勞動作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的勞動作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動作文 篇1
勞動創(chuàng)造世界，我們每一個人都有責(zé)任，就用植樹造林來說，森林是農(nóng)業(yè)的重要保障，森林和樹木能夠涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，保護農(nóng)田和草原，提供農(nóng)需四料(木料、燃料、飼料、肥料)來源。大力開展植樹造林，能夠從根本上改善農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件，植樹造林在改造自然、抗御災(zāi)害和保障農(nóng)牧業(yè)增產(chǎn)方面，有其他基本建設(shè)不能代替的獨特作用。不論山區(qū)、丘林，還是沙區(qū)、平原，因地制宜地營造水源涵養(yǎng)林、水土保持林、防風(fēng)固沙林、農(nóng)田和牧場防護林，大搞四旁綠化，都是改善自然條件，保障農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的一項基本建設(shè)。特別是水土流失、風(fēng)沙干旱等自然災(zāi)害比較嚴重的無林少林區(qū)，由于沒有森林的保障，要徹底改變這些地區(qū)的自然面貌，必須大力植樹造林，加速綠化。
森林能涵養(yǎng)水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一來，土壤受到?jīng)_刷侵蝕。有了森林，就會改變這種狀況。林木茂密的枝葉可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落葉等地被物覆蓋的林地，其吸水和透水性能大大超過荒山荒坡，使大部分雨水滲入土層中，成為地下水，然后分層以不同速度補給到河川里，從而減少地表徑流和土壤侵蝕，加之林木發(fā)達的根系能固結(jié)土壤，從而發(fā)揮森林涵養(yǎng)水源＆保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵養(yǎng)水源，清水長流；上坡上有森林，就能保持水土，保護農(nóng)田和水庫；有森林的地區(qū)，不會大雨鬧水災(zāi)，無雨又鬧旱災(zāi)。群眾深有體會地說：山上林木多，水土不下坡、山上多種樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少他能吐。這生動地說明了森林對保持水土、調(diào)節(jié)水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的天然的蓄水庫，就是這個道理。
森林能夠調(diào)節(jié)氣候，增加降水，減免干旱。降水量多少，在很大程度上取決于空氣中水汽的多少。此外，在森林區(qū)域，夏季上空和地表的溫差較小，不容易形成急劇上升的氣流，因而減少了產(chǎn)生冰雹的可能性。春秋季節(jié)，在森林或林帶保護下的農(nóng)田，氣溫較空曠地要高，晝夜溫差較小，因此空曠地低溫達到發(fā)生霜凍時，林帶保護區(qū)域內(nèi)還沒有出現(xiàn)霜凍，從而延長了無霜期，使作物減免霜害。
勞動創(chuàng)造世界，是我們每一個人的責(zé)任，希望大家看了我這篇作文后也能夠多植樹造林，為了減少水災(zāi)和旱災(zāi)，大家就去作吧！這樣才能創(chuàng)造世界，讓世界變得更加美好，更加讓人稱贊。
勞動作文 篇2
其實人生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個精彩的世界；是勞動創(chuàng)造了我們今天的幸福生活！是勞動，讓田野處處瓜果飄香；是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
當我們走在上學(xué)的路上時，看到一個個環(huán)衛(wèi)工人不論刮風(fēng)下雨把街道、馬路上的垃圾掃得干干凈凈，不辭艱辛，不畏勞苦。是他們的雙手讓整座城市變得更美！
當我們走在建筑工地時，會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋……是他們托起了一座座新時代的商場，讓城市的高樓大廈拔地而起！
也許他們沒有驚天動地的舉動，只是在自己的崗位上盡心盡力完成自己的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績�！皠谀！钡墓鈽s稱號就是對他們腳踏實地，不斷進取的最真實的褒獎。
做為一名學(xué)生，我從他們身上學(xué)習(xí)到了可貴的東西：“學(xué)習(xí)也是一種勞動�！爆F(xiàn)在我們是學(xué)習(xí)階段，我們要按時完成作業(yè)，認真對待學(xué)習(xí)中的每一件事情。在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。我們不能輕言放棄，以勞模為榜樣。它不是一句口號，要體現(xiàn)在行動上，落實到學(xué)習(xí)和生活中，要從平凡小事做起，一點一滴地累積起來。
同學(xué)們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園、班級里，每天都涌現(xiàn)著一群辛勤的值日生，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
勞動創(chuàng)造美！讓我們從小熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民！用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來！
勞動作文 篇3
我們班有一位勞動委員，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。
他熱愛勞動、幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績在班級里一直名列前茅，老師就選他當了我們班的勞動委員。
