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      勞動(dòng)節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-10-24 10:10:50 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

      有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文300字匯總6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文300字匯總6篇

      勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇1

        今天,我一大早就起來(lái)了,起來(lái)后,沒有事做,于是看了一會(huì)兒書,但還是無(wú)聊。這時(shí)我突然想起今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)呀!俗話說(shuō)得好:“勞動(dòng)最光榮”。還可以一邊勞動(dòng)一邊體驗(yàn)一下媽媽做家務(wù)的感受。

        “嗯!主意不錯(cuò)!闭f(shuō)完,我說(shuō)干就干。拿起拖把就對(duì)著地上拖了起來(lái),我拖呀!拖呀!不知從何時(shí)開始,我那身上已流出許多豆大的漢珠,在這時(shí)我覺得,媽媽每天都來(lái)干那么多的家務(wù),而我只拖了一會(huì)兒,就氣喘吁吁,我要堅(jiān)強(qiáng)。于是我把地又拖了一遍,覺行這一次干凈多了。

        我拖完地,開始洗碗。我先拿來(lái)所有的臟碗,頂多就3、4個(gè),我想,這一定很容易,于是我把碗放在池子里,還把水龍頭打開!跋菜⑺,喜刷刷”看我刷得多歡快。但不知不覺中,已經(jīng)40分鐘過(guò)去了。

        在這次實(shí)踐中,我明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)是多么辛苦,以后我一定幫忙。

        從這件事中我明白了“勞動(dòng)最光榮”的含義。

      勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇2

        盼著,盼著,五一長(zhǎng)假終于盼來(lái)了。“五一”是姐姐的生日,我興奮的都快要像一條小魚一樣從池塘里蹦出來(lái)了。我最喜歡1月10日、5月1日、6月1日了,1月10日是本人的生日,5月1日是本人姐姐的生日。6月1日,甭說(shuō)了,就連半歲不到的小孩都知道,那就是我們少年兒童的節(jié)日“六一兒童節(jié)”!

        可是,好不容易盼來(lái)的“五一”又泡湯了。姐姐興趣班補(bǔ)課,沒時(shí)間。爸爸要加班,因?yàn)椤拔逡弧眹?guó)家規(guī)定上班有3倍的工資呢!沒辦法!拔逡弧笔莿趧(dòng)的日子,看來(lái)今年的“五一”我真的得跟媽媽一起干活嗎?

        不過(guò),“五一”那天我們一家還是去了姐姐家。下午一點(diǎn)多,我和爸爸去給姐姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力,蛋糕上鋪著藍(lán)莓果醬,上面擺了許多水果,最后還有一只用牛皮糖做的大母牛。

        等呀,等呀。姐姐終于回來(lái)了。這次我們有點(diǎn)新創(chuàng)意,“先吃蛋糕,再吃飯!痹醋杂诎职挚谥校?yàn)橄瘸缘案獠拍艹酝,但最終還是沒有消滅掉。

        姐姐今年14歲了,所以我在兩個(gè)圓上分別貼了1和4.我們給姐姐唱了生日歌,姐姐許了愿,吹了蠟燭。我們兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。

        飯后,我們回去金雞湖看音樂(lè)噴泉,放禮花,為這次“五一”畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇3

        明天就是勞動(dòng)節(jié),我躺在床上胡思亂想,什么是勞動(dòng)節(jié)?

        3歲前,我不知道什么是勞動(dòng),日子從我牙牙學(xué)語(yǔ)﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過(guò)去了。

        3歲了,我看見爸爸拿著直尺,拉著量角器,畫出了縱橫交錯(cuò)的工程圖,畫圖是勞動(dòng)。媽媽每天起個(gè)大早去打理小店,開店是勞動(dòng)。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學(xué),退休是一種輕松的勞動(dòng),我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

        6歲時(shí),我背起了書包,走進(jìn)了學(xué)堂,老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫,作業(yè)本上留下的那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾叉叉,我明白老師教學(xué)也是一種勞動(dòng)。校園里的保安,站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工,打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生,看病打針……這些都是勞動(dòng)。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

        如今我9歲了,我能夠做很多事了。在學(xué)校里,我會(huì)打掃班級(jí)。在家里,我會(huì)掃地,刷碗,折衣服,爸爸夸我會(huì)勞動(dòng)了。其實(shí)在我心里,早已經(jīng)種下了一顆種子,它會(huì)發(fā)芽嗎?

