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      五一勞動節(jié)作文

      時間:2021-01-09 20:19:50 勞動節(jié) 我要投稿

      五一勞動節(jié)作文匯編10篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五一勞動節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      五一勞動節(jié)作文匯編10篇

      五一勞動節(jié)作文1

        五一勞動節(jié)是全世界勞動人民的節(jié)日,這一天,人們都會開心的享受美好的假日。

        早上,爸爸媽媽帶著我去小梅沙海灘玩。坐在海灘邊上,大海一望無際,遠處還有一艘艘的輪船。,雪白的浪花一陣一陣的向沙灘涌上來,許多叔叔阿姨在海邊游游泳。,寬廣的沙灘上,小朋友們在開心地玩沙子,一陣陣的歡笑傳來,我趕快換上游泳衣就和媽媽到海里玩了,海水涼涼的,我用舌頭舔了一下海水,好咸!一個海浪沖過來,把我掀到沙灘上,真是太驚險了!

        傍晚時分,我們準備回家了,爸爸告訴我們要保持沙灘的清潔,于是我和爸爸媽媽一起清理海邊的垃圾,不遠處,叔叔阿姨和一些小朋友也在清理,最后,我們高高興興地離開小梅沙海灘,這個五一勞動節(jié)過得真有意義!

      五一勞動節(jié)作文2

        “五一放假啦!”“五一勞動節(jié)放假咯”勞動節(jié)到了,校園里到處是歡聲笑語,喜氣洋洋。

        我們班的同學都非常喜歡,想早點放學,好在家里盡情的玩耍。

        我卻不想這樣,我想遲點放學,早點回來是上課,一聽到老師說放假三天,我心里就像扎了一根似的,很難受,我一回到家,就開始認真地把學校的作業(yè)完成,在這三天里,不僅把學校的作業(yè)做好了。還抽出時間看課外書。還在電腦里把一個英語故事差不多能講了下來。勞動節(jié)過后,我又可以背著書包興高采烈地去學校了,到了學校,我的心安了下來,有能開始聚精會神地聽課了。

        !五一勞動節(jié)使我既快樂又傷心,快樂的事是,我學會了很多知識傷心的事是,放假時間太長,我天天想著學校。

        我想,大家在這三天里,都過著快樂,開心的日子!

      五一勞動節(jié)作文3

        快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了,我們休息三天,爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的,只看到幾座小房子。坐在看臺上,著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于,音樂響起來了,隨著女主持人的詳細介紹,從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅,一只大的,兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食,開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫,每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的,吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝,看得觀眾們直發(fā)笑,不停地鼓掌。看著看著,我有點奇怪:海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流,不停地重復(fù)說一樣的話和做同一個動作,它們才會明白的,這在科學上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂,但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。

      五一勞動節(jié)作文4

        今天是五一勞動節(jié)了,媽媽帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時而有幾滴小水珠滾落下來。咱們冒著雨,一路步行。街上有川流不息的人和車輛,各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買。

        咱們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。

        玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。

        媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來,使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易:是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。咱們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學習。

        今天是多么難以忘懷的、快樂一天呀

      五一勞動節(jié)作文5

        “五一”勞動節(jié),學校放了三天假,本來媽媽要帶我們?nèi)ネ馄偶,由于我報名參加了漢濱區(qū)青少年活動中心組織的演講比賽,所以去不外婆家了。不過沒關(guān)系,我的五一假期過得很充實。

        假期的第一天,我參加了演講比賽,在比賽中通過自己的努力,我獲得了一等獎。當站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)取獎狀時,我心里特別高心,我要感謝爸爸媽媽對我的支持和鼓勵。

        “五一”小長假最后一天是妹妹五歲的生日。我們?nèi)以谝黄鸪粤丝煽诘娘埐,我還幫媽媽收拾了碗筷。

        晚上,我們一起為妹妹點上生日蠟燭,唱生日歌,吃生日蛋糕,妹妹還為我們展示了小才藝,一家人在一起開心極了,這個“五一”是我過的最快樂最難忘的節(jié)日。

      五一勞動節(jié)作文6

        從小到大,上課期間凡是一碰到節(jié)日就非常的開心,但自從有到了高中后,就不這么認為了。

        最主要的原因是只要一放假就發(fā)許多的試卷回家寫,說什么放假回來交。討厭這種生活,我以前覺得讀書是件有趣的事,它可以讓我找到快樂,而現(xiàn)在我感覺讀書是件很累的事。

