實(shí)用的勞動(dòng)節(jié)作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勞動(dòng)節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，顧名思義就是要?jiǎng)趧?dòng)�？墒俏覀兎堑粍趧�(dòng)，還要放假呢!
一大早，我開始飛快地寫作業(yè)，那字還比較正常，可到了中午，為了趕時(shí)間，我的字就“飛”了起來，不過，還算可以。終于搞定了!而這時(shí)，我的肚子開始抗議了。我去吃飯啦!
呵，天氣真好!云白的像棉花糖，天藍(lán)得像大海，綠樹映襯著各種鮮艷的花�！疤懒�!”我不禁贊嘆道，“這么好的天氣應(yīng)該去玩�！�
于是，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友一起去玩。
第一站是大公園。大公園的金魚池旁有許多人在釣魚，我們?cè)谝慌钥粗？粗粗覀兏杏X無(wú)聊了。于是，我們又去了——桐涇公園。
桐涇公園可比大公園好玩多了，而且“瀑布”也很美，我們?cè)凇捌俨肌迸源蛩�，你一“炮”，我一“彈”，身上濕乎乎的�?/p>
最后一站就是桂花公園!一進(jìn)門，一陣沁人心脾的清香遙遙傳來，哦，是花香!可現(xiàn)在桂花又不開，怎么會(huì)有花香?呀，原來是“紅森林”在散香!真好聞!
哎，一天過得這么快!我還沒欣賞夠呢!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
終于到了五一小長(zhǎng)假了，盡管是小長(zhǎng)假，但是對(duì)于一些同學(xué)來說，放假可能并不是那么輕松的事情，數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的補(bǔ)習(xí)，說不清的興趣培訓(xùn)班……然而我很慶幸，我都爸爸媽媽并沒有這么強(qiáng)迫我去各種補(bǔ)習(xí)，而是放假了就該好好休息。
寫完了作業(yè)，想起來已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了，于是我和老爸決定下樓去放松放松。之前在學(xué)校體育課時(shí)，和同學(xué)玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的來說，有了很大的提高。說起來慚愧，剛玩的時(shí)候我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!剛開始爸爸因?yàn)楹镁枚紱]有打羽毛球了，竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。但是漸漸的爸爸進(jìn)入了狀態(tài)，不久就“打了翻身仗”。由于之前我因?yàn)閯倮凑醋韵�，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多 終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。
突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了……沒過多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無(wú)人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
若是我們?nèi)硇耐度�，并從中體驗(yàn)到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)到了，許多人都放假了，都準(zhǔn)備去游玩或家里人團(tuán)圓。反正每個(gè)家庭都各有各的過法。我們一家子就準(zhǔn)備去爬山了。
早晨我們六點(diǎn)多就起床了，天還沒有大亮呢，周圍十分安靜。我們東西收拾好了，準(zhǔn)備出發(fā)了。我們不多時(shí)就來到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說：“啊！山真高真陡啊。”我有點(diǎn)害怕了，但我還是不放棄，堅(jiān)持要爬。
我們開始爬了，不一會(huì)兒就來到了半山腰了。忽然，我的肚子疼了起來，父親母親也累了，于是我們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會(huì)兒，父親母親要起程了，但我真的是太累了，不想再爬了，便對(duì)父親說：“父親，我們回去吧！”父親嚴(yán)肅地說：“不爬了？可以，但是你永遠(yuǎn)也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，我們上去了�！蔽衣犃�，馬上從石頭上跳了下來，說：“我要看到山頂?shù)木吧�。”父親母親一下子就笑了。原來他們知道我偷懶，便給我來了個(gè)將計(jì)就計(jì)。
我們有開始爬了起來，不一會(huì)兒就來到了山頂�！鞍。∵@景色多么的美��！”我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來，我真的得后悔莫極了。
我站在一塊大石頭上，往下一望，下面彌漫著煙霧，我們象站在人間仙境一樣。山上都是綠色的，我們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花，十分香。還聽到了鳥叫聲，聽起來心里特別愉快。舒暢。我還看到山下的汽車，象一只只小螞蟻一樣，在馬路上行使。有一句俗話說得好：站的高。望得遠(yuǎn)。這時(shí)，我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。
從這件事中，我懂的了如果做什么事都沒堅(jiān)持，那么你永遠(yuǎn)也不要想看到美好的結(jié)果。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
五月一日是勞動(dòng)節(jié)，也是學(xué)生假期，家長(zhǎng)假期，父親決定帶我去月湖公園玩，我特別開心。
