老師的批評(píng)作文三篇
1老師的批評(píng)給我的啟示
在這十年的輝煌人生中,童年往事如一幅流光溢彩的美麗畫(huà)卷,處處事情都深深地刻在我的心中。記那一天正下大雨,天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)絲絲細(xì)雨,地上濕潤(rùn)潤(rùn)的,這天氣真讓人神精氣爽。
在做室內(nèi)操的時(shí)候,在一節(jié)要蹲下去又站起來(lái)的動(dòng)作前,站在我旁邊那個(gè)不高的。眉清目秀的孩子正瞧我擠擠眼呢!“蹲的時(shí)候別站起來(lái)!蔽⑿χf(shuō)!芭,好的'!蔽宜齑鸬。在做那一節(jié)動(dòng)作的時(shí)候,我們沒(méi)站起來(lái),在一旁快樂(lè)地說(shuō)悄悄話呢?汕『美蠋熞谎垡(jiàn)了我們,大聲叫道:“XXX和XX,在搞什么?”“我們……在聊……游戲!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),帶有恐懼之感。
做完操你們倆來(lái)教室門(mén)口找我!”聲音如雷,我同桌嚇出了冷汗。做完操后,我們慢吞吞地走向教室門(mén)口!昂煤米霾僭谥v話,我們班又丟了一分。你們?nèi)コn文,這篇!”老師用手用力地指了指那篇課文。我十分氣憤,氣沖沖地回到座位上,胡亂打開(kāi)本子,拿出筆,馬虎地抄了起來(lái)。對(duì)了,他呢?
我斜眼一看,此時(shí)他已經(jīng)面紅耳赤,眼睛都哭腫了,失去了原日的光彩。在同桌的努力勸說(shuō)下,他終于輕拿起本子和筆,細(xì)心地抄了起來(lái)。我們抄完后,把抄的課文一起交給了老師,老師和藹地說(shuō):“這次我給了你們一個(gè)教訓(xùn),也給了你們一個(gè)受益終身的啟示,好好想想吧!崩蠋熢瓉(lái)的嚴(yán)肅沒(méi)有了,呈現(xiàn)出的是那慈祥的笑容。放學(xué)后,我努力地思考著這個(gè)問(wèn)題,突然,我想道:“老師給我們的啟示,,不是做什么事都一絲不茍嗎?果然,在今后的日子里,這個(gè)啟示給了我巨大的幸福和永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
那難忘的一年,許多事都使我受益扉淺。
2要虛心接受老師的批評(píng)
今天中午,徐老師把我叫進(jìn)了辦公室,讓我把錯(cuò)誤的作業(yè)改正好;氐浇淌液,我想起還有一局棋沒(méi)下好,于是,我就把改正作業(yè)的事扔到一邊,和同學(xué)下起棋來(lái)。這時(shí),徐老師走進(jìn)了教室,看見(jiàn)我在下棋,便問(wèn)我:“陳佳棟,作業(yè)改好了嗎?”我一愣,一陣?yán)浜箯奈翌~頭中冒了出來(lái), “還……沒(méi)……改好!毙炖蠋熉(tīng)到我的回答后,皺起了眉頭說(shuō)“作業(yè)沒(méi)訂正好就去下棋,你的作業(yè)我不改了!” 當(dāng)徐老師氣沖沖地走出教室后,我才恍然大悟,連忙訂正作業(yè)。訂正好作業(yè)后,我就向辦公室走去。
但今天的我,就像穿上了20斤重的鐵鞋似的,走起路來(lái)非常吃力!皥(bào)告”,我走進(jìn)了辦公室,對(duì)徐老師說(shuō):“徐老師,作……業(yè)”“不改你的作業(yè),你走把!毙炖蠋熒鷼獾卣f(shuō)。這時(shí),徐老師就管自己改作業(yè)了。而我,就呆呆地站在那兒,心里像波濤洶涌的海水一般,感到非常不安。
這時(shí),我好像有了兩張嘴巴,一張說(shuō):“反正徐老師都讓你走了你就走吧!边@時(shí),另一張嘴巴立刻反駁過(guò)來(lái):“徐老師這樣做的目的無(wú)非是想讓你反醒一下!薄胺葱?要反醒可以到教室里去反醒呀!何必站在這里呢?”“在這里反醒比在教室里效果要好!”我聽(tīng)了左嘴的話,站在辦公室里反醒。過(guò)了十分鐘左右,我堅(jiān)持不住了,這時(shí),徐老師向我看了一眼,突然間,我發(fā)現(xiàn)這一眼給了我力量,使我站了下去,可是沒(méi)多久,我又堅(jiān)持不住了,身體已經(jīng)朝向門(mén)口。當(dāng)我想向門(mén)口邁出第一步時(shí),一股無(wú)法抗拒的力量拉住了我,并說(shuō):“陳佳棟,你雖然只犯了一個(gè)很小的錯(cuò)誤,但它卻意味著你沒(méi)把學(xué)習(xí)放在第一位,沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的精神!”
