快樂的勞動節(jié)作文(集錦10篇)
快樂的勞動節(jié)作文1
五一節(jié)到了，我跟媽媽一起包餃子來體驗勞動。我們先到菜場買好肉、韭菜和餃子皮。一回到家里，我們就開始“勞動”了。
首先，媽媽把餡和好，我把餃子皮攤在手掌，用筷子把餡一點一點放在餃子皮上，接著用兩手用力夾緊餃子皮，一個個胖胖的餃子就誕生了。再看看媽媽，早已完成好幾個了。為了趕上媽媽，我也快速地包起來，結(jié)果餡太多了，捏緊了這邊，那邊又冒出來了，這使我不得不重新把餡弄掉一些，才可以包成功。
在包的過程中，我不小心把媽媽的筷子碰掉了，媽媽卻說“別弄掉我的-武器，我還要繼續(xù)“打仗”呢！”聽了媽媽的話，我百思不得其解，什么是“武器”？什么是“打仗”？媽媽似乎已經(jīng)知道了我的心思，笑瞇瞇地說：“武器就是筷子，打仗就是包餃子呀！”“哦，原來是這樣！”我恍然大悟，心里想：媽媽的想象力可真豐富，包餃子都能比喻的這么形象。
“哈哈哈”一陣笑聲從我口中傳出，你們想知道為什么嗎？告訴你們，我的餃子生出了一雙“眼睛”,原來粗心的我把韭菜沾上去了，我一邊笑，一邊把韭菜拿掉，就在這時候，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，“是我的餃子長腳了嗎？”媽媽發(fā)出尖叫聲。我不看不知道，一看馬上笑，可不是嘛，媽媽沒拿穩(wěn)，結(jié)果餃子滑到了桌子上。
在歡笑聲中，我們的“勞動”結(jié)束，成功包出一百個“千姿百態(tài)”的餃子，吃著香噴噴的餃子，度過了一個快樂又充實的勞動節(jié)！
快樂的勞動節(jié)作文2
五一到了，我們?nèi)乙黄鹑ネ�，去哪呢，�?dāng)然是去云臺山了。
一大早，我就從被窩里鉆出來，馬上就整理好我自己要帶的東西，八點，我們就從家出發(fā)，去云臺山。九點，我們就到了云臺山，我一眼望去，看著那高高的云臺山，一望無際，幾乎看不見山頂，我們開始爬山了，我們爬到山上的瀑布的時候，已經(jīng)累得不行了，我抬頭看著瀑布被眼前的景色迷住了，頓時我的疲憊一下子消除了。馬上跑到水里開始快樂的玩耍，天色已晚，我我們就回家了。
我覺得這是一次快樂而難忘的勞動節(jié)，我肯定會寧記在心的。
快樂的勞動節(jié)作文3
哈哈，盼星星、盼月亮，終于盼到了勞動節(jié)的長假了。
早上起來，我對姐姐說：“我們來拔草吧�！薄翱梢园 苯憬慊卮鸬馈！澳俏覀兊胶竺娴目盏胤桨伟�，那里草多。”姐姐答應(yīng)了。
我們來到空地開始拔草了，我看到一棵比較高的草好像吐著舌頭在說：“來吧我呀，來吧我呀�！笨吹轿覜]理它，諷刺我說：“我就知道你是一個膽小鬼，怕吧不動我�！蔽衣犃耍蜌鉀_沖地走到它身邊，心想：今天我一定要讓你見識一下我的厲害。于是我使勁的拔，一分鐘過去了，那棵草仍然站在那里，草說：“你也可以叫你姐姐幫忙啊，省得拔了老半天都拔不起來。”“不用了”我生氣地說道。最會我用盡吃奶的力氣終于把這個“敵人”拔起來了，心想：跟我斗，你還嫩著點。半個多小時過了，終于把“敵人”們丫消滅掉了。我和姐姐看著這些草被我們把的那么干凈，都哈哈大笑。
我想這塊地一定能種花，這就是我喜愛的勞動節(jié)
快樂的勞動節(jié)作文4
