【精華】勞動節(jié)的作文400字集合六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的勞動節(jié)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)的作文400字 篇1
走在街上,發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現(xiàn)在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時開心起來。
他們讓我想起了:當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。 作文
勞動,讓萬丈高樓拔地起;勞動,筑起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡;勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。
財富,是勞動所創(chuàng)造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。
五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節(jié)快樂。
勞動節(jié)的作文400字 篇2
今天,是五一勞動節(jié),每到這一天,世界各國的勞動人民都要集會,游行,以示慶祝,我也打算好好勞動一下。
一大早,我就起了床,一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在,黃中透紅的初升太陽身旁,就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色,并招呼著從四川來的姨媽。姨媽與母親急匆匆地出了門,直留下我與爸爸。
我無聊地甩動著胳膊,抬起沉重的腿跨向臥室,這才看見床上的被子亂糟糟的,像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起,我心想:唉~母親走了,床上又這么亂,不如,我來整理一下吧!剛想到這個,我又自言自語地說:“不行!母親回來了,肯定以為是爸爸整理的,我也不會得到什么好處的!
剛想走開,我又轉(zhuǎn)了一個身,想:算了,反正今天我無聊,沒事干,而且又是勞動節(jié),就做一件事吧!
我先是來到床邊,將枕頭分別拿到沙發(fā)上,再牽著被子的一角,放在相應的床角上,其它的被子角也是如此,我接著確定被子的中心,用手分別從中心向上,下,左,右將被子上的皺起的布撫平,以看起來更加潔凈,隨后,我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上,然后,把放在枕頭底下多余的被子折疊起來,使枕頭底下沒有被子,最后,我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃,斜著放在被子上,這樣,我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”,不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節(jié)這一天,我自己動手整理了被子,并得到了母親的夸獎,。〗裉煺嬗淇!
勞動節(jié)的作文400字 篇3
天是五一勞動節(jié),每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開,那暖融融的春風為今天而吹,那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人與車輛,還有一個最大的特點就是商場與超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全。≡S多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富,參加經(jīng)營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營意識與經(jīng)營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
勞動節(jié)的作文400字 篇4
“唉!累死人了!”一陣陣埋怨聲從教室傳出。這已經(jīng)是大掃除后的一節(jié)課了。大家紛紛叫苦連天。但走出教室,空氣如過濾般的潔凈,俯視那“舊貌新顏”的街道,我的'臉上不禁蕩漾起幸福的笑容。
今天早操下課鈴聲在耳邊回蕩,我們就緊握著手中的“戰(zhàn)斗工具”,猶如飛出籠子的鳥兒,興高采烈地排好隊,似一群蓄勢待發(fā)的“小戰(zhàn)士”,邁著整齊的步伐,雄糾糾氣昂昂地向“根據(jù)地”——操場進發(fā)。來到操場,只見那兒早有一大隊人馬,在老師的帶領下,正等著我們呢!分配好任務后,大家分道揚鑣,攜帶著自己的“心腹愛將”——掃把、垃圾桶和垃圾鏟,向“崗位奔去。
瞧!大家那干勁十足,熱火朝天的樣子,把屋頂都快掀翻了。只見拿著竹掃把奮力掃地的同學微弓著腰,曲著膝蓋,儼然一個個動作嫻熟的清潔工;拿垃圾鏟的,也不甘示弱,配合著掃地的同學把大堆的垃圾裝進垃圾桶里。頓時,灰塵在空中飄揚,把整個街道籠罩在一層“薄霧”當中。不一會兒,整條偌寬的街道,就被我們打掃得一塵不染。
忽然,一陣呼喊傳進了我的耳朵,我循聲跑去,只見“毛猴子”陳家寶正在一個小巷子里與偌大一堆垃圾“糾纏”。他又開雙腿,把大堆大堆的垃圾從他褲襠下一點一點地掃出來。我見他一人孤軍奮戰(zhàn),二話不說,沖進了小巷!安粧卟恢溃粧邍樢惶,那巷子里積壓了一陣子的垃圾又臟又臭,足夠令人打退堂鼓!肮膺@樣蠻干可不行,得想個辦法!蔽肄D(zhuǎn)身看看身后的陳家寶,只見他也正煩躁地倚著墻無能為力。突然,我一打響指,計上心來。我把掃把斜放著,猶如堆土機一般,把這堆垃圾送出巷子外的小路上?粗@堆已經(jīng)發(fā)霉發(fā)臭的垃圾,仿佛正向我跪地求饒:“英雄饒命!放了我吧!像這巷子一樣安定的住處不好找呀!”
