勞動成果作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的勞動成果作文4篇，希望對大家有所幫助。
勞動成果作文 篇1
同學們!勞動是神圣的。尊重別人的勞動無疑是一種美德。中國偉大的革命先驅李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。”然而，我們每一位中學生是否真具有這種美德呢?
大家或許聽過這樣一件事：有一個中學生看見社會書上有一幅詩圣杜甫的頭像覺得好玩，隨手就拿起鋼筆，照著樣涂鴉，頓時展現(xiàn)在人們眼前是這樣一幅情景：在雪白的墻上出現(xiàn)了一幅人不像人，鬼不像鬼的畫像。雖然我沒有刷過墻，然而我可以想象得出工人叔叔看到這樣的情況時，內(nèi)心是多么的痛苦。
我自己也曾經(jīng)有過類似的遭遇。一個寒假快要結束了，我的作業(yè)還差一個尾聲，于是我連夜趕寫作業(yè)，一直到晚上12多點鐘才睡覺。第二天七八點鐘才起床，迷蒙中聽到“嘶嘶……”的聲音，睜眼一看，我大姐的兒子正在寫字臺上撕本子折紙飛機、輪船呢。我暗叫不好，過去一看，果真是用我的作業(yè)本折的。是我一夜辛苦寫成的作業(yè)，我昨夜辛勤的結晶啊!見此情景我傷心極了，也氣憤極了。
由此，我又想到一些不文明的舉止——隨地吐痰，亂扔垃圾等。每當晨曦微露時，我們校園的清潔工——當天值日生，已在校園的四處及周圍默默清掃。校園在他們的辛勤勞動下變得整潔漂亮。然而，令人打寒噤的是，隨著一聲聲的咳嗽聲，一口口令人作惡的白色垃圾便落在了潔凈的地面上。這不僅僅破壞了校園的環(huán)境，也體現(xiàn)了一個人的素質及公德心。或許你總覺得我太小題大做了。那么，試想一下：假如清潔工剛剛打掃過街道，就有人把塑料等垃圾扔回地上;假如一個畫家剛剛畫好一幅美麗作品，就被他人撕毀了;假如一個工廠剛剛建立就遭人破壞……人們都不尊重別人的勞動，肆意破壞，那么這個世界將會怎樣呢?
我們敬愛的老師在深夜里備課 ，第二天又滿懷信心走進教室給我們上課，他把一切的苦惱疲憊都拋在腦后。但偏偏有一些身在福中不知福的人，錯題不改、不專心聽講、開小差、甚至打瞌睡，把老師的辛辛苦白白的糟蹋了。我請問一下這些同學，你們怎么面對那嗓子已經(jīng)沙啞的疲憊的老師呢?難道這就是你對老師的.勞動的尊重嗎?
同學們，讓我們時刻謹記：勞動創(chuàng)造財富，而尊重勞動是美的源泉。讓我們從自己身邊的每一件小事做起，尊重他人的勞動。也讓我們熱愛勞動，用勞動去創(chuàng)造美!
勞動成果作文 篇2
每逢寒、暑假，我都住在奶奶家。今年放寒假，爸爸告訴我：“快過年了，你要幫奶奶干家務活�！�
放假之后的第一個周六的早晨。一陣敲門聲把我從夢中驚醒，我趕快去開門。原來，是爸爸和往年一樣，來做衛(wèi)生了。只見爸爸脫掉外套，立刻干了起來。他拿起抹布，開始擦玻璃。天氣這么冷，但是爸爸還是把手伸出去，一遍一遍，一絲不茍地擦著。擦完玻璃，爸爸又開始擦天花板和櫥柜。最不容易的事擦抽油煙機。爸爸的手被抽油煙機中的一個零件劃破了。奶奶對爸爸說：“休息一會兒吧！”可是爸爸裹上“創(chuàng)可貼”又繼續(xù)干了下去�？熘形缌耍K于擦完了。我走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗戶的玻璃到哪里去了？走近一看，才發(fā)現(xiàn)是玻璃擦得太透亮了。抽油煙機上的污垢不見了，變得亮晶晶的。天花板上的PVC，墻面上和地面上的瓷磚像未磨的鏡子，胡想映像著。
