勞動(dòng)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的勞動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)作文 篇1
5月12日，我校二、四年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)一天。大家都大有收獲。二年級(jí)的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花；我們四年級(jí)做的是木工制作—?dú)g樂轉(zhuǎn)盤。
第一節(jié)課，老師首先進(jìn)行對(duì)第一步驟的細(xì)致講解與耐心演示，同學(xué)們也興致勃勃仔細(xì)地聽著，生怕落掉一個(gè)字。然后，我們便自己動(dòng)手制作起來，當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都沒有一帆風(fēng)順的完成，途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”，大家便會(huì)開動(dòng)腦筋，想盡一切辦法解決掉它，如果真的無能為力，那我們就會(huì)去請(qǐng)教周圍的同學(xué)或講臺(tái)上的老師。第二節(jié)課，我們又上了輔課，制作小珠人，大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣，活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)完成了作品，那樣子真好看：樸素的轉(zhuǎn)盤襯托著四個(gè)小巧玲瓏的吊籃，按一下轉(zhuǎn)盤上的開關(guān)，吊籃便緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，多么美麗呀！時(shí)間似流水，一去不復(fù)返，愉快的一天很快過去了。大家把自己心愛的作品，拿到家長(zhǎng)那里去炫耀，感到自豪與驕傲，一股成就感涌上心頭······
我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地：在這里，我們敢于動(dòng)手，勤于動(dòng)腦；在這里，我們克服困難，永不沮喪；在這里，我們勇于創(chuàng)新，收獲精彩；在這里，我們分享快樂，走向成功！
勞動(dòng)作文 篇2
勞動(dòng)是產(chǎn)生一切知識(shí)，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。
我們終于迎來了五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)值得慶祝的節(jié)日，令我意義深重。這一天，我們一家人去了美麗的三門峽公園游玩。一路上，那些唱著歌兒的小鳥，那芬芳的花香，嫩綠的小草，翩翩起舞的蝴蝶，藍(lán)藍(lán)的天空和波光粼粼的湖水以及姿態(tài)優(yōu)美的白天鵝像磁鐵般深深地吸引住了游客的目光，令游客們贊嘆不已。
我們一家人卻非常特殊，每個(gè)人手里都拿一個(gè)塑料袋，一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊撿拾著周圍的垃圾。媽媽意味深長(zhǎng)的告訴我；“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們每個(gè)人都應(yīng)該勞動(dòng)，而這次勞動(dòng)非常特殊，要撿拾垃圾，使我們共同的家園更美好�！眿寢屵@句話深深地感動(dòng)了我，于是，我低下頭努力撿拾垃圾，在這過程中我不斷的鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己要撿拾更多的垃圾。我心里一直在想：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們更應(yīng)該努力勞動(dòng)，應(yīng)該美化環(huán)境，綠化地球，使我們共同的家園更加干凈。
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)可以創(chuàng)造美。同時(shí)，勞動(dòng)也是辛苦的，但是過程卻是快樂的，收獲更是幸福的。這一天，讓我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，更加證實(shí)了一句話：幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中。
我讀過許多故事，故事的結(jié)局大多都是美滿的�？晌医裉熳x的這個(gè)故事，結(jié)局卻和想象中的不一樣，那就是《漁夫和金魚的故事》。
從前，在一個(gè)村莊里，住著一對(duì)老夫婦。老兩口靠打魚為生，過著貧苦的生活。有一天，漁夫在打魚的時(shí)候，打上來一條會(huì)說話的金魚。金魚說：“只要你放了我，我就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”
從此，從新木盆到漂亮的房子，從漂亮的房子到當(dāng)富婆，又從富婆想當(dāng)女王，漁夫的老婆要求越來越高，到最后她還要當(dāng)日月星辰的主人。終于，這個(gè)無禮的要求讓金魚非常生氣，就又讓他們過上了像以前一樣貧窮的生活。