        躺在床上的我甜甜得睡著了,我夢(mèng)見,我彈奏著鋼琴,音樂(lè)從我的指尖淌過(guò),洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動(dòng)一天的疲倦,我的種子發(fā)芽了。

      勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇4

        五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)了,我又要開始我的做家務(wù)大行動(dòng)了。

        勞動(dòng)節(jié)的`前一天,我在家里做家務(wù)。我一共有五個(gè)任務(wù),分別是:掃地、拖地、擦桌子、洗碗、還有刷馬桶。

        我開始了第一個(gè)任務(wù)。我拿出了我的“霹靂小掃帚”和“無(wú)敵小簸萁”開始了掃地大行動(dòng)。我在家尋找著垃圾,眼睛就像一個(gè)探測(cè)儀,任何一處灰塵都逃不過(guò)我的眼睛。不知不覺,第一個(gè)任務(wù)完成了。

        接下來(lái)開始第二個(gè)任務(wù)。我先涮好了拖把,然后我就圍著滿屋子拖,我左拖拖、右拖拖、前拖拖、后拖拖,像一只忙碌的小鳥。就這樣,第二個(gè)任務(wù)也完成了。

        “只剩下三個(gè)任務(wù)了!”我驕傲地說(shuō)。我擦了擦頭上的汗,又開始了第三個(gè)任務(wù)。我洗好了布子,在桌子和餐桌上擦了一遍又一遍,第三個(gè)任務(wù)也完成了,只剩下了最后兩個(gè)很簡(jiǎn)單的任務(wù)。

        第四個(gè)任務(wù)開始了,我把碗放進(jìn)水里,用手在上面洗,洗呀洗,碗最終被我洗得閃閃發(fā)光。

        最后一個(gè)任務(wù)開始,我拿著涮馬桶的工具在里面刷來(lái)刷去,馬桶也被我刷干凈了。

        五個(gè)任務(wù)都被我完成了。

      勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇5

        今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開,那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。

        街上有川流不息的人和車輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全。≡S多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

        商品的種類豐富,參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都是在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……

        快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

      勞動(dòng)節(jié)的作文300字 篇6

      “五一”勞動(dòng)節(jié)這天,媽媽叫我?guī)┖ur去給棉城的姑姑,我爽快地答應(yīng)了,于是,提著一大袋海鮮,快步來(lái)到車站,今天,等車的人格外多,終于,車來(lái)了,手都麻了,腳都酸了。我很快擠進(jìn)車?yán),找到位置坐下,車開了一會(huì)兒,停下了,一位六十多歲的老人上來(lái)了,只見座位都坐滿了,坐在我后面的農(nóng)民工叔叔站了起來(lái),對(duì)老大爺說(shuō):“老爺爺,坐我這里吧!”結(jié)果,這位老人的舉動(dòng),讓我跟在場(chǎng)的人意想不到,他不僅沒領(lǐng)情,還嫌棄地掏出紙巾,把座位擦了幾下才坐下。當(dāng)時(shí),這位老人的舉動(dòng)讓我感到驚訝跟失望!

        這時(shí),車上的一名乘客議論到:“嫌臟,你可以不坐,但別讓好心的民工叔痛心啊!”對(duì)此,這位民工叔叔說(shuō)道:“這道很多人嫌我們臟,平時(shí)我們已經(jīng)很注意了,誰(shuí)讓我們是在工地里干活的!"(重起段)

        看到這一幕,我的心如此地憤怒,下車了,我提著東西走在路上,心情久久不能平靜。(重起段)

        這位老人的所作所為跟這位民工叔叔的美好心靈對(duì)比下,顯得這位老人是多么的渺小。 鞍偕菩橄取笔敲窆な迨宸从吵鰜(lái)的品質(zhì),而這位老人的舉動(dòng)卻如同給這位民工叔叔“賞了一巴掌”這更讓人不齒,對(duì)于這種沒良心的人,我只想對(duì)你們說(shuō):“農(nóng)民工怎么了,農(nóng)民工也是人呀,農(nóng)民工是最光榮的!(重起段)

        這次“五一”,我看到了心酸的一幕,也明白了:對(duì)待我們身邊的弱勢(shì)群體,寬容多一點(diǎn),理解多一點(diǎn),才能讓這個(gè)社會(huì)變得更跟諧!

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