勞動的作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的勞動的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動的作文300字 篇1
終于輪到我值日了，我興奮的想到。
下學(xué)了，我的耳朵像雷達(dá)一樣搜索著媽媽的腳步聲，我又到外面瞧了瞧！只見媽媽還沒來，便趕忙用濕布子擦了擦黑板，又把椅子放在桌子上。哎呀！真累，我心想到：要不然等媽媽來了，讓媽媽打掃吧，但我又轉(zhuǎn)念一想，媽媽回家還是要做家務(wù)、煮飯，于是我又掃了地，啊呀！掃地真累，我一會兒汗如雨下。媽媽終于來了，她汗流滿面，但媽媽并沒有休息，就幫我拖起地來，只見媽媽拖起地來很慢，但很細(xì)，她連一個小小的角落也不放過，擦完地后，媽媽又把椅子從桌子上搬下來，只見媽媽費力的樣子，我十分心疼，最后我和媽媽還還擺了桌子，媽媽擺桌子時很專心，她不會讓前、后兩排的桌子歪一點點�？粗蓛舻慕淌遥议_心的笑了。
��！我終于值完日了，我和媽媽拖著疲憊的身子回了家。
勞動的作文300字 篇2
我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么?告訴你們吧，我有一雙胖乎乎的`，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這么認(rèn)為。
我覺得我最大的優(yōu)點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最后的總有我。
記得有一次大掃除，是我們小組負(fù)責(zé)的。作為組長的我分配好任務(wù)之后，我拿起掃把，仔細(xì)地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什么。我發(fā)現(xiàn)講臺下有個地方很臟，掃把太大放不進(jìn)去掃，怎么辦呢?我用手比劃了一下，就把手伸進(jìn)去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點問題又算什么。
然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發(fā)光，再把講臺上的污漬擦干凈，最后用把地拖了一遍地，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現(xiàn)在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。
你們喜歡愛勞動的我嗎?
勞動的作文300字 篇3
今天中午吃過飯，媽媽拿著盤子和碗要去洗時，我說：“媽媽，你別洗了，讓我來吧，可不過有一個條件就是洗一次碗一元，行不行？”媽媽一聽高興的回答說：“行啊�！蔽襾淼剿剡吥闷鹣赐氩季烷_始洗起來，我覺得洗的還不夠干凈就在布上加了些洗潔精，我使勁擦，擦出了好多泡泡，媽媽還以為我放了很多洗潔精呢。我把每一個盤子認(rèn)真的刷了一遍。刷的干干凈凈時，媽媽說：“你再把灶臺和廚柜擦一擦，好嗎？”我說：“擦完這兩項，應(yīng)該多加兩元錢�！眿寢屨f：“好！兩元就兩元�！蔽乙豢磱寢屚饬�，甭提多高興了，這可是一筆不小的經(jīng)濟(jì)來源呀呀！我一遍又一遍的擦著，真到累的站不起來了，桌子也擦干凈了，才停下手里的工作，我一看我的手呀！皮都被泡起來了。我可終于體會到了媽媽每天做家務(wù)的辛苦的感覺了呀！
媽媽，您可真辛苦，以后我一定多幫你干一些家務(wù)活。
勞動的作文300字 篇4
今天中午，我和爸爸媽媽吃完飯后，我主動提出洗碗的要求，爸爸和媽媽高興地答應(yīng)了。
首先我把衣袖給卷起來，拿來一個盆子，然后再放一些清水，再倒一點洗潔精，然后再把碗、筷子放進(jìn)盆子里，然后，我拿起手巾，把手巾打濕，接著小心翼翼的搭在一個碗的邊緣，再小心的把碗轉(zhuǎn)幾圈，這樣碗的邊緣就洗好了，正當(dāng)我高興的時候，我突然發(fā)現(xiàn)碗的中間有許多污漬，我擦啊擦總是擦不掉，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我去請教“家務(wù)高手”——媽媽。
媽媽說：“如果你有一些擦不掉的污漬，就放在水里泡一下，然后再使勁一擦就行了”，我照著媽媽的話去做，過了一會兒，碗中間的污漬果然消失了�！拔曳浅８吲d。這時，從盆中冒出了許多小泡泡，它們在我的手指間鉆進(jìn)鉆出，美麗極了！我用手指輕輕地叉了一個小泡泡，小泡泡像施了魔法一樣，在我眼前消失了，最后，我把碗拿出來，放在桌子上，再把水倒掉，接一盆清水把碗放在里面清洗一下，這樣，碗就洗好了。
看著自己的勞動成果，我的心里像吃了蜜一樣甜。
勞動的作文300字 篇5
今天是我第二次參加邢周報小記者的活動，一大早媽媽就開始為我梳洗打扮，然后我就興致勃地來到了小記者的活動基地。
到那里等了一會兒所有小記者都已經(jīng)到齊，老師讓我們列隊報數(shù)，點完名之后我們就直接上了二樓。到了二樓老師先讓大家洗手，然后就開始動手學(xué)包餃子。我們組的人數(shù)最多了，有11名小朋友，有兩名同學(xué)在搟皮，其它的都在包餃子，我也興奮地加入了包餃子的行列。我先用左手拿著皮，右手用勺子往皮里放餡兒，從下往上把皮捏住，我的第一個餃子就包好了，雖然它的形狀不太好看，但我的心里美滋滋的，因為這是我的第一個勞動成果。接著我又開始包第二個，包著包著越包越熟練，包的餃子也越包越好看。我包的餃子有的像小鴨子的嘴巴，有的像彎彎的月牙兒，還有的像小企鵝挺著大大的肚子，真是千姿百態(tài)形狀各異。
包完餃子后大家都坐在自己的位置上等著服務(wù)員煮餃子，不一會兒熱騰騰的餃子就煮好了，我們把第一盤餃子獻(xiàn)給了親愛的老師，感謝老師的教育之恩�？粗蠋煶灾覀�?yōu)樗娘溩�，我們都開心的笑了。
通過今天的活動我感受到了，只要我們努力勞動了，就一定會有收獲。
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