這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理：第一，人不要太貪婪，貪婪會(huì)給自己帶來不幸；第二，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己勞動(dòng)得到的幸福是永久的。
我現(xiàn)在的幸福是爸爸媽媽給的，隨著爸爸媽媽工作環(huán)境的變化，我們家的條件越來越好，我們住上了漂亮的房子，我也有更好的學(xué)習(xí)條件，這些都是靠他們自己的勞動(dòng)和努力得來的。他們用勤奮創(chuàng)造了幸福的生活。
勞動(dòng)作文 篇3
在燦爛的陽光照耀下，那條小路閃閃發(fā)光……
天才剛剛亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床……過了一會(huì)兒，一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏上輕盈的步伐，背著漂亮可愛的小書包，哼著愉快的歌兒：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒……�！�
穿過了公路，到了一條小路上，我遇見了一個(gè)身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手里握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那么的專注，那么嚴(yán)肅，她的出現(xiàn)揚(yáng)起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭！”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，多了一個(gè)詞“堅(jiān)定”地在那掃著。
這是我見到她的第一天。而第二天，我依然經(jīng)過那條“臟兮兮”的小路，它仍在那，專注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很臟，今天怎么就……這時(shí)，我看見她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……
第三天是這樣；第四天也是；第無天仍是這樣……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……無論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏，她從沒休息過。因?yàn)樗粫?huì)感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會(huì)感到類，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強(qiáng)大的力量支持著她。
我從那條小路經(jīng)過，從她身旁經(jīng)過，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說真討厭，不再鄙視她，對(duì)她也是敬佩的。那她到底是誰呢？是一個(gè)相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質(zhì)。
上帝并沒有看輕卑微，他常將高貴的靈魂賦予卑賤的肉體。其實(shí)生活中還有許許多這樣卑微的勞動(dòng)者，有的是烈日炎炎下的工人，有的是不怕惡臭的掏糞工，有的是時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕痪�，他們其�?shí)都很平凡，但正是這些平凡的人們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。
在這一刻，我看到的不只是陽光下一條閃閃發(fā)亮的公路，更是一個(gè)高貴的靈魂正在沖破這個(gè)軀殼脫穎而出，逐漸散發(fā)著屬于他的耀眼光芒......
勞動(dòng)作文 篇4
再過幾天就是植樹節(jié)了。今天是植樹節(jié)前的最后一個(gè)星期天，我和爸爸參加了麥當(dāng)勞公司組織的植樹活動(dòng)。
一大早，我、許婉婷、陳雯嬉、彭其羽和各自的父母一起乘坐公交車，來到了廣州雕塑公園�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海。我們換好了麥當(dāng)勞發(fā)給大家活動(dòng)的統(tǒng)一服裝，戴好統(tǒng)一帽子，就準(zhǔn)備開始植樹了。
去植樹的山路時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而陡，時(shí)而平，蜿蜒曲折。就在大家都累得氣喘吁吁時(shí)，我們終于到達(dá)了植樹的目的地——一個(gè)陡峭的小山坡。