勞動節(jié)的作文400字 篇5
今天是五一勞動節(jié),我和小伙伴還有爸爸媽媽來到上盤的大海旁捉螃蟹。
經(jīng)過一小時的車程,我們終于到達了目的地。一下車,映入眼簾的是一大片一大片的海涂,灰蒙蒙的天空仿佛是一條條輕紗,籠罩著這一片滿是水洼的海涂,上面全是趕海的人。這時耳邊傳來了一聲:“胡躍歡,快一點,快下來呀!”直到這一聲才把我從“夢境”中拉了出來。我趕緊從車里拿出了小鏟子和小水瓶,揮舞著鏟子沖向海涂。
我和爸爸媽媽們兩只眼睛瞪得大大的,像兩個大銅鈴,仔細地搜索著沒一寸地方。這時我發(fā)現(xiàn)在巖石底下、巖石縫里,有一雙雙小眼睛謹慎地望著我們。我定睛一看,哦!原來是一只只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了,它們不停地在石縫里穿梭,仿佛在和你打地道戰(zhàn)。只要你一伸手,這些小精靈有的爬進了自己的碉堡里,有的揮舞著大鉗子,仿佛要攻擊你的手。過了好幾十分鐘,我們依然一無所獲。
我垂頭喪氣的走著,突然眼前一亮,指著大壩下的階梯喊著:“快,我們?nèi)ツ沁吙纯!蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)移陣地,來到了階梯上。這時,我發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹在一塊石頭上閑談,我偷偷的來到螃蟹身后,乘其不備以迅雷不及掩耳之勢向其一摁,立刻讓它動彈不了,這樣我終于首戰(zhàn)告捷。大伙也使出了各種各樣的“降蟹大法”:我和小伙伴使用的是“逼入絕境”,就是把螃蟹逼到階梯的角落里,然后用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”,就是把手伸進階梯上已經(jīng)被海水腐蝕的小洞洞里直接把螃蟹抓出來。媽媽的方法是“守株待兔”,就是潛伏在螃蟹洞口,當小螃蟹出來偵查時,用手一按,生擒了他。
望著瓶子里好不容易繳獲的戰(zhàn)利品,我不禁地發(fā)出感嘆:“蟹真不容易,螃蟹的自我防御能力太強了!
勞動節(jié)的作文400字 篇6
五一放假,我與媽媽商議后,做出了一個重要決定:今天去勞動。
拿出我的水壺,灌滿水。再戴上遮陽帽,換上短袖、短褲。這就是勞動前的所有準備。
經(jīng)過長途跋涉后,我們來到了“田間”。瞧,這“土地”吸引了許多人來這里“耕耘”:有年紀大的,也有年紀小的;年紀大的滿頭銀絲,卻精神矍鑠;年紀小的不到六歲,可神情專注。更多的是年輕人,個個朝氣蓬勃,一絲不茍地工作著。那位老爺爺全神貫注的翻著一本名人傳記,時不時扶一下滑到鼻尖的老花鏡;那位大姐姐一手拿著書,一手把長長的劉海兒摁在耳邊,恨不得把它剪掉……
你猜到了吧,“田間”就是書店,我們是來這里作“精神勞動”的。
伴隨著翻書的聲音,我迫不及待地扎進書叢,見到了許多新朋友:杰克·倫敦筆下充滿野性的《荒野的呼喚》、《海狼》,捷羅姆·大衛(wèi)·塞林格細膩感人的《麥田守望者》,沈石溪富有深意的《駱駝王子》,司馬光真實跌宕的《資治通鑒》……最吸引我的是喬治·塞爾登的《時代廣場的蟋蟀》這本名著。
書雖然不厚,可拿在手里卻感到沉甸甸的。很快,我就被書中的情節(jié)吸引:蟋蟀柴斯特從沒想過離開故鄉(xiāng),可他一不小心被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。在這里柴斯特遇到了愛它的小男孩瑪利歐、聰明又略帶市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。它用絕妙的音樂天賦回報了朋友們,讓白利尼一家擺脫了生活困境?蛇@時柴斯特思念起鄉(xiāng)下生活。最后,它在伙伴們的理解和幫助下,回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
當我掩卷沉思時,媽媽推了推我,催促我回家?纯创巴,夜色已濃……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這個五一,我“勞動”了并收獲了“勞動”的快樂!
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