愿我再叫您一聲老師作文
下過(guò)一場(chǎng)雨過(guò)后,便是陰沉沉的天,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候,是最美的時(shí)候,因?yàn)槲矣龅搅四だ蠋煛?/p>
記得4年半年前,是我上一年級(jí)的時(shí)候,也就是從那時(shí)候開(kāi)始接觸肖老師。肖老師特別嚴(yán)厲,還很兇,記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校有小社團(tuán),我報(bào)名了鋼琴,那時(shí)候老師要求每個(gè)人早上都去練習(xí),有好幾次我經(jīng)常去練鋼琴,錯(cuò)過(guò)了很多早讀,那時(shí)候完全沒(méi)顧及到肖老師會(huì)是以這樣的態(tài)度來(lái)說(shuō)我,只是單純的跑去練琴,結(jié)果有一次我從音樂(lè)室回來(lái)班上時(shí),早讀還沒(méi)有結(jié)束,剛好是肖老師的語(yǔ)文早讀,肖老師看到我,像看到仇人一樣,走了出來(lái),把我拉到旁邊,生氣的說(shuō):“你去干嘛了?”我弱弱地說(shuō):“我去練鋼琴了。”“誰(shuí)叫你去的?”“同學(xué)說(shuō)老師叫我們?nèi)サ摹!薄澳膫(gè)老師?”“我不知道。”“以后都不要去了,是你練琴重要,還是學(xué)習(xí)重要?你給我站在這里,等一下許老師來(lái)了,她叫你進(jìn)去,你才進(jìn)去!毙だ蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)。我站在了旁邊,肖老師轉(zhuǎn)身走了。我有點(diǎn)委屈,許老師來(lái)的時(shí)候,似乎有點(diǎn)驚訝,問(wèn)我為什么站在這里,我說(shuō)是肖老師叫我站在這里的,許老師說(shuō)讓我進(jìn)去,我走了進(jìn)去,眼淚在眼眶里,一直不敢流下來(lái)。
現(xiàn)在想想,突然發(fā)現(xiàn)肖老師是為了我好,才這樣對(duì)我的,從那以后,我便再也沒(méi)有去音樂(lè)室練琴了,雖然有時(shí)挺想去的,但一想起肖老師那句話,便打消了念頭,音樂(lè)室也沒(méi)有再說(shuō)去練琴的這件事了。
肖老師從一年級(jí)開(kāi)始就看中我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),只可惜開(kāi)學(xué)不久,我就讓她失望了,一年級(jí)第一次語(yǔ)文考試,我看到那張布滿密密麻麻地字,完全看不懂,只覺(jué)得手上的筆有千斤重,便隨便亂寫(xiě)了起來(lái),知道成績(jī)以后,我都快崩潰來(lái)了,我才考了59分,59分,在我印象中永遠(yuǎn)也忘不了,那個(gè)紅色字體的59分,在我眼中又大又刺眼,肖老師便把我的.語(yǔ)文組長(zhǎng)撤了,可是,功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)奪回了語(yǔ)文組長(zhǎng)的位置,現(xiàn)在回憶起來(lái),回味無(wú)窮,要不是肖老師一眼看中我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),我就不會(huì)有動(dòng)力去學(xué)會(huì)語(yǔ)文,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己喜歡寫(xiě)作文,將來(lái)想當(dāng)一名作家了,所以,我應(yīng)該感謝肖老師帶給我的一切。
肖老師,您已經(jīng)不在學(xué)校了,但我想起您的