我們領(lǐng)到了一棵大小適中的樹苗，開始在山坡上挖樹坑。只見我爸爸手拿鋤頭，陳雯嬉媽媽手拿鏟子，左一鋤，右一鏟，很快就把樹坑挖好了。我和陳雯嬉齊心協(xié)力把樹苗抬到樹坑旁，我爸爸和陳雯嬉媽媽把樹苗放到坑里，扶正，由我和陳雯嬉把土填回坑里。在填土的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了幾條蚯蚓，把我們嚇了一跳，我們想把蚯蚓弄走，但是我爸爸說：“蚯蚓可以幫助小樹根部松土�！彼晕覀兙桶羊球痉呕赝晾�。填完土后，我和陳雯嬉又用吃奶的力氣提來兩桶水，澆到小樹上。等水滲透到土壤以后，趁泥土還是濕的，我們把周圍的泥土踏平，掛上牌子，一棵小樹就種好了，筆直筆直的，像一名威武的戰(zhàn)士，等候我們的檢閱。我們又用同樣的方法種了另一棵樹苗。看著戰(zhàn)利品，雖然我們很累，但是卻有說不出的高興。
回到家，媽媽看著我們“凱旋”歸來，說：“寶貝女兒，累壞了吧？孩子她爸，累壞了吧？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然！”可是爸爸卻說：“沒關(guān)系，勞動(dòng)最光榮嘛！”
通過這次活動(dòng)，使我開闊了眼界，明白了許多道理，真是難忘的一天！
勞動(dòng)作文 篇5
我當(dāng)上了我班的新班長(zhǎng)，高興極了！可是隨著課文的變深，我學(xué)得比較慢。我們班的老班長(zhǎng)夏新雅就不服我，因?yàn)樗幕A(chǔ)知識(shí)比我好，所以她總跟同學(xué)說：“鄭遠(yuǎn)的表現(xiàn)比我差，她怎么能當(dāng)上班長(zhǎng)呢？”后來，有很多同學(xué)就把她的話告訴我。
我也非常不服氣，就想跟她比勞動(dòng)。嘻嘻，勞動(dòng)這項(xiàng)我最拿手！一，二，三年級(jí)我都是勞動(dòng)委員，而新雅一次也沒當(dāng)過。這個(gè)星期五，沒有值日生，我就可以露一手。
“嘿！我們比勞動(dòng)吧！”我對(duì)新雅說。“好��！”新雅爽快地答應(yīng)了�！叭绻麙叩貟叩糜挚煊指蓛�，那就算贏了�！蔽艺f道�！昂玫�，我們一言為定！”
開始值日，我和新雅都拼命地干，干到一半，丫童跑過來問：“誰幫我剪一下字？”新雅說：“我來！”此時(shí)，她居然把比勞動(dòng)忘到九霄云外了。
我心里暗暗開心：老天真是太謝謝你了！這次，新雅認(rèn)輸吧！
我抓緊干，我使緊干，我干呀干呀，終于掃完了一個(gè)大組。我對(duì)新雅說：“你認(rèn)輸吧！我一大組都掃好了，你連一個(gè)小組都沒掃好！”她剛想說“你”這個(gè)字，就被我打斷了。我說：“要看事實(shí)！”
新雅被我氣得嘴都歪了。說著拿著書包氣呼呼走了。我想：下次看她還想在人家背后說我的壞話！
勞動(dòng)作文 篇6
勞動(dòng)是人的生存之本，它給人們帶來的不僅僅只是物質(zhì)上的收獲，更是精神上的享受。
我國(guó)宋代大文豪蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩案被貶黃州期間，由于自己的職位俸祿低，對(duì)當(dāng)時(shí)的他來說維持生計(jì)都是一件很困難的事情，于是他便在公務(wù)之余，帶領(lǐng)家人開墾城東的一塊坡地，種種田、除除草，借此來幫補(bǔ)生計(jì)。也許這對(duì)大多數(shù)人來說是一種苦不堪言的生活，但是對(duì)蘇東坡來說，這里遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的勾心斗角，聽不見那些奸臣們的阿諛奉承，也正如劉禹錫所說的無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。不僅如此，閑來無事時(shí)還可以躺在竹床上聽聽鳥鳴、流水的聲音，種種桃樹、李樹，這難道不是一種人間仙境般愜意的生活嗎？以至于蘇軾后來回到京城，又開始懷念起那一段時(shí)光：居士，居士，莫忘小橋流水。勞動(dòng)給蘇東坡帶來的，不僅僅是一家人的生活來源，更給他帶來了精神上的怡然自得。
而在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代，勞動(dòng)給人帶來的精神享受卻變得尤為明顯了。也許人們不用像以前一樣刀耕火種，親自到田間揮灑汗水了，因?yàn)楝F(xiàn)在有了許多高科技，那些機(jī)械代替了人去做這些工作，效率變得更高了，給人帶來的利益更多了。因此，人們也很少進(jìn)行傳統(tǒng)勞動(dòng)了，整天坐在辦公室的電腦前，以高速的大腦飛轉(zhuǎn)來修改各種策劃案與合同，馬不停蹄的為了更好地物質(zhì)生活而到處奔波，生活的節(jié)奏變得更快了，精神也變得更加疲憊了。
因此人們反而更多地關(guān)注到那些慢節(jié)奏的傳統(tǒng)勞動(dòng)給現(xiàn)在處于巨大競(jìng)爭(zhēng)和壓力下的人們帶來的精神上的放松：有些人選擇下地種田，沉浸在一鑿一鋤，鋤頭敲打在松軟土地上的聲音，心曠神怡，沉浸在汗水的揮灑中，怡然自得；有些人選擇那種一針一線的細(xì)活兒，他們會(huì)沉浸在銀白的繡花針在布中的一穿一梭中，沉浸在錦線在手指的運(yùn)動(dòng)間的一緊一松中，等到回過神來，手中早已呈現(xiàn)出一朵國(guó)色天香的牡丹，或是一個(gè)呼之欲出的蝴蝶
其實(shí)在日常的生活中，也可以看到勞動(dòng)給我們帶來的精神享受：自己將房間整理完后，心中涌起一種自豪感；在幫助了他人之后，心中便被一種濃濃的滿足感所填滿；當(dāng)自己參加街道清潔后，便覺得自己對(duì)社會(huì)也是做出了貢獻(xiàn)的，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，這也是自我價(jià)值的一種實(shí)現(xiàn).