今天，是五一勞動節(jié)，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉(zhuǎn)了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節(jié)，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，將放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節(jié)這一天，我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，�。〗裉煺婵鞓�！
快樂的勞動節(jié)作文5
今天是“五一”勞動節(jié)。天陰沉沉的，媽媽帶我去百貨大樓購物。
一出門我看見寬闊的馬路上各種各樣的旅游車穿梭來往，像一條彩色的在流動。聽到大街上一陣陣叫賣聲，歌聲嘹亮，真熱鬧��！不一會兒到了白喉大樓。直接去兒童區(qū)，我看到這里的上衣、褲子、涼鞋是琳瑯滿目，使人看了眼花繚亂。
媽媽給我買鞋的時候三五分鐘就搞定了，把我高興的一蹦三尺高。愉快的勞動節(jié)就這樣過去了。
快樂的勞動節(jié)作文6
今天，我和往常一樣，一起床，就開始疊被子，在穿好衣服，接著刷牙，洗臉。我做完這些事情時，正想看電視時，媽媽就把我叫了過來，并說道：“秀君，媽媽今天要出去辦事情，你在家把衣服疊整齊，整理床鋪與衣柜�！�
我說：“哦！拜拜。”
我來到媽媽房間時，說：“哇……哇！床上有這么多衣服，要整理到猴年馬月呀！”我想：媽媽是不是要考驗我呀！就說：“我不光要整理好媽媽的衣服，還要把家里打掃的干干凈凈的，加油！”
我把媽媽的衣服像整理自己的衣服一樣，左一下，右一下，時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就整理好了。我看了看時間說：哎呀，媽媽快要回來了，我要在媽媽回來之前打掃干凈，給媽媽一個驚喜。“我說到做到拿起掃把，左拖拖，右拖拖，在轉(zhuǎn)了一個365度旋轉(zhuǎn)，就把地板掃得干干凈凈了。然后，我又拿起了抹布，向桌子奔去，這一次，我轉(zhuǎn)了五次365度旋轉(zhuǎn)，把桌子擦干凈了，但我的頭一直在暈，因為剛剛轉(zhuǎn)得太快了，又轉(zhuǎn)了五圈，你說能不暈嗎？然后，我又把窗戶的玻璃擦的干凈如新。
快樂的勞動節(jié)作文7
記得小時候，有一件事，讓我體會到了勞動的樂趣。
那是一個中午，午餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場”，準備洗碗。媽媽笑著對我說：“給你一次鍛煉的機會，把這些碗洗干凈吧！”
我接受了任務(wù)，系上圍裙，“戰(zhàn)斗”開始了。我先用抹布沾點雕牌洗潔精，仔細地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在窗外斜射進來的`陽光里，閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了！接著，我擰開水龍頭，清澈的水流嘩啦啦沖擊著，水珠如同無數(shù)透明的珍珠飛濺開來，沖走了殘渣，沖走了油膩.眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個個容光煥發(fā)，像新的一樣,真可愛啊!
