勞動(dòng)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)作文7篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來(lái)。第一次換上清涼的夏裝，輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂，注視著奶奶田間忙碌的背影，那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。
“勞動(dòng)”，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義，偶爾對(duì)小屋的一次整理，平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”，代表“勞動(dòng)”的典型事例，直到那一年的初夏……
記得也是約摸五六月份的樣子，麥田里一片金濤澎湃，一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤(rùn)的空氣里流淌，麥田里滿眼是晃動(dòng)的忙碌身影，這所有的一切都無(wú)不昭示著一個(gè)令所有人心跳加速的訊息：小麥成熟啦!
那天，陽(yáng)光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的，家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢，小心地晾曬貯存起來(lái)了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上，十分無(wú)聊地撕扯著一根麥稈，抬眼定定地注視著似乎一望無(wú)垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。
“一起來(lái)收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小文就拽著我走進(jìn)田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來(lái)，抬頭看了看熾熱的太陽(yáng)，我硬著頭皮，學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈�！拔梗皇沁@么捆的。”“誒，你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進(jìn)嘴里，咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光，此刻卻意外的毒辣難耐，我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。
不知過(guò)了多久，在那時(shí)的我看來(lái)，恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，我和小文終于收拾完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。
勞動(dòng)，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅(jiān)持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……
勞動(dòng)作文 篇2
暑假里的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，我們一家人坐車回鄉(xiāng)下看望好親婆。
到了鄉(xiāng)下，看到家門(mén)前黑漆漆的一大塊，地上曬了東西，我猜測(cè)是芝麻，走進(jìn)一看，原來(lái)是：油菜籽！烈日當(dāng)空，正是它們曬日光浴的好時(shí)候呢！
到了下午三點(diǎn)多鐘，家門(mén)前開(kāi)始有些陰涼了，好親婆便開(kāi)始收菜籽了。我先看好親婆是怎樣收菜籽的，然后幫好親婆一起收，我看好親婆收的時(shí)候挺容易的，但是實(shí)際做起來(lái)卻很不容易。收菜籽其實(shí)不光是收，收了之后，還要磨成菜籽油用作炒菜。所以，先要把菜籽里的雜質(zhì)從竹籃里過(guò)濾掉，然后再把干凈的菜籽裝進(jìn)麻袋里。不然，打出來(lái)的菜油就不太干凈。想要把雜志全部過(guò)濾掉，可不是件容易的事。過(guò)濾菜籽最好兩個(gè)人來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)人平端著竹籃，另一個(gè)人把菜籽倒在竹籃上，如果一個(gè)人弄的話就會(huì)比較困難。所有，我和好親婆分工，我來(lái)端著竹籃，好親婆把菜籽鏟倒竹籃上。然后，我把竹籃平端著輕輕搖晃，這樣，干凈的菜籽慢慢的過(guò)濾下來(lái)，剩下一些殼、葉等雜志，最后再把這些雜質(zhì)倒到一邊垃圾堆里。對(duì)了，旁邊還要放一個(gè)電風(fēng)扇，借助風(fēng)力讓雜質(zhì)與菜籽分離的更容易！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我和好親婆終于把所有菜籽全部收好了，整整六個(gè)麻袋�。∥疑钌铙w會(huì)到好親婆有多么辛苦了！
收菜籽，是我永遠(yuǎn)忘不了的一次勞動(dòng)！
勞動(dòng)作文 篇3
我是一個(gè)超幸福的孩子，在家里，爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶疼愛(ài)我，雖然已經(jīng)上五年級(jí)了，可還是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，從來(lái)不干家務(wù)活。