我想：爸爸真不愧為奶奶的好兒子，不愧為我的好爸爸，不愧為我的好榜樣！
勞動成果作文 篇3
今年寒假，因為新型冠狀病毒，我們都不能出門，只能呆在家里。媽媽就像一個魔法師，每天變著法地給我做好吃的，瞧，媽媽今天又要做我最喜歡的餃子啦！
媽媽早早地和好了白凈凈的面和香噴噴的肉餡，把小面團搟成小圓餅，媽媽就開始包起餃子啦！我看見媽媽的雙手像織女一樣靈巧，我就央求著：“媽媽，我也要學包餃子�！眿寢屛⑿χ饝恕Ｏ赐晔趾�，我看見媽媽左手拿著餃子皮，右手用勺子舀起一些餡放在餃子皮中間，接著，媽媽兩手一捏，一個可愛的小餃子就在媽媽手里誕生了。看見媽媽包得這么簡單，我就迫不及待地包了起來，我拿起餃子皮，放了點餡兒，也學著媽媽的樣子，雙手一捏，可是餃子不聽我的，餡兒全都吐了出來。但是我不放棄，一個接著一個地包著，餃子還是不聽我的話，我捏這邊，那邊餡兒出來了。我有些生氣了。媽媽看出了我的心思，笑了笑，親切地說：“彤彤，學著做好一件事情并不是那么容易的，一定要有耐心和毅力，我相信你一定能行�！蔽矣挚戳藥妆閶寢尩牟僮�，又認真地包了起來。真是功夫不負有心人，我終于包出了一個完美的餃子！
熱騰騰的餃子端上來了，吃著自己的勞動成果，我心里美滋滋的！
勞動成果作文 篇4
這是十月連續(xù)不斷的陰霾天，走在鄉(xiāng)間的小路上，便覺得有了幾分涼意，但我們卻發(fā)現(xiàn)花草們?nèi)匀话寥煌α⒃诼愤�，為這個陰冷的秋天增添了幾分生氣。
現(xiàn)在正是大豐收的季節(jié)，蘋果、梨子、橙子等許多營養(yǎng)豐富的水果都開始收獲，但這次我們不是向大家介紹它們，我們把注意力都放在板栗上。不知大家有沒有見到過板栗長在樹上的樣子，我們可見過好幾次了，它在樹上的時候像個刺猬，全身是刺的它將板栗緊緊的包在里面，而且板栗樹都很高，要想從高高的板栗樹上把板栗球摘下來可真不是件容易的事。
我們從家中拿出一根很長的竹竿，好不容易扛到板栗樹下，找準位置后抬起竹竿對準樹上的板栗球用力往上一揮，“啪”有板栗球從樹上掉下來�？匆娗嗌陌謇跚虻舻降厣�，我很是興奮。經(jīng)過不斷的擊打，“小刺球”掉了一地，我們開始將板栗球撿到籃子里。
撿板栗球看是容易，其實也不是簡單的活，因為板栗球落得到處都是，稻田里、水溝中、灌木叢中。我們踩著泥濘的泥土，邊走邊滑的來到稻田，不敢直接用手去揀，用鉗子將它們夾到籃子里，如果說在稻田里撿板栗球要防備滑倒，那么到灌木叢去就沒這么簡單了，要穿進灌木叢中將散落的板栗球一一找到后才能將它們撿起來，且不說穿進灌木叢時對付各種各樣帶刺植物的艱辛，就是在灌木叢中找板栗球也絕對是鍛煉眼力的活。
積少成多，慢慢地我們竟撿滿了一籃子。提回家后，就開始去殼了，這工作很是艱辛，需要將板栗從滿身是刺，但并沒有開裂的板栗球中剝出來。為提高剝殼進度，我們進行了分工合作，爸爸和哥哥負責把板栗球給踩開，我、媽媽和姐姐負責將板栗從裂開口的板栗球中剝出來，我在剝殼的時候異常小心，生怕刺扎到我的手，可天有不測風云，當我正在剝殼的時候，板栗球在光滑的地面上“刺溜”地滑了一下，球上的刺一不小心就刺到了我的食指，使我不經(jīng)意間大叫起來，這刺痛開始是尖銳的疼，過了一段時間是隱隱作痛，真是好不痛苦。終于，板栗剝完了，我們可以享受板栗的甜蜜滋味了。就如在勞動后喝上一口純凈水，普通的水也變得那么的甜蜜，那么的可口一樣，經(jīng)過我們親手采摘、剝殼后的板栗是那樣的好吃，與之前吃過的板栗不可同日而語。
果然，勞動后的成果是最甜的！
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