這時(shí),徐老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō)了好多話。這些話像刀刻一樣深深地印在我心中!
3我被老師批評(píng)了以后
過(guò)去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧初陽(yáng)蒸容了,但是可愛(ài)的你,告訴你,你被老師批評(píng)后的心情是怎么樣的呢?我想你一定會(huì)傷心,會(huì)流淚,但我和你與眾不同,我卻很高興,很高興……
那是我在低年級(jí)的時(shí)候的事情了。
那天,我由于晚上睡的太晚,所以當(dāng)我的鬧鐘大叫時(shí),我卻還像只蟲(chóng)似地在那暖和的“殼”里不肯出“殼”!捌鸫,起床,小懶蟲(chóng),看都7點(diǎn)10分了?”大嗓門(mén)的媽媽向我喊,我飯都沒(méi)有顧得上吃,背起書(shū)包上學(xué)去了。
走在上學(xué)的路上,我仿佛已經(jīng)忘了幾點(diǎn),邁著大步,手背后,不由自主地哼起了小曲,這時(shí)我看見(jiàn)在我前方不遠(yuǎn)的地方圍著一群人,這哪能少得了我這個(gè)愛(ài)湊熱鬧的小姑娘呢?我三步并兩步,大步流星地朝那個(gè)人堆里走去,我用出吃奶的勁兒擠了進(jìn)去,一看原來(lái)是一個(gè)小姑娘,小姑娘看上去和我差不多,腿上放著一個(gè)大概幾個(gè)月的孩子,那孩子正熟睡著,我又看了看小姑娘前方寫(xiě)著:
我叫劉萍麗,今年剛剛十三歲,我的媽媽生我弟弟之后的幾個(gè)月里,病魔纏身,在去年去世了,爸爸怕我們吃不好,穿不好,于是就到外地打工去了,我和弟弟拉找爸爸,身上的錢(qián)全被偷了,希望大家?guī)蛶兔,好人定?huì)有好報(bào)!
看完后,我情不自禁地說(shuō):“你好可憐,好可憐哦!庇谑潜銖亩道锾统隽藥自X(qián),給了小姑娘,正在這時(shí)我才想起上學(xué)的事,一看表八點(diǎn)整了,不好,我以百米賽跑的速度沖向?qū)W校,可還是晚了,老師讓我去辦公室,對(duì)我說(shuō):“你怎么來(lái)這么晚?平時(shí),你不是來(lái)的很早的嗎?你要知道時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰……”聽(tīng)了老師的話,我不但不傷心而且很高興,因?yàn)槲抑懒艘湎r(shí)間。
!當(dāng)我被老師批評(píng)以后才明白了珍惜時(shí)間的重要性。
【老師的批評(píng)作文三篇】相關(guān)文章:
批評(píng)的近義詞04-13
批評(píng)和表?yè)P(yáng)作文500字04-10
高考滿分作文直面批評(píng)10-29
關(guān)于批評(píng)的作文100字(通用30篇)07-10
媽媽批評(píng)了我100字作文01-09
正確看待批評(píng)06-02