小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇1
五一假期前，學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩，心里嘀咕著，“做家務(wù)活還不簡單?”
勞動(dòng)節(jié)那天，我早早地起床了，看見媽媽在拖地，便一把搶過拖把，‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法，便笑呵呵地說：“拖地和讀書一樣，也有竅門哦。你看，拿拖把要節(jié)力，順著一個(gè)方向，角角落落都要拖到，不要來回擦�！闭罩鴭寢尩姆椒ǎ磐狭耸喾昼�，我就覺得腰酸背痛，手也沒勁了，而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我：“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板，額頭上早已布滿了汗珠子。
吃完飯后擦桌子，這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上，再拿來一塊抹布，在水池里沖了點(diǎn)水，擰干，在桌子上仔細(xì)地來回抹，抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚，我來到陽臺上，小心翼翼地把手伸到陽臺外的晾衣桿，摸摸每件衣服都干了，才拿開夾子，把衣服收進(jìn)來，一一疊好，放進(jìn)房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白，原來媽媽這么辛苦，我要好好孝敬媽媽!
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇2
今天陽光明媚，我和媽媽、爸爸還有爺爺一起去城墻上玩，我和媽媽想騎雙人自行車，可是我的個(gè)子不夠高，所以就騎不成了，明年我長個(gè)子了，我一定會騎雙人自行車的。
然后我們就坐了觀光游覽車，從永寧門出發(fā)經(jīng)過文昌門、和平門、建國門到了東門，在東門下車轉(zhuǎn)了一下，又上車經(jīng)過尚勤門、尚德門到了北門，看到了西安火車站。又上車經(jīng)過了尚武門、玉祥門到了西門，又從含光門、小南門、朱雀門到達(dá)了起點(diǎn)永寧門。
西安城墻是我國現(xiàn)存最完整的一座古代城墻建筑，是一個(gè)橫長方形，墻高10——12米，總長13.94公里。西安城墻到現(xiàn)在已經(jīng)有1400年的悠久歷史。我們做觀光游覽車都坐了一個(gè)小時(shí)。我覺得古代人很厲害，他們建筑了一座又高又大的城墻，真了不起!
今天我玩的很開心，過了一個(gè)有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié)。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇3
五一節(jié),春光明媚,正是去東湖的好時(shí)機(jī),我和爸爸.媽媽開著汽車來到了紹興東湖,那兒風(fēng)景優(yōu)美是一個(gè)觀光的好去處,到湖邊,看見一條條活潑可愛的小魚在清晰的水里游來游去,小魚有紅的、有黃的、有紫的、有藍(lán)的、還有花斑色的,五顏六色非常好看。
我們還坐上了烏蓬船，一位老爺爺一邊劃船，一邊向我們介紹，時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼工夫，我們來到了仙桃洞,上面滴下了一顆顆水珠，爺爺說：這些水珠是仙水,滴在身上會帶來好運(yùn)。我決得很神奇。然后，我看到石頭上刻有：洞五百尺不見底，桃三千年一開花。
還有其他兩個(gè)洞，分別是喇巴洞和掏公洞，這兩個(gè)洞我就不說了。秀麗的湖光山色，豐富濃郁的'人文景色交相輝映，融入碧波，觀賞兩邊景色使你感到一片生機(jī)勃勃。
如果你有時(shí)間，也可以去美麗的東湖游玩。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇4
盼望已久的“五·一”勞動(dòng)節(jié)三天假期又到了，爸爸帶我到公園去玩。
路過一家工地，看到好多工人伯伯在工地上忙來忙去，一刻也不停歇，我不解地問爸爸：“今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎？很多人都放假，他們干嘛不休息？”爸爸說：“因?yàn)楣と瞬s時(shí)間，爭取早日完工，所以就放棄了假日，工人伯伯辛苦吧，也很偉大！不光是工人伯伯，還有警察叔叔、醫(yī)院里的叔叔阿姨們，他們在節(jié)目里也放棄了休息，還堅(jiān)守在工作崗位上呢�！�
原來是這樣，我終于明白了，并不是所有的人在節(jié)日里都放假休息，還有那么多的叔叔阿姨在本該屬于自己的假日里，還在忘我的工作著。他們是平凡的人，但他們又是多么的高尚��！我不禁向他們投去了敬佩的目光！向節(jié)日里還在辛苦工作的叔叔阿姨們致敬！
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