辛勤的付出。

        勞動時的樣子是最美的,而勞動的果實是最甜的,只要付出勞動,時間將會為你記錄下最美好的一瞬間。

        大家快點勞動起來吧,讓時間記住你最美的樣子。

      關(guān)于勞動的.作文6

        同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。

        這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。

        星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。

        同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。

        同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。

        星期四下午,我們雖然都很累,但非?鞓,因為我們知道了勞動才是最光榮的。

      關(guān)于勞動的作文7

        有一天,中午趁同學(xué)們不在,衛(wèi)生叫里的勞動工具開始說話了。

        首先,掃把老弟說:“我剛來的時候,是嶄新的,可是現(xiàn)在你們看,我滿是污跡,把腰也折斷了。拖把大哥生氣的說:這些同學(xué)也太不愛護勞動工具了,還好我身子解釋,要不然也想那兩位朋友那樣背著彎腰了!

        接著畚斗也發(fā)言說:“你們已經(jīng)是不幸中的萬幸了,我們更慘 ,我們本身就脆弱,可是被他們這么一摔,就已經(jīng)直不起腰了,可他們明知我們很容易損壞,還是這么用力,接連弄傷了我的三個朋友。”這是垃圾桶也發(fā)言說:“我雖然沒這么慘,但是我上學(xué)期的垃圾桶已被這些同學(xué)弄破了,我可不想滿身破洞!”這些勞動工具們好像講不完滿肚子的話,他們談了很長時間,還難以平息。

        正巧,這些對話被幾個同學(xué)聽到了同學(xué)們立刻改正了,希望以后勞動工具不要再被損壞了。

      關(guān)于勞動的作文8

        今天晚飯后,我跟外公外婆去超市,我興高采烈的拉著布袋小車,快速的走到超市。

        在超市我們買了許多東西,裝了滿滿的一袋。回來的路上,我抱著一大包餐巾紙,一直走到家。到家后,我又幫助把東西一件件拿出來放好。

        雖然有些累,但我很高興,我長大了,我要學(xué)著多做事情,做個愛勞動的好孩子。

      關(guān)于勞動的作文9

        平日里媽媽上班很辛苦,經(jīng)常上完班后,回到家后除了打掃衛(wèi)生,做家務(wù)以外,還要給我輔導(dǎo)功課。所以在這個特殊的日子里,我想幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),這樣能讓媽媽輕松一些。

        雖然媽媽總是不讓我做,她說,只要我把書念好,就行了,可是我還是想幫媽媽,因為我已經(jīng)長大了。

      關(guān)于勞動的作文10

        今天是“三八”婦女節(jié),我?guī)蛬寢屪隽艘淮渭覄?wù),深刻體會到媽媽的辛苦。

        今天下午,我第一次嘗試炒菜,心情好激動呀!在爸爸的指導(dǎo)下,我完成了人生中的第一次炒菜,當(dāng)然炒菜的過程是嚴(yán)格按照爸爸的要求進行的。當(dāng)我把菜端到媽媽面前時,媽媽微笑著看著我,好像在欣賞一件藝術(shù)品。我被媽媽看得不好意思了,急忙說:“媽,快嘗嘗女兒的手藝吧!”“好的,乖女兒。”

        媽媽拿起筷子,夾了一些菜放到嘴里,我緊張的看著媽媽,誰知,媽媽卻忽然笑了起來。這是怎么回事?難道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子嘗了一下,也笑了。

        看到這,我急忙拿起筷子吃了一小口,“啊,太咸了,鹽放太多了,好難吃呀!”我大聲說道。爸爸媽媽卻連聲說:“第一次能做這樣,很不錯了!蔽衣犃,不好意思地笑了,暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽吃上我炒出的美味菜肴來。

        晚飯就在全家人的笑聲中結(jié)束了,我又主動幫媽媽擦桌子、洗碗。媽媽高興極了,對爸爸說:“我們家的小婕真是長大了!”“那還用說,她本來就應(yīng)該做這些活了嘛!”聽到他們的夸獎后,我心里比吃了蜜還甜哪!打掃完衛(wèi)生后,我拉著媽媽的手來到了洗漱間,接了一盆熱水,讓媽媽坐在椅子上,把她的腳放在了水盆里,一邊輕輕地揉搓著媽媽的腳,一邊講笑話給媽媽聽,媽媽表現(xiàn)出很享受的樣子。我心里像打翻了五味瓶一樣,回憶起媽媽給我洗腳時愛護有加的情景。

        如果說兒女對媽媽的愛是一潭水,那媽媽對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多,也不求兒女回報。今天,我要借此機會深情地對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!

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