關(guān)于勞動節(jié)的作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的勞動節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)的作文 篇1
五一期間，爸爸媽媽帶我去甘肅游玩。
第一站，我們來到了壽鹿山。壽鹿山位于甘、蒙、寧三省區(qū)交接處。森林覆蓋面積574公頃，以天然林為主。自1995年批建為省級森林公園以來，經(jīng)當(dāng)?shù)卣矘湓炝值牟恍概ΓF(xiàn)已建成為集吃、住、游、樂于一體的旅游勝地，正式對游客開放。
我們來到了壽鹿山腳下，那白色的階梯，仿佛一架天梯豎在前面的陡坡上。我看到這，不由自主地想到了鋪路的人，他們用心血和汗水，換來了游人的歡樂……想到這里，我覺得他們真是無名英雄!
我立刻找了根小棍子，懷著激動的心情，朝山頂爬去。幾百米之后，我已是滿頭大汗，我喘著粗氣，回頭望去。不望還好，這一望，嚇得我險些滾下山去。原來，下面的一切事物，都變的很小很小了。大約半個小時之后，有些人已經(jīng)打了退堂鼓，但我還是決心向上爬。不知什么時候，我已經(jīng)爬上了山頂。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！蔽业玫阶詈玫氖斋@就是：世上無難事，只要肯登攀。只要有毅力，不管什么事情都能成功!
第二站，我們又來到了黃河石林。黃河石林位于甘肅省景泰縣東南部的中泉鄉(xiāng)龍灣村，景區(qū)占地面積34平方公里，其中石林面積10平方公里。xx年1月被國土資源部批準(zhǔn)為國家地質(zhì)公園。
我們一起欣賞這千奇百怪的石林。“瞧，那個像一個正在睡覺的人�！薄翱�!那像個獅子頭!”“這像個老虎�！薄媸亲屓四坎幌窘�!
看了好一陣，爸爸說該回家了。我們才依依不舍的告別了黃河石林。
我坐在車?yán)铮睦锬卣f著：再見了??甘肅，再見了??景泰，再見了??石林，再見了??給我啟迪的壽鹿山!
關(guān)于勞動節(jié)的作文
“五一”黃金周期間，我和爸爸媽媽一起去仙居的神仙居游玩，投入大自然的懷抱去領(lǐng)略大自然的美景。
車開到神仙居大門，我們就下車走路了。在書本里，我早就聽說過神仙居風(fēng)景區(qū)是國家aaaa保護(hù)風(fēng)景區(qū)，那里的一山一水、 一崖一洞、一石一峰都能自成一格，有不類他山，異乎尋常，出人意料， 匪夷所思的景觀形態(tài)，故名思意就是仙人居住的地方。一路上，我就想馬上見到它的真面目，心里非常激動，覺得渾身有使不完的勁。當(dāng)我來到“北天門”下時，抬頭一看，山峰直聳藍(lán)天，又感覺像一座摩天大廈，多巍峨呵!果然名不虛傳。我們沿著一條崎嶇的小路登山。剛上山我一直沖在前面，和伙伴們說說笑笑，可爬到半山腰時，漸漸地我的雙腳有些不聽使喚了，爸爸媽媽的腳步雖然慢了許多，但已經(jīng)慢慢地趕上來了。好累啊，要是我能飛起來那該多好啊。我不禁開起了小差。旁邊的導(dǎo)游好像看穿了我的心思，好幾次停下來對我說“小朋友，累嗎，需要攙一把嗎?上面大峽谷里可有仙人喝的水呀，上不去就喝不到啦�！薄暗巧竭�要人攙?要是讓同學(xué)們知道，豈不很失面子?”心里想著，就咬咬牙對導(dǎo)游阿姨說：“沒事，我能行，我一定能第一個到達(dá)目的地�！蔽易约航o自己打氣，就增強(qiáng)了前進(jìn)的動力，離目標(biāo)越近，路也就越好走，我撐著欄桿登攀著。這樣，我汗流浹背地爬了近1個小時，終于登上了頂峰，看到了美麗的天池，在那里我們還喝了仙人喝的“仙水”。 站在峰巔，眼前變得開闊起來。瞧!輕紗似的云霧纏繞在半山腰，山腳下的村莊、田野、小溪、樹木……在云霧中若隱若現(xiàn)，太美了!我們?nèi)缤蒙碛谙删持小?/p>
下山時我們還看到了天池飛瀑，那飛瀑真如李白所寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡母杏X，由于天熱，瀑布的水飄到身上，那感覺好爽啊，據(jù)說飛天瀑落差有100米，大風(fēng)吹起瀑布隨風(fēng)左右擺動，最大的副度達(dá)20米，望過去就像仙女身上迎風(fēng)飄舞的青紗帶。聽說這個瀑布還有一大特點，就是當(dāng)水量比較小，風(fēng)也不大的時候，如果大家站在底下對著瀑布大聲喊，瀑布受我們聲波的影響時急時緩，宛如被驚嚇的小姑娘。在瀑布下，我們幾個小伙伴，嘻戲，玩耍，照相留念，玩得不亦樂乎。
這里真不愧是“仙人”居住的地方啊，這次“五一”之旅實在是太值了!
