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      勞動節(jié)的作文500字

      時間:2020-11-27 19:44:58 勞動節(jié) 我要投稿

      勞動節(jié)的作文500字集合5篇

        在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的勞動節(jié)的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      勞動節(jié)的作文500字集合5篇

      勞動節(jié)的作文500字 篇1

        盧梭說:“勞動就是社會中每個人不可避免的義務(wù)!币蚨藖淼纳铍x不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結(jié)一致,才可取得最后的勞動成果。

        懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總就是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關(guān)于勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。

        而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。那就是一個秋風徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,此時第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。立刻行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。

        拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學,不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。

        我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風送爽,但就是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學。此時我們班的同學同心協(xié)力,團結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

        這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結(jié),學會了紀律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

        勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!

      勞動節(jié)的作文500字 篇2

        今年這個勞動節(jié)過得特別有意義,因為我學會了掰竹筍,真切地感受到了那份勞動的快樂。 昨晚的一場及時雨,筍寶寶一定是長大了不少。一大早,我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬,來到半山腰,一片翠綠的竹!

        今年這個勞動節(jié)過得特別有意義,因為我學會了掰竹筍,真切地感受到了那份勞動的快樂。

        昨晚的一場及時雨,筍寶寶一定是長大了不少。一大早,我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬,來到半山腰,一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒等我回過神來,媽媽的身影已經(jīng)消失在竹林叢中。一會兒,耳邊不時傳來“啪、啪”的掰筍聲。往哪里走呢?望著密密層層的竹林,我不知所措,只得在路邊東尋西找。

        “鑫鑫,這邊筍多,快進來!”不遠處,傳來了媽媽的喊聲,我立即彎腰進入林子。當看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時,我一下子來勁了,立即趕上前去?擅艿闹裰ο窆室庾脚怂频膿踝×松眢w,我越使勁,它越是死命地拉住我,衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無濟于事,只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過來看著我又氣又急的樣子,笑著說:“竹林密集,人要蹲著走;遇到竹枝特別密的地方,你就要側(cè)著身子從空隙中擠過去。這樣才能又快又多地掰著筍!迸,我這才煥然大悟:原來掰筍這簡單小事,竟還藏有那么大的學問!

        于是我學著媽媽的樣子,利用自己小巧玲瓏的“優(yōu)勢”,進退自如、快速靈活地穿梭于竹林之中,右手掰,左手拿,掰了一把又一把,不斷地塞進袋里。就這樣,掰呀掰,不到一小時,袋子已經(jīng)裝得沉甸甸的了。

        將近中午,隨著“下山嘍”的喊聲,我和媽媽各自拖著鼓鼓的一大袋竹筍鉆出了竹林。兩人你看我,我看你,看著這勞動成果,會心地笑了。

      勞動節(jié)的作文500字 篇3

        蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

        今年,如同往年一般,踏著輕快地步履走在上學的路上。今天,我們要軍訓(xùn),喊著響亮的口號,走齊步,而此時此刻我明白,揮舞著掃把,掃著秋風落葉,秋葉隨風舞動,掃把驅(qū)趕著它們進入畚箕。

        今天,我們開始第一天軍訓(xùn),早上,軍訓(xùn),嚴厲的教官喊著響亮的口號:“快排隊,站軍姿,站個10分鐘”。烈日炎炎的太陽公公發(fā)著脾氣,把大地考得通紅通紅的,軍人樹叔叔的堅強的繁茂枝葉也失去了生機,而我們站在太陽公公的臉下,我們一顆顆大豆般的汗水如同下雨般淋下,心里真不是滋味,過每一分鐘就如同過一年,在慢慢的挪動。那響亮的聲音終于響起了,稍息,去休息一下吧。我們堅韌的身軀還是倒下了,原地休息時我想這個教官真嚴厲,剛一來就是一個下馬威,所謂的新官上任三把火,百姓就此遭殃了。

        下午,勞動,下午2點我們開展了防空演練完畢后,我們軍訓(xùn)了一小會兒,一位嚴厲風行的教官吹起口號說:“我們接到突擊任務(wù),打掃學校操場的衛(wèi)生死角,必須掃完每一片落葉,各個班由教官帶領(lǐng)完成”。我心想:“只是去打掃衛(wèi)生而已還是什么緊急任務(wù)真可笑,瞎緊張什么”。

        男生回到班級拿勞動工具,我們女生用手撿起枯枝敗葉,一會兒男生回來了,操場熱鬧起來了,繁忙當中看不到我的身影,我就開始懶散起來了,這坐坐,那撿撿垃圾,和同學聊聊天,追逐打鬧,直到看到了這一幕,這位偉大的身影拿著大掃把,把一片片落葉掃進畚箕里,我的心被觸碰了,我自己身為副班長,不以身作則就算了,還在這里玩耍,我真的不應(yīng)該這樣。于是,我拿著一把空閑的掃把就加入這繁忙的勞動中去了,一點一點一片一片的落葉進入了它們該歸屬的地方。

        軍訓(xùn)不僅僅是教會我們要鍛煉好身體,也教會了我們勞動最光榮。

      勞動節(jié)的作文500字 篇4

        五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

        這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?

        為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基!闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的.。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

        果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。

      勞動節(jié)的作文500字 篇5

        上課了,王老師快步走進教室,告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想:可不能失去這次機會。于就是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因為我在班里年齡最小、個子最低,勞動中一向就是照顧對象呢。

        干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

        我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化!昂伲@還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。

        說干就干,我們照著老師的樣貌,把“笤帚”當刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標記處開始,沿著樹干向下刷?晌业摹八⒆印崩喜宦犜,你讓它向左,它偏向右,老就是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。然后這時,我才意識到任務(wù)的“艱巨”(不簡單)!

        開始,我們刷得個性有勁兒,個個汗流浹背,但就是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導(dǎo)我們:堅持就就是勝利。于就是,我便鼓勵同伴們必須要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

        勞動結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒,個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢!鞍,這天可累壞了!”我情不自禁地說。他們回話:“就是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了!边@時,王老師走來了,看著我們的勞動成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。

        這次勞動令我難忘,因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時美化了校園的環(huán)境。

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