星期天早上，9點(diǎn)半了，我還賴著不想起床，爸爸就把我從熱乎乎的被窩里拉了起來(lái)。我不耐煩的問(wèn)：“星期天也不讓人家睡懶覺(jué)，起床有什么事呀？”爸爸說(shuō)：“到新房子那兒看看�！睕](méi)辦法，我只好慢騰騰的起了床。吃過(guò)早飯，盡管我極不情愿，但還是被爸爸和爺爺?shù)怖タ葱路孔印?/p>
到了“新家”——其實(shí)哪是什么“新家”呀？只不過(guò)是一片正在施工的工地罷了。我指著正在“工作”的攪拌機(jī)問(wèn)爺爺：“爺爺，這臺(tái)機(jī)器叫啥名字？”爺爺告訴我：“這是攪拌機(jī)，是用來(lái)攪拌灰、沙、石子的機(jī)器，它可以代替工人干很重的體力活，讓工人減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高勞動(dòng)效率�！边@時(shí)，我看到幾個(gè)工人叔叔正在那高高的腳手架上干活，他們技術(shù)熟練，動(dòng)作敏捷，揮汗如雨。我被他們的這種敬業(yè)精神深深感動(dòng)了，它讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的光榮和工人叔叔的偉大。 這時(shí)，我看到攪拌機(jī)旁邊有一大堆散亂的磚頭，忽然來(lái)了興致。心想：如果把這些胡亂堆放的磚頭擺放好，既可以讓工人叔叔少費(fèi)一些力氣，又可以節(jié)省一些開(kāi)支，這不是一舉兩得的事嗎？于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸立刻翹起大拇指，夸我說(shuō)：“我家的灝灝長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)懂事的孩子，居然知道為家里省錢(qián)，真了不起！”
說(shuō)干就干，我和爸爸挽起袖子開(kāi)始搬磚。我飛快地搬著，并學(xué)著工人叔叔的樣子，認(rèn)真的擺放整齊。爸爸也不甘示弱，像和我比賽似的，比我跑的更快。就這樣，我們父子倆你追我趕干得十分有勁。磚塊很快擺放整齊了，我的衣服也濕透了。當(dāng)我看到擺放整齊的磚塊時(shí)，心里就想吃了冰激凌一樣：爽極了！
這次勞動(dòng)雖然累得我腰酸背痛，手也磨出了血泡，但我卻感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了勞動(dòng)者的艱辛，也鍛煉了我的意志，也讓我認(rèn)識(shí)到：要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，做個(gè)懂事的好孩子。 輔導(dǎo)教師：李玉環(huán) 家長(zhǎng)的話： 因?yàn)閶蓱T，從沒(méi)讓兒子干過(guò)家務(wù)活，所以，他一天比一天胖起來(lái)，星期天故意帶他出去鍛煉，沒(méi)想到兒子竟然能在勞動(dòng)之后寫(xiě)出這么優(yōu)秀的文章，真是了不起！
勞動(dòng)作文 篇4
在今周的星期一、二里，讓我興奮不己，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兯�、五年�?jí)要去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)雕刻知識(shí)，在勞動(dòng)基地里我們可以學(xué)習(xí)了解印章、如何雕刻印章的知識(shí)，同學(xué)們可開(kāi)心了。
在第一天里，一大早媽媽就把我送去勞動(dòng)基地上課了，第一次去還挺新鮮的感覺(jué)。我們的梁老師帶著我們?nèi)チ私庠S多豐富多彩的印章知識(shí)，首先要知道印面、印邊……同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，一刻也不想錯(cuò)過(guò)，生怕漏了一個(gè)字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻，陰刻白底紅字———凹，陽(yáng)刻白底紅字——凸，陰陽(yáng)刻白底紅字——凹凸。原來(lái)印章這么多知識(shí)的。
第二天激動(dòng)人心的雕刻時(shí)間到了。梁老師為我們發(fā)好工具后，一張張小手便揮舞起來(lái)。首先要用砂紙把印胚摩平，然后用透明紙寫(xiě)出反字，接著用復(fù)寫(xiě)紙抱住印胚，最后用2B鉛筆在透明紙上寫(xiě)一次，就會(huì)印在印胚上了。只看到大家都很認(rèn)真的開(kāi)始雕刻，但雕刻起來(lái)可不是一帆風(fēng)順。我也不怎么樣，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)下，大家雕刻得更好了，我一會(huì)兒右手拿著小工具，一會(huì)兒左手拿著印胚，一會(huì)刻一下印邊，一會(huì)抽出紙巾把印胚擦干凈，忙得不開(kāi)交呢。經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的.雕刻，一個(gè)個(gè)小印章還是有點(diǎn)模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師，老師還為我們拍了照，幫我們印了章，有些同學(xué)還拿了小獎(jiǎng)狀，我也不甘落后拿了“優(yōu)秀學(xué)員”呢！
這真是難忘的工藝課啊，在勞動(dòng)基地里我們學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，可開(kāi)心了。
勞動(dòng)作文 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽一起去清城玩.
