我的數(shù)學老師鄭老師作文900字

　　老師就像辛勤的園丁，而我們就像那一朵朵爭奇斗艷的花朵，他用自己的心血和汗水澆灌著我們；教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登；教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己。鄧小平爺爺曾說過：一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。是啊！教師，多么神圣的職業(yè)。雖然在以往的學習中有很多教過我的老師，但在我的心中有這樣一位好老師，他就是我的數(shù)學老師——鄭老師！

　　鄭老師是我上學以來一直的數(shù)學老師，他皮膚黑黑的，身體略顯微胖而又健壯。他是一個既幽默又嚴肅的人，他讓人畏懼又讓人喜愛。鄭老師看上去嚴格，其實幽默。在平時，他對我們親切，但在我們的學習和作業(yè)中，他從不馬虎。一但有同學做錯了作業(yè)，他會立即讓他訂正，如果有不懂的，他不是提出批評，而是耐心地講給他們聽。錯得比較多的同學，會被叫到辦公室去訂正。

　　他在上課時，非常嚴厲，他會請一些同學來講解題目，但他從來沒有對講錯題目的同學提出批評。但他有時也很幽默，比如說，我們班有個同學，她在學商的近似值時，鄭老師讓她回答０.４９的近似值是什么，她回答對了，鄭老師又追問她為什么，她竟說：“我看著像！”鄭老師沒憋住，撲的一聲笑了出來，引得我們大家也笑了起來。鄭老師笑著說：“你說像就像呀”鄭老師的這句話又讓我們笑了好一陣子。你說他幽默不幽默。

　　鄭老師每節(jié)課都是這樣教我們數(shù)學，你說，我們班有這樣一位優(yōu)秀的數(shù)學老師，能不開心嗎？我們怎能不對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣呢？

　　就這樣，不知不覺幾年過去了，我在鄭老師的帶領下成績突飛猛進每次都能考到９０分以上，終于在班級前十名站穩(wěn)了腳跟，在這里，我想對鄭老師說一聲謝謝，如果不是因為您的'嚴格、您的細心、您的慈愛也就沒有了我今天的好成績。謝謝您曾經(jīng)對我的鼓勵與批評。如果沒有您的鼓勵，我不會對自己充滿信心；如果沒有您的批評，我將永遠看不到自己的錯誤。您永遠都是我心中的好老師！老師，您的無私奉獻常慰我的心，您的諄諄教誨會永遠銘記在我心里，再次感謝您，您放心，我將會一如既往地努力下去！