董老師的幽默講座700字作文參考
范例 “來了來了！”校園里充滿了歡呼聲。誰來了？原來是我們?nèi)账家瓜氲摹芭质迨濉卑�！我的心跳加快了，整個人都沉浸在興奮之中。
當(dāng)我們一行人走進(jìn)電教室后，又過了一會兒，董老師也來了，就在他踏進(jìn)電教室的那一刻，電教室里的所有人都同時尖叫了起來�；顒娱_始了，董老師先介紹了《一百個孩子一百個夢》這本書。他告訴我們，是一次他的女兒在做作業(yè)時睡著了，睡著前聽到了她媽媽的縫紉機(jī)發(fā)出的聲音，于是做了這樣的夢，她夢見媽媽的縫紉機(jī)成了作業(yè)機(jī)，針頭成了鉛筆，這臺機(jī)器一會兒就幫她做完了作業(yè)，給了董老師啟發(fā)，寫成了《一百個孩子一百個夢》，在這其中，我忽然悟到，董老師講這個的用意不就是告訴我們作文的靈感來自于生活嗎？只要我們用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的各種事物，你就有了取而不盡的靈感。
董老師又講了個故事，是說在一次高考中，要寫一篇作文，題目是《學(xué)雷鋒》。結(jié)果有一千多個考生寫的是撿錢包，有一個同學(xué)卻寫了撿牛糞，這個撿牛糞的同學(xué)得了高分。董老師告訴我們，寫作文要獨特、有個性、與眾不同，還幽默地逗我們：少撿錢包，多撿牛糞。同學(xué)們都大聲的回應(yīng)著：“獨特！個性！與眾不同！少撿錢包，多撿牛糞！”校園里回蕩著一聲聲同學(xué)、老師們的'高喊聲。
接下來我們玩了個游戲，由董老師做動作，我們猜是什么。老師先做了一個橫著的2的手勢，結(jié)果教室里的人好多都說是剪刀。老師告訴我們，這叫習(xí)慣性想象，和別人想得不同，很有新意的叫超常規(guī)想象。為了讓我們提高超常規(guī)想象，老師又做了幾個動作，大家都紛紛展開想象的翅膀，說出了各種各樣的想象，老師還用口琴吹出了一首《茉莉花》，讓我們想象。我想到了在超市里品嘗的一杯香醇的茉莉花茶，有人想到了胖叔叔給他的老婆一束茉莉花；還有人想到胖叔叔在給他的女兒講茉莉花的故事······董老師教了我們一句口號“克服習(xí)慣性想象，提倡超常規(guī)想象”全校又充滿同學(xué)、老師的口號聲。在一陣陣口號聲中，結(jié)束了這次活動。
“再見！再見！”董老師走了，但他那頭長發(fā)、長胡子，還有他的寫作文的技巧卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
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