洗碗過程中，會有很多動聽的音樂在奏響，有嘩嘩的流水聲，有鍋碗瓢盆敲碰在一起的聲音，還有我的聲音“一二三四，碗洗得多干凈多干凈”。這些聲音交織在一起，宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這是勞動中最動聽的樂曲。
勞動結(jié)束了，許多碗碟，映出了我會心的笑影，也映出了媽媽對我的滿意和贊美的笑影。我十分喜悅，十分得意。
這件事，讓我體會到了勞動的樂趣。
快樂的勞動節(jié)作文8
以前我認為學(xué)習(xí)最辛苦，常常抱怨作業(yè)太多了，學(xué)習(xí)時間太久了……時間一長，我就想著跟媽媽換換角色——我來做家務(wù)活，她來上學(xué)。
讓我沒想到的是，這個五一節(jié)，我竟然如愿了。媽媽給我布置了一項勞動計劃——整理三個大書架。周一一大早，老媽就叫我起床，然后帶著我一起進入到工作狀態(tài)。平時沒怎么注意，現(xiàn)在一看才發(fā)現(xiàn)，暑假里有大量的垃圾，什么橡皮粉啊，鉛筆芯啊，隨處可見，簡直可以用“亂七八糟”來形容。
老媽讓我先想想看，做什么，怎么做。我看了一下，決定先把書搬出來，放到地上，這樣書架的空間就大了。然后，我把清理出來的垃圾扔進垃圾桶里，這樣書架就干凈多了。
我本以為這樣就可以交差了，沒想到——
媽媽檢查后發(fā)現(xiàn)，書架上的書還不是很整齊，又讓我重新整理。母命難違，我只好再次把書籍搬出來，再按照從大到小、從厚到薄的順利來擺放。
老媽神不知鬼不覺地來到我身旁打探一番，看我工作這么積極，滿意地點了點頭，還表揚了我一番。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
這樣簡單的任務(wù)我卻花了三個小時，太不可思議了。這時，我才意識到以前的想法是錯誤的。勞動不是簡單的付出汗水就可以了，它還需要我們學(xué)會動腦。
勞動能帶給我們許多課堂上學(xué)不到的東西。勞動是快樂的，是要付出汗水、收獲智慧的快樂;勞動也是光榮的，是得到爸爸媽媽贊許的光榮。
快樂的勞動節(jié)作文9
勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下，草盛豆苗稀�！�
勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱，但惜夏日長。”
勞動就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�
勞動創(chuàng)造是人生價值的體現(xiàn)，一個人只有融入自然，親歷社會，才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作，他體驗到的是一種親自勞動的自在，無拘無束，自然而然吟詠出“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。由此可見，勞動便是一種自由的快樂。
勞動創(chuàng)造生活。烈日凌空，燒灼著大地。在這的烈日之下，一群壯漢在南岡，汗流浹背地收割。在那個年代，官場惡濁、是非顛倒，人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創(chuàng)造了他們的生活。
勞動在我們生活中，同樣也創(chuàng)造了價值。以筆書為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾，尋找知識，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動，這絕不遜于體力勞動，一樣地是要歷經(jīng)惡劣的環(huán)境。“荒地中的大石頭”怎么辦?以筆為錘，破開大石，化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊，乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍天，飛過了迷惘。
腦力的勞動仍有不可驅(qū)去的魅力，你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂，勞動的喜悅是無法言喻的。
我愿為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地，獲取我一生的價值。
快樂的勞動節(jié)作文10
星期日早上，我做完作業(yè)，拿出一塊手帕，準備擦嘴巴。一瞧，啊!手帕太臟，應(yīng)該洗一洗了。
我想，我已經(jīng)這么大了，不能再讓奶奶幫我洗手帕。于是，我決定自己洗。我拿了一個小臉盆，去衛(wèi)生間打了半盆水，我先把手帕浸在水里，等它濕透后，把它撈起，擠干。接著，我拿起一塊肥皂，在手帕上抹了一遍，然后用力搓洗，我搓了又搓，擦了又擦，覺得手帕滑滑的。我把它浸在水里漂洗，發(fā)現(xiàn)水里起了許多小肥皂泡。我把手帕擰干，換了一盆水，繼續(xù)漂洗，擰干后，給奶奶看。奶奶說：“有些地方還沒有洗干凈�！蔽矣衷谂K的地方擦了肥皂，然后使勁地搓，又用清水漂洗。
洗完后，我急忙到陽臺去晾，不小心沒掛在衣架上。手帕飛快地往下掉，我急忙跑下樓去。到了樓下，我找來找去找不到，后來抬頭一看，發(fā)現(xiàn)手帕掛在樹叉上，我拿不到，就問鄰居借了一個鉤子，把手帕鉤了下來。我又到陽臺，把它掛在衣架上。
今天，我不但學(xué)會了洗手帕，而且也使我感受到了勞動的辛苦，同時我又覺得勞動是快樂的 。以后，我要多幫奶奶做家務(wù)事。
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