勞動節(jié)的作文 篇2
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時候，你可曾看見知識的閃光，可曾聽到書與人的交流，可曾聞到老師的汗水，勞動比知識更加的偉大。
有一天，當(dāng)你的一切都容入了社會，那么，周圍的一切都是平凡的勞動所給予
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動，勞動只需要那樣的默默與無語。
今天晚上吃完飯，我突然心血來潮，想到：“爸爸媽媽都上了一天的班，肯定很累的了�！庇谑俏覍Π职謰寢屨f道：“今天晚上洗鍋的任務(wù)就包在我身上了，你們好好休息一下吧。”媽媽接道：“那就謝謝女兒了！”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星mdash；mdash；洗潔精放進(jìn)盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單多了，只用凈水沖一下就行了；最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了。
雖然，我把碗洗干凈了，但已經(jīng)是滿頭大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我最大的收獲就是：體會到了勞動的快樂！因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識！
勞動創(chuàng)造了歷史、創(chuàng)造了未來，在五一來臨之際，我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來！
勞動節(jié)的作文 篇3
每到放假就是我最開心的時候，可以早上睡睡懶覺，可以不用急著完成作業(yè)，可以做我最想做的事情。
今天是五一勞動節(jié)，我一早就盤算好在這一天幫老媽勞動。我一起床，就說：“媽媽，今天我來做家務(wù)。”媽媽說你能做什么呢？我二話不說先把床上的被子疊好，把床整理好。
媽媽一看笑的東倒西歪的，只見我疊的被子歪歪扭扭，像個碎了的豆腐塊。接下來，我又搶著去幫媽媽把房間的垃圾清理好丟掉，把喝過水的杯子洗了，我正想著把地也擦了。
這時媽媽說：“夠了夠了，兒子，你今天的表現(xiàn)實在太讓我受寵若驚了，你已經(jīng)做的很好了，地等會鐘點工來擦，你雖然也能擦干凈，但是你還有別的事情要做，不要耽誤了時間�！蔽蚁肓讼�，對啊，我一會還要去上鋼琴課，趕緊練練鋼琴吧。這次不用媽媽講我就很主動地坐到了鋼琴旁邊認(rèn)真地練起了鋼琴，我不用看老媽的臉都知道她一定笑的合不攏嘴。
嘿嘿，今天我要讓媽媽休息休息，開心地過一個勞動節(jié)，而我雖然做家務(wù)做的滿頭大汗，可是我覺得是很應(yīng)該的，這真是個開心的勞動節(jié)！
勞動節(jié)的作文 篇4
五一勞動節(jié)的到來也預(yù)示著，春暖花開的春天已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，而炎熱的酷暑也將會在五一勞動節(jié)之后慢慢到來。
樹上已經(jīng)換好了新裝，而花兒們也將自己最美的一面獻(xiàn)給勞動者們，以表示對勞動者們辛勤勞作的慰問。田間地頭都能見到農(nóng)民伯伯們勞作的身影。正是因為他們的辛勤勞作我們才能夠有足夠的糧食吃。而商場里也獻(xiàn)上了節(jié)日的問候，處處都是琳瑯滿目的商品。同樣是慶祝五一勞動節(jié)，我們在休息而他們?nèi)耘f在勞動。
廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓”、“慶‘五一’食品大甩賣”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場，小地攤顯然是比不過大商店了，但是商品的價格可以便宜一些��！于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。
雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但是商品的價格可以便宜一些��！于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。公園那里有著許多宜人的景色，雖然不及商店的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門下了車，來到了一個勝似花園的地方。忽然，我看見一只好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，好象是蜜蜂。吃了晚飯后我們變回家了。
今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實，很愉快。在一年的三百六十五天中，“五一”勞動節(jié)僅占這其中的一天，我們無時不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！
我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好！
勞動節(jié)的作文 篇5
今年，我一直處于一種低落，悲傷的情緒中。我很迷茫，我感覺我失去了目標(biāo)，失去了追求，失去了夢想。
我是一名職業(yè)作家，寫的作品一直以來都被眾多讀者喜愛，但是今年開年來，我的作品被無數(shù)人否決，沒有人的認(rèn)可致使我的脾氣越發(fā)暴躁起來，就如一只刺猬一樣。我的家庭也因我的原因，變得壓抑。
曾有一次，我的朋友對我說，“不要傷心，不要失落，我們既然是你的.朋友，那我們一定會挺你到最后，沒人看你作品，但是我們要看呀！”聽了這句話，我非常感動，也燃起希望過一段時間，可是，一次次的退稿又使我的人生目標(biāo)變得搖擺不定，人生理想開始漸漸消散，希望的燭火已經(jīng)燃成灰燼......
時間在我低落的情緒下慢慢的流逝，不知不覺已然到了5月份了。“今天是5月1號，你不能天天待家里，今天出去勞動勞動，透透氣！”將近3個月沒出門的我在今天被母親'趕出'家門。
即將入夏的5月陽光也不是那么烈，一陣暖風(fēng)吹來，這陣風(fēng)里帶著露水、花瓣、泥土的清香，這倒也吹散了少許心中的陰霾�！瓣柟膺@么好，那就去公園看看吧!”我自言自語道。來到公園，有很多人在清掃路面，清剪花草做著各種各樣的勞動，一向安靜的公園在今天熱鬧了起來。
“媽媽，你看，我把花壇擦干凈了！”一個清脆的童聲在我身后響起，我一驚，回頭一看。
是一個小孩子，我不以為然，但幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，那個孩子抬起了頭，他的面龐上滿是疤痕！
被火燒灼后留下的疤痕！“嗯，燁燁真棒！”一位中年婦女來了，她摸了摸孩子的頭，她的手上也是布滿了傷疤！他們究竟經(jīng)歷過什么身體上才會布滿傷痕！但是孩子和母親卻依然如此的開朗、樂觀。興許是常常被人用異樣的目光看待了，那位母親抬頭沖我笑了笑，“你們......”我輕咬嘴唇，“沒事，你要看就看吧，我們不在乎�！�
那位母親坦然的說了句�！皨寢屨f過，走自己的路讓別人說去吧，我知道我自己很可怖，但是又能怎樣？我的事情，別人又管不了”那個孩子突然沖我喊了句，“對呀，走自己的路，讓別人說去吧！”這句話猛然撞擊了我的心，我是我，別人管不著！“我能和你們一起勞動嗎？”我問道。“可以呀，燁燁，叫姐姐�！�
那位母親同意了。“好耶！姐姐，我們一起去勞動吧！”孩子開心的拉起我的手，“好，一起勞動！”我綻放出了笑容，那位母親也溫和地看著我們。
自那勞動節(jié)后，我變化很大，開朗起來了，溫和起來了，別人問我為什么突然變化那么大，我回答，“走自己的路，讓別人說去吧！”只有我明白我現(xiàn)在的輝煌都是那母親和孩子給予的，我的希望，也是他們贈送的。勞動節(jié)給予我的希望，也是我一生的希望！
勞動節(jié)的作文 篇6
今天是五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽去農(nóng)大看爺爺奶奶。爺爺生病了，在醫(yī)院針，我們?nèi)ヅ懔怂砩衔覀冋埶麄兂酝敛�，爺爺奶奶很高興。