月湖公園是以前舉辦“奧運(yùn)向前沖”地方，離月湖公園不遠(yuǎn)處還是演“金鷹卡通”地方。我玩了漂浮在水面上地方滾球，大約玩了十分鐘。玩方法是：人走進(jìn)滾球里，手推著球，腳往后不停跑步，我似乎使用了輕功水上漂。結(jié)果又來了一個(gè)女生，我和她比賽看誰(shuí)游得快，我們你追我趕，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，10分鐘后，可把我們累滿頭是汗。
后來，我和父親又去看了“智勇大沖關(guān)”賽道，可好看了，原來許多高手就是在這表演��！
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我過很快樂，月湖公園真好玩，我玩很開心，我下次還要來！
勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來到了，放了三天的小長(zhǎng)假，許多家庭一起出去旅游參觀。
就在我們盡情游玩的時(shí)候，不要忘了還有許許多多的`叔叔阿姨們?nèi)匀粓?jiān)守在工作崗位上，不能回家與親人們團(tuán)聚。
“五一”這一天，交警叔叔像往常一樣站在交通路口，全然不顧汽車的喇叭聲和汽車的尾氣對(duì)人體的危害
仍然認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著來往行人和車輛，維持交通秩序，保證交通安全。他們對(duì)自己的工作十分負(fù)責(zé)，再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，保證節(jié)日期間的安全就是他們最大的心愿。
“五一”這一天，醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士繼續(xù)戰(zhàn)斗在各自的崗位上。門診部醫(yī)生溫和地詢問病人的情況，然后為病人開藥或開化驗(yàn)單、開B超單等；“白衣天使”護(hù)士熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液，忙個(gè)不�！瓰榱私獬∪说奶弁�，他們盡心盡力，傾盡心血。在他們的精心治療和熱情照料下，治好了一個(gè)又一個(gè)病人，救活了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。
在“五一”這一天，導(dǎo)游要組織大家一起去旅游，他們很認(rèn)真，堅(jiān)決不能讓一個(gè)人掉隊(duì)。還要為大家講解有關(guān)旅游景點(diǎn)的知識(shí)，有關(guān)歷史故事，或是神話故事。如果有人不理解，他們都會(huì)單獨(dú)給他們講解，好讓他們聽懂。
我十分敬佩這些有愛心、講奉獻(xiàn)，為了人民的安全、和諧、健康，而不分節(jié)假日仍堅(jiān)守在自己工作崗位上的人。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
盧梭說：“勞動(dòng)就是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)�！币蚨藖淼纳铍x不開勞動(dòng)，沒有勞動(dòng)就沒有正常人的生活。而勞動(dòng)群眾又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則就是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那就是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，此時(shí)第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動(dòng)！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。
拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長(zhǎng)的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰(shuí)也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。此時(shí)我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！
這些勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，每到這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會(huì)得到什么好處的。”
剛想走開，我又了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，��！今天真快樂！
勞動(dòng)節(jié)作文 篇8
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。而我，作為一名初中生，選取了用勞動(dòng)的方式來慶祝。
五一長(zhǎng)假，我回到了江濱農(nóng)場(chǎng)，參加了家里開荒地的秋收。這次秋收，然后讓我受益匪淺，久久不能忘懷。
這天上午，太陽(yáng)高高的掛在天空，雖然已就是金秋時(shí)節(jié)，然后但就是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動(dòng)的請(qǐng)求，媽媽立刻就同意了。于就是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠(yuǎn)，光就是走到開荒地，我就累得不行了。
最后到了開荒地，它就是一塊大約東西長(zhǎng)約25米、南北寬約20米的長(zhǎng)方形，種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了，原以為這活很簡(jiǎn)單，真就是沒想到居然那么難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作簡(jiǎn)單，其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì)，我就開始偷懶了，掰的也不認(rèn)真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。