他對勞動委員這個工作非常認真負責(zé)。他曾說過：“勞動委員”這個“官”并不大，但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認真負責(zé)的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認為你能勝任這項工作，所以才讓你當這個“官”，你也就應(yīng)該好好干，才能不辜負老師對你的信任和期望。
他是這樣說的也是這樣做的.。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔區(qū)，可是，四個值日生中有三個人參加了學(xué)校的活動小組，只剩下一個值日生了，他非常著急，一個人怎么能打掃完呢？于是他先和值日生去分擔區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)分擔區(qū)太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點老師下班時看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級才開始往家里走。那天晚下，他16點本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，可他沒去，他說：“奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補上的，但是班級的榮譽沒有了，就再也補不上了。”
工夫不負有心人，第二天中午，學(xué)校的廣播站廣播了分擔區(qū)打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應(yīng)該做的。記得一個冬天，學(xué)校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領(lǐng)著沒回家的同學(xué)們?nèi)哐┝�，從中�?2點一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔區(qū)全部掃完。
同學(xué)們都知道為了我們班衛(wèi)生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班同學(xué)都能積極主動去打掃衛(wèi)生，使整個班級愛勞動的風(fēng)氣有很大轉(zhuǎn)變，教室和室外分擔區(qū)也有改變。從而使我們班成為學(xué)校衛(wèi)生先進集體，他也被老師和同學(xué)們親切的稱為“我們的勞動模范”。
勞動作文 篇4
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動。
小學(xué)時代，老師教唱的那一首《勞動最光榮》之歌，其中有那么一句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造”。勞動是艱辛，勞動是汗水，是苦澀，是甜蜜，是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一分收獲。
我們敬愛的周總理在東北一鋼鐵廠視察，迎面遇到一個滿身污垢、滿手油膩的軋鋼工人。周總理微笑著向這位工人走去，同他握手。工人一看急了，雙手緊往身上擦，可怎么也擦不干凈。周總理明白工人的心意后搶上去同他握手。工人忙說：“總理，我的手太臟！”周總理立即說：“不，工人的手最干凈�！闭f著緊緊地握住了那雙充滿油膩的手。
如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們怎么可能享受城市的清潔？如果沒有建筑工人，我們怎么安居樂業(yè)？如果沒有農(nóng)民，我們怎么有力氣建設(shè)國家？勞動者是光榮的，可敬的，我也期望快快步入社會，加入到勞動者的大軍中。
勞動作文 篇5
沒有勞動，就沒有今天美好的生活。
深圳是一座國際化的大都市，高到一百層的京基100；充滿生機與活力的圖書館；讓人煩惱盡消、心情愉快的游樂場，最 成熟和最具規(guī)模的商業(yè)區(qū)──東門……這些都是設(shè)計師們的智慧和建筑師們的辛勤的汗水造出來的。
我的媽媽也是值得尊敬的一位勞動者，她每天早早起床幫我準備豐富的早餐，接著早早出門去公司忙碌著一天的工作；有時還要加班。但媽媽不管多晚都會把家里的家務(wù)做好，讓家里干干凈凈，舒服舒服的。在生活中也無微不至的照顧我，每天晚上幫我檢查功課，簽名。讓我從心里感激她──我的媽媽。
在生活中，姑姑也是讓我值得尊敬的一名勞動者。在媽媽不在我身邊時，她也很會照顧我，每天做好吃的午餐給我吃，有時西紅柿炒蛋、有時美味的三文治，還有最喜歡吃的壽司……真讓我回味無窮呀！每當我遇到不懂的作業(yè)問題時，她也會細心仔細的跟我分析，耐心的解釋到我聽懂為止。
深圳是一座山明水秀、車水馬龍的城市，能讓人享受著樂趣又可以放風(fēng)箏的蓮花山；能讓聞上清新的空氣和閑情逸致的紅樹林，還有能讓人度假休閑娛樂、踏浪健身的大小梅沙……，這些大自然獨一無二的風(fēng)景，都一一體現(xiàn)出深圳勞動者的成就和貢獻精神。
“五一勞動節(jié)”到了。我想對所有的勞動者說一聲：您們辛苦了！您們是我的好榜樣！
勞動作文 篇6
我是班級里的勞動委員，每天早上和下午放學(xué)我都要組織好勞動、管理好衛(wèi)生情況，各檢查一次勞動工具，管好每一個同學(xué)。
早上，要求我們8：50之前做完包干區(qū)衛(wèi)生。所有輪到當天做包干區(qū)的同學(xué)，都得提前到包干區(qū)打掃落葉、清掃垃圾，但就是有少數(shù)同學(xué)明知遲到了，還不緊不慢地拿著掃把從三樓走下來。還有更氣人的，他知道自己遲到了，還呆在教室里坐著，我也沒辦法了，只好告訴何老師。何老師問我：“你有什么解決方法嗎？”“讓他們明天罰做�！薄翱梢浴！焙卫蠋熣f。我希望這些人能及時改掉這個不愛勞動、不關(guān)心班集體的壞習(xí)慣。
下午放學(xué)后，我要求每個人在我檢查完衛(wèi)生后才能離開，等大家都走完了，我再把教室衛(wèi)生收個尾，最后離開校園。我晚上回去，快速寫完作業(yè)，洗完澡后上床躺下還時常感到全身酸痛，大概是做衛(wèi)生累了，所以總是上床不一會兒就睡著了。
我有時非常累，有時是心累，有時是身體累。
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