我們回家時，世界杯乒乓球錦標(biāo)賽開始了，是中國隊和韓國隊的決賽。我們一家坐在一起為中國隊加油，中國隊每得一分我們就興奮地鼓掌，每丟一分我們又很著急，韓國隊的柳承敏好厲害，他攻勢很猛，我們都很緊張，但我們中國隊的王勵勤更厲害，很遠(yuǎn)的球他也能接住，落后了也不慌張，終于取得了勝利，我們激動得跳起來了。我在心里說，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好練球，長大以后為國爭光。
今年的五一節(jié)過得真愉快。
勞動節(jié)的作文 篇7
五一的第一天，舅舅帶著我跟姐姐弟弟跟弟弟的哥哥們一起去了綠色莊園里玩了許多。比如說：碰碰車、像游覽車那樣、“冒險小游戲”等等……
我們都覺得在綠色莊園里不好玩，所以就跑到了濮上園，沒想到濮上園就是比綠色莊園好玩，于是，我們盡管在綠色莊園里玩過的又通通的玩了一番，首先去玩的是橡圈車，車的周圍套上了一個橡皮圈，橡皮圈很軟，可以來互相撞擊，就這樣我們大家互相撞擊著，在車上還有一個槍，是專門來對準(zhǔn)被人的車后面有一個紅色的圈，如果擊中了，就會得分，我跟姐姐一個車，她負(fù)責(zé)來開，我負(fù)責(zé)來打，就這樣，我們的了4分的成績；然后，舅舅又帶我們在旁邊的“賽車比賽”中玩了起來，又是我跟姐姐一個車（因為我膽小，怕撞車）那個車好猛，姐姐也開的好猛，每次都是在撞邊時驚險的度過，姐姐開車的樣子特別搞笑，把我笑得肚子都快“疼死了”；又后來，我們?nèi)ヲT馬，我沒有騎，因為我不敢，只有姐姐、舅舅、弟弟跟他的兩個哥哥去騎了，我只是在一旁呆呆的看著，大家都玩完了，就剩下舅舅一個人，這時，有一個人騎了一匹快馬，速度非�？�，看起來都他別爽，更別說是騎了，我們都在一旁觀看著，連聲拍手叫好。
最后，我們過了過險關(guān)，走出了濮上園的大門。
咱回家的路上，我一直在回憶著剛剛玩的一切的一切，心想：這是我最快樂的一天，我永遠(yuǎn)不會忘記！
勞動節(jié)的作文 篇8
哇！馬上要放假了！我高興得又是蹦，又是跳，我扳著手指數(shù)：一天，兩天……哦！我們可以連續(xù)地休息七天，這是我們除了寒假和暑假外，休息時間最多的節(jié)日五·一勞動節(jié)。
但是，勞動節(jié)，放七天假，不能讓我們玩七天呀！所以，老師給我們布置了一大堆作業(yè)，日記、讀書筆記、試卷……老師還振振有辭地對我們說：這么一點作業(yè)，你們還嫌多呀？我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了，不是四年級、五年級了。來，我來給你們算算，總共是七天時間：數(shù)學(xué)作業(yè)在一天之內(nèi)做完，這樣行吧？語文作業(yè)在三天時間內(nèi)做完，這樣，才用了四天呢，然后你們再玩?zhèn)�三天，還不滿足啊？我在底下撇撇嘴，心想：哪要這么多時間�。肯癜硞冞@樣，做作業(yè)快的人，數(shù)學(xué)作業(yè)一個下午就能做完了，語文一天半做完，只用兩天就再好，然后玩五天，那樣就好了！
我的確按照我的計劃完成了作業(yè)。前天下午，我瘋狂地做老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，幾乎只在做作業(yè)的時候喝了幾口水，去衛(wèi)生間方便了幾下，然后就一動沒動了，我奮戰(zhàn)了三、四個小時，終于把數(shù)學(xué)老布置的將近一千道小題目做完了。而且，我還認(rèn)真地把作業(yè)檢查了幾遍，因為，我要給我們這組的同學(xué)改這個作業(yè)，自己的作業(yè)做得不對怎么行呢？語文作業(yè)我把她們分成三份，第一天下午做三分之一，就是語文《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《尖子生題庫》；第二天上午再做三分之一，就是那兩張試卷（寫作文）和《閱讀》,下午，我寫完了《讀書筆記》和兩篇日記。
明天，我就要和我的好朋友周楊一起玩了！拜拜，我要到體育場去，打我的籃球嘍！
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