媽媽看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“任春宇，如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干，否則，就不干。其實(shí)這種活也不必須非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，就是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理�！甭犃诉@些話，我感覺自己的臉在發(fā)燒。就是啊，既然我已經(jīng)自己要求來干的，就就應(yīng)把它干好。我立刻認(rèn)真的干了起來，比以前認(rèn)真多了，最后，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。
下午，似乎更熱了，但這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子里，這個(gè)活要比上午簡(jiǎn)單，但就是我沒有松懈，用媽媽上午說的話鼓勵(lì)自己，干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn)，這次勞動(dòng)體驗(yàn)，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后必須要孝敬父母；最重要的就是我明白了做什么事都要認(rèn)真，我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。
時(shí)光雖一去不復(fù)返，但這次勞動(dòng)，我會(huì)記在心中，讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇9
在每年的五月一日是國(guó)際的勞動(dòng)節(jié)，也是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
今天人們一般都在休息，或是旅游，做些讓自己開心的事，讓自己好好放松一下。
今天又是一次勞動(dòng)節(jié)，我很開心，因?yàn)榻裉彀l(fā)生了好多好玩的事情。
今天我早早的做完作業(yè)，好好的玩了一天。我很開心，我玩了許許多多的游戲，數(shù)也數(shù)不清。玩了這些游戲，我很開心，因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)很多的驚喜。
下午我坐在床上，坐在在妹妹旁邊陪妹妹睡覺的時(shí)想起來發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的事情，妹妹很快就睡著了，我馬上就去了那里，我就去問媽媽可以吃雪糕之類的嗎？媽媽竟然同意了。
之后，妹妹終于醒了，我身邊又發(fā)生了許許多多好玩的事情，比如說陪妹妹玩捉迷藏時(shí)藏了幾十分鐘還沒被找到，再比如和妹妹“比賽”時(shí)故意讓她贏等等等等。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我做了許多好玩的事情，玩游戲、散步、休息，做了許多的事情。
我很開心，因?yàn)槲也畈欢嗤媪艘徽�，我很興奮，因?yàn)檫@是我度過的最好玩的一天。
在每年的五月一日勞動(dòng)節(jié)這天，全世界的勞動(dòng)人民會(huì)休息，還會(huì)連續(xù)放好幾天假，讓全世界勞動(dòng)人民好好放松一下，以減少他們的疲勞。
在勞動(dòng)節(jié)那一天，人們一般都在休息，或是放松一下心情。
在這一個(gè)勞動(dòng)節(jié)我很開心，也很興奮，我還玩了一天呢。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇10
五月一日的早晨，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌的搬家干活，我們家也不甘示弱，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊，分工很明確：爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶，媽媽負(fù)責(zé)擦門，我負(fù)責(zé)擦桌子，而我們的掃地機(jī)器人“一休”，當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦！
爸爸在擦窗戶時(shí)，嘴里哼著小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步，窗戶好像什么心情都沒有似的，其實(shí)，她可開心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染！
媽媽負(fù)責(zé)擦門，她手里拿著抹布，一會(huì)兒踮著腳尖，擦一擦，一會(huì)兒彎下腰，擦一擦，真有趣啊！
我也不甘示弱，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長(zhǎng)”滿了都打似的小水珠，在水面歡快地滾動(dòng)，可調(diào)皮了！再把彩色的毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫呢！
“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了！他掃地時(shí)候會(huì)發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時(shí)會(huì)很笨—：拖了一會(huì)兒就會(huì)撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動(dòng)，愛這個(gè)快樂的勞動(dòng)節(jié)！在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里，你勞動(dòng)了嗎？
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