因此，我們可以更清楚的了解到，勞動(dòng)給我們帶來的不僅僅只是物質(zhì)上收獲，更重要的是勞動(dòng)給我們帶來的精神上的享受。我們需要更重視勞動(dòng)，細(xì)細(xì)品味勞動(dòng)給我們帶來的精神享受。
勞動(dòng)作文 篇7
金秋十月，是個(gè)豐收的季節(jié)，我和老師同學(xué)們?cè)俅蝸淼角遑S“頓丘莊園”采摘。
我們開車來到“頓丘莊園”，剛到莊園，只見一個(gè)大大的`綠色的莊園，一眼望去，成群的棗樹一排一排的，上面結(jié)著紅的綠的棗，真是誘人！我們一人拿著一個(gè)袋子，迫不及待地跑到每棵棗樹前摘棗，有的用手摘、有的用桿子打、有的搬來了梯子，恨不得把整個(gè)棗樹的果子都摘完，我一邊摘一邊拿到嘴里嘗了一顆，真是又脆又甜，好吃極了！
我們摘了一些棗，順著小路再往里走，發(fā)現(xiàn)莊園里種著各種各樣的果樹，有桑椹樹、杏樹、櫻桃樹、柿子樹，地里還種著白蘿卜、胡蘿卜、韭菜、花生、絲瓜、黃瓜、紅薯……
我和綦妙、王雨笛、蒙蒙、盧泓錦一起去刨紅薯，我們來到了一片紅薯地，紅薯葉子一排排貼著地面長(zhǎng)著，我們蹲下來，用手扒開紅薯葉子，看見了一條一條紅薯莖，媽媽們走過來說：“順著莖刨下去就有紅薯，不信你們?cè)囋��！蔽覀冓s快順著莖挖起來，不一會(huì)兒，一塊紅紅的紅薯露出了頭，我們用小鏟子繼續(xù)挖，終于把一塊又大又圓的紅薯挖了出來，就這樣我們挖出了許多的紅薯。我們抱著紅薯興高采烈地向媽媽展示我們的勞動(dòng)成果。
我們挖了一些紅薯后，同學(xué)們說要烤紅薯，爸爸們來幫忙，用鐵鍬在地里挖了一個(gè)洞，其它的同學(xué)和爸爸媽媽們找來了許多干草和干樹枝，放進(jìn)了洞里用火燒，燒了好大一會(huì)兒后，才把刨來了紅薯放進(jìn)了洞里，累得我們滿頭大汗，爸爸們用土把洞填起來，這樣就可以把紅薯烤熟。
今天，我們親手采摘了許多果實(shí)，品嘗著這些香甜美味，從中也體會(huì)到了農(nóng)民們種地的辛苦，真是“一份耕耘一份收獲”，我們要珍惜農(nóng)民的每一份勞動(dòng)果實(shí)，不要浪費(fèi)糧食！
不知不覺到了中午，我們?cè)凇邦D丘莊園”里吃了飯，又在一起做了游戲。到了該回家的時(shí)候了，我們真舍不得，我們拿走了我們親手摘的果實(shí)，讓家人也一起嘗嘗！
勞動(dòng)作文 篇8
我的奶奶今年60多歲了，她和爺爺在下底開了個(gè)小店。我出生那年因?yàn)槲覌寢屘桶盐医唤o奶奶照顧，當(dāng)然家務(wù)事也是奶奶一手打掃。奶奶真的非常辛苦，從早到晚，我沒看過奶奶休息，并且奶奶最近還多了好幾根白發(fā)。
每天凌晨，奶奶總是在5點(diǎn)鐘起床，洗漱完畢后，就做早餐給我吃,吃完早飯就去菜市場(chǎng)買菜準(zhǔn)備做中餐和晚餐給我吃。買菜回來后就打掃房間，因?yàn)槲夷棠烫貏e愛干凈有一點(diǎn)灰塵也不行。奶奶家里我學(xué)校近，每天下午不管刮風(fēng)下雨，奶奶都來學(xué)校接我回家。有一次因?yàn)樯险n不認(rèn)真，放學(xué)被老師留下來，奶奶就站在校門口等了一個(gè)鐘頭，也沒有任何怨言。而有一次，奶奶家有客人，就晚接，我大發(fā)脾氣，對(duì)奶奶吼叫：“奶奶你這么遲來接我。”奶奶一個(gè)勁的對(duì)我道歉。想一想：奶奶每天回家就問我喜歡吃什么，然后想方設(shè)法做出來。奶奶每天晚上洗完、洗衣服，甚至為了我熬夜變成了國(guó)寶。如果天天記錄奶奶干的事寫在作文本上，映入眼簾的肯定都是干活的。
我們應(yīng)該將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，感受他人的痛苦，嘗試著別人的辛苦勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自立，少給奶奶貼麻煩，多多做一些力所能及的事，比如：做家務(wù)、幫奶奶減少負(fù)擔(dān)，多做一些能讓奶奶安心的事，奶奶，對(duì)不起，我有時(shí)錯(cuò)怪了你，不懂得你的用心良苦，奶奶，你放心，我不會(huì)讓你操心了！
勞動(dòng)作文 篇9
小小寶每天午睡醒來，就會(huì)拿起拖把拖地。
在老媽眼里，她的拖地就是添亂！四歲半的小孩，能拖地拖得干凈，這有點(diǎn)難度吧。要想當(dāng)年小寶也是曾熱愛勞動(dòng)的好孩子，最愛洗廁所！每次都洗得渾身濕透，至于效果，嘿嘿，大家就別管啦�？上щS著年紀(jì)漸大，越來越懶……以下省略一萬字吧，別跑題了。