接下來(lái)該去海洋樂(lè)園了，在海洋樂(lè)園里，我偶然碰見(jiàn)了黃世劼，我和他一起玩快樂(lè)彈球，游戲規(guī)則是：放一個(gè)幣進(jìn)去，然后按紅色鍵，球就會(huì)自動(dòng)彈下，球進(jìn)入哪個(gè)數(shù)字洞里，就會(huì)出多少?gòu)埐势薄Ｎ疫�玩了快樂(lè)得分、碰碰車、射水......玩餓了，我們就去吃飯。到了吃飯的地方，都兩點(diǎn)多了。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了！吃完飯，回到家已經(jīng)三點(diǎn)半了，本來(lái)想睡一覺(jué)的，可一想電視節(jié)目健康之路都開(kāi)始了，我只好忍著困打開(kāi)了電視。今天健康之路節(jié)目的題目是對(duì)口腔潰瘍說(shuō)再見(jiàn)。
看完了電視，我想這一天過(guò)得可真開(kāi)心��！
勞動(dòng)作文 篇6
這周，老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——嘗嘗“勞動(dòng)的滋味”。我從小到大嘗過(guò)不少滋味，不同美食的滋味，高興的滋味，難過(guò)的滋味，學(xué)習(xí)的滋味，這勞動(dòng)的滋味還真沒(méi)細(xì)心“品嘗”過(guò)！它究竟是什么滋味呢？
帶著問(wèn)題我回到家里，正看見(jiàn)媽媽在拖著地板，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您知道勞動(dòng)的滋味是什么嗎？”媽媽沒(méi)有立刻回答我，而是用手背擦了擦額頭上的汗，半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)嘗嘗這汗水就知道了�！蔽疑斐鍪种改艘稽c(diǎn)放在舌尖上，哇，好咸，還帶著些苦！
這時(shí)候爸爸回來(lái)了，我迎上去問(wèn)爸爸：“爸爸，您知道勞動(dòng)的滋味是什么嗎？”爸爸指了指門(mén)口我那雙臟兮兮的球鞋，“去，先把鞋子洗了，你就知道了！”于是，我興沖沖地拿起球鞋進(jìn)到洗手間，把球鞋放在盆子里，打開(kāi)水龍頭，埋頭蹲著洗刷起來(lái)，肥皂水四處飛濺，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去，我終于把它洗好了！我正想站起身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)發(fā)麻，腰酸脹得不行，我心想：難道這酸也是勞動(dòng)滋味？
爸爸走進(jìn)來(lái)查看我的戰(zhàn)果，立刻嚴(yán)肅起來(lái)：“你看你，洗鞋子把這搞得亂七八糟的！”我羞愧地低下頭，感覺(jué)臉上一陣火辣辣的。媽媽趕緊在一邊打圓場(chǎng)，“自己鞋子自己洗，也是值得表?yè)P(yáng)嘛！下次注意改正就行！”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里馬上就變得美滋滋的甜起來(lái)！
原來(lái)勞動(dòng)的滋味這么奇妙，短短的時(shí)間內(nèi)，我就“品嘗”到了勞動(dòng)的滋味：在勞動(dòng)時(shí)是苦的，勞動(dòng)完時(shí)是酸的，在受到表?yè)P(yáng)后是甜的，但有不足被批評(píng)時(shí)卻是辣的。這不就是勞動(dòng)的酸甜苦辣嗎？
勞動(dòng)作文 篇7
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，五月一日來(lái)臨了，這是一個(gè)美好的日子，我可以自由的安排時(shí)間，經(jīng)過(guò)一番思考，還是覺(jué)得新華書(shū)店是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，是應(yīng)該找個(gè)清靜之地修煉自己的功力了。
一大早，我走在迷人的清晨小道上。鳥(niǎo)兒歡聲笑語(yǔ)，對(duì)滿大街的孩子送去美妙的歌聲，使人流連忘返。世界是多么美好純真，可就在美好的一瞬間，一個(gè)動(dòng)作是多么輕，但絕不是友善，是黑暗的。
來(lái)到新華書(shū)店門(mén)口，準(zhǔn)備進(jìn)入那神圣之地，但一幕使它深深的印在了我的腦海中。乞丐是一個(gè)不起眼的人物，但他們絕不遜色于普通人。書(shū)店還是那么靜，只有一名乞丐在路旁乞討，一個(gè)人走了過(guò)去，大概是出于本能吧，乞丐爬了過(guò)去，抱住他的腿，大聲叫道：“大哥，給點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，求求你了，求求你了！”這時(shí)候那位年輕人皺著眉頭，對(duì)他吐著口水：“去你的，你那是活該�！币荒_把乞丐的頭瞪了一下。錢(qián)包順勢(shì)落了下來(lái)，他就這樣走了。乞丐看了，連忙拿著錢(qián)包，艱難的跑到他身邊氣喘吁吁地對(duì)年輕人說(shuō)：“先生，你的錢(qián)包落了�！蹦贻p人看了一眼乞丐，扔下一張百元大鈔，灰溜溜的走了。
勞動(dòng)節(jié)告訴我，年輕人丟的是道德，而乞丐間的是道德，著就是兩者之間的差距。
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