我的毛老師作文范文
我的毛老師是個(gè)很漂亮很可愛(ài)的老師。
毛老師是我們的語(yǔ)文老師，她在我們的學(xué)校以經(jīng)教書教了20多年了，現(xiàn)在語(yǔ)文老師已經(jīng)五十多歲了，她在我們學(xué)校已經(jīng)是個(gè)好老師了。毛老師已經(jīng)交了我們?nèi)炅耍钡浆F(xiàn)在，她仍然是我們的語(yǔ)文老師。
毛老師跟別人的老師教書方法不一樣。在三年級(jí)的時(shí)候，才剛學(xué)開作文，老師卻沒(méi)有讓我們緊，輕輕松松得學(xué)作文。每天布置的作業(yè)也很少。不過(guò)，毛老師每天布置作業(yè)題都有一種特點(diǎn)，有一次，我發(fā)現(xiàn)這道題有兩種回答的方式，我就寫了兩種，第二天，老師舉起我的`作業(yè)本，說(shuō)：“這位同學(xué)他勤動(dòng)腦筋，寫了兩種回答的方式，都對(duì)了，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！蔽以谙旅娑加行┖π吡恕�
有一次的下課，老師把一個(gè)筆記本放到教室了，我有些好奇，就打開一看，哇，上面密密麻麻的，都是習(xí)題，我終于知道了，老是每天那么辛苦，反而讓我們輕輕松松的。毛老師付出了那么多的心血讓我們備課。我從此看到老師的筆記本，最后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高了。
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