【推薦】勞動節(jié)作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的勞動節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
勞動節(jié)作文 篇1
勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們出一期勞動黑板報吧!”我們聽了,立刻開始準備?墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁矗
我和大家一起討論標題出什么?通過大家的討論,標題就是“勞動最光榮!蔽一丶野褬祟}用藝術(shù)字加工,再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標題用釘子貼到黑板報上去,標題完成啦!接下來是內(nèi)容,我們收集了勞動小報,把它貼了上去,貼好了,但是還有好多空隙怎么辦?老師說:“要不你們折些小裝飾品,貼上去!”我一聽到“折紙”,馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去,黑板報好看多了。后來,我們收集了一些勞動的照片,把它貼了上去,黑板報充滿了!過了幾天,老師來檢查黑板報,說:“出的很好,畫面很飽滿!
出這期黑板報雖然用了我們好多時間,但是我不抱怨,因為我們給教室增添了一分美麗的色彩,還得到了老師的表揚,又知道了:團結(jié)力量大。
勞動節(jié)作文 篇2
今天,我在家里做完了作業(yè),覺得有點兒無聊,心里在想是到外面找人去玩呢,還是做一點什么事情呢?正在這時,我看到地上有很多臟東西,心想家里這么臟,要是來一個客人怎么辦?會笑話我們的。我現(xiàn)在空,何不讓我來把它們給解決掉。
于是,我便沖到外面這一間房間去拿掃帚與畚箕。咦,怎么搞的,平時放在大門口的掃帚與畚箕今天卻不見了,它們到底到哪里去了。于是我開始尋找起來。找了好久,我才終于找到了它們。真是的',掃帚與畚箕放在大門口不是很好的嗎?為什么要隨便亂放呢?不知道是誰這么隨便?磥砦乙院笠驳灭B(yǎng)成一個好習慣,否則會遭人批評的。
找到了掃帚與畚箕,我就干了起來。我拿掃帚先走到最里面,就開始掃了。我先把角落里的垃圾掃出來。我拿掃帚反復(fù)掃,直到干凈了為止。接,我沿墻邊往中間掃。這時,我采取齊頭并進的掃地方法,把垃圾成一字形往前面趕。
后來,我掃到一處沙發(fā)邊,看到那里的垃圾比別的地方的要多。我拿起掃帚就向它們大舉進攻。有一些垃圾還頑固不化,躲在最里面就是不愿意出來,我就放下掃帚,伸出手去,把它們?nèi)孔チ顺鰜,有一些垃圾躺在地上就是不愿意動身,我用手把它們給拎起來扔到垃圾上面,這一些垃圾還是逃不出我的五指將軍,全部被我揪了出來,暴打了一頓。隨后,我又向其他的幾個角落發(fā)起了最后的攻擊。這一些角落里的垃圾都在我的進攻面前投降了。我就把它們?nèi)繏叩酱髲d。然后,我就向大廳的垃圾發(fā)起了最后的攻擊,開始了一場規(guī)模巨大的戰(zhàn)斗。最后,它們都被我給制服了,向我表示了投降。
勞動結(jié)束,我看到干凈整潔的地面開心得笑了,心里在想真是勞動也快樂!
勞動節(jié)作文 篇3
勞動節(jié)到了,是勞動人民休息的日子,但是我們不能休息,我們要學(xué)習而且要期中考試,我們要好好學(xué)習。五一勞動節(jié)是勞動人民的節(jié)日,我很想幫媽媽做事,但是我先要把作業(yè)做完,媽媽說:“你把作業(yè)做完我就帶你出去玩。”其實我不想出去玩,想做點事,但是媽媽說我學(xué)習很辛苦可以帶我出去放松一下,心情好了學(xué)習才會好。
我覺得爸爸媽媽真好,工作那么辛苦還要為我操心,我以后一定要好好學(xué)習,幫爸爸媽媽做更多的事情,做一個懂事的孩子。
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