        因為在這里每天除了考試就是寫作業(yè)。雖然有時會去玩,但一玩著成績就跟不上,所以突然好累……話也說回來,這有時放假可以多休息一會兒,問題是成績的差距就是在作息時間上的分配才越來越大的。

        在班上,我也發(fā)現(xiàn)幾個跟書呆子樣的人,整天埋頭寫作業(yè),一有體育課、信息課都不去,總之,就是一直寫,但我看了看他們的成績,不是很拔尖。我就一直那納悶;人家這么認真,成績也就這樣?這付出的收獲的也相差太大了吧!

        總而言之,不要學得太死,玩得太瘋。該玩的時候要玩,該學的時候要學。五一節(jié)快樂!

      五一勞動節(jié)作文7

        今日五一勞動節(jié),老爸老媽都放假在家,可我總是看見他們的身影在不停的在忙碌著。老媽在整理房間,老爸在掃地,他們都忙得不亦樂乎,可我就悠閑的看電視,我想:“今日是勞動節(jié)應(yīng)該做寫什么吧”。于是我又看見我的書包被課桌磨破了。我想:“那今日我的勞動就是縫書包”。

        于是,我從一個放線的小盒子里那了一些綠色的線和一根針,好不用易才穿上線。我左看看,右看看,不知道怎么縫。于是我響老媽請教,老媽先縫了幾針給我看,然后就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力,把手指都弄出血,著才把書包破口縫好。

        雖然縫得長一針,短一針,歪歪斜斜的,但我的心里卻有說不出來的高興。

        這個勞動節(jié),又動手,又動腦,收獲可真不小!

      五一勞動節(jié)作文8

        被這里美麗的景色吸引住了:一片片梯田像石梯一樣,真不愧叫“梯田”吖!每家每戶的煙囪里都飄出一縷縷煙,真美吖!

        飽覽了風景后,我們終于到終點了。我們鋪開一塊長長的、大大的布,再上面放了許多吃的。今天不是勞動節(jié)嗎!所以吖,我們要吃東西,就要自己煮,自己炒菜。這對年幼的妹妹是種煎熬,因為我的妹妹才7歲吖!對我來說,簡直是家常便飯。

        就這樣,我們的五一勞動節(jié)即嘗到了勞動的快樂,又度過了一個美好的、有意義的一天!

      五一勞動節(jié)作文9

        今天是五一放假的'第三天,也是最后的一天,在這個假期里我沒有出去玩,但是我卻從報紙上了解到很多有趣開心的事情。

        在環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的紅山動物園里,新建的熊貓館里,迎來了三只可愛的奧運熊貓寶寶,它們分別是;郎郎,翠翠和朵朵,其中郎郎和翠翠還是一對龍鳳雙胞胎呢!想想大熊貓那憨厚可愛的樣子,真想去那兒看一看,親手去摸一摸它們那一身黑白分明的,“衣服”

        雖然,我沒有出去欣賞美景,但是我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,也做了一件有意義的事,那就是去裝飾城去給我自己的房間選墻紙。在五顏六色的墻紙樣品里,我給自己選了一款我最喜歡的顏色,“粉色”上面還有可愛的白雪公主在花叢中跳舞的圖案。真是漂亮極了。

        這是一個難以忘懷的五一,也是一個快樂的五一,希望和我一樣的小朋友也天天快樂。

      五一勞動節(jié)作文10

        人人都知道,勞動是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動。但是我想你們也都知道,勞動也是能使人變得快樂的事情——我勞動,我快樂!

        中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。

        在國慶長假的時候,為讓“熱愛勞動”不再是一句空話,我從簡單的家務(wù)勞動開始,培養(yǎng)自己的勞動能力。我首先收拾整理自己有點雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程,我也適當找機會幫爸爸媽媽做點什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的習慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。

        我勞動,我快樂。

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