所以啊，小小寶現(xiàn)在這個(gè)愛好還是要多保護(hù)多鼓勵(lì)的！當(dāng)以后我們批評(píng)孩子長(zhǎng)大了，卻不幫忙做家務(wù)時(shí)，回想當(dāng)年我們是用什么態(tài)度對(duì)待他們?cè)?jīng)的熱愛，我們還能怎么批評(píng)孩子？
勞動(dòng)作文 篇10
人的一生中在不斷地學(xué)習(xí)做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學(xué)會(huì)了洗碗。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，許多跟我同齡的小朋友都能做一些基本的家務(wù)，可我除了會(huì)疊被子以外，還是什么都不會(huì)做。爸爸、媽媽看在眼里，急在心里，決定讓我先學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的家務(wù)——————洗碗。我聽了之后把胸脯拍得“咚咚”響，以我最響亮的聲音回答：“沒問題，包在我身上，你們就等著用干干凈凈的碗吃飯吧”。
說干就干，我端了一大疊沒洗過的碗放進(jìn)水池里。我學(xué)著媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開始進(jìn)展得很順利，碗上的許多雜物已經(jīng)清理掉了。我關(guān)上水龍頭。得意洋洋[注：洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]地想：“現(xiàn)在就剩下抹洗潔精了，以前老聽爸爸、媽媽說洗碗很難，沒想到也不過如此嘛”。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個(gè)成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。接著我拿起另一個(gè)碗洗起來。這個(gè)碗好象在和我做對(duì)，一個(gè)勁地往下滑，我洗了半天，也沒有洗干凈。我一急，手一松，只聽“咚”地一聲響，結(jié)果可想而知[注：不用說明就能想象得到。]
>。我這才如夢(mèng)初醒[注：象剛從夢(mèng)中醒來。比喻過去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛明白過來。]，撿起地上的碗，可惜已經(jīng)遲了，這個(gè)碗摔了個(gè)“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“再這樣下去，一池的碗都會(huì)被我摔完的”。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，笑瞇瞇地問我：“碗洗好了嗎？我和你爸爸都等著用你洗的碗吃飯呢！”。我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不干凈碗”。媽媽見了說：“不要心急，我來給你做示范”。說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然后抹上洗潔精，用手細(xì)心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動(dòng)作，只見媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說：“有油的碗不太好洗”，我聽了恍然大悟[注：恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]，心想：“怪不得第一個(gè)碗好洗，而第二個(gè)碗不好洗”，之后我學(xué)著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗得那么好，但是我還是很高興。接著我又照著前次的方法把碗全部洗完了。
看著一疊干凈、舒適的碗，我心里美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實(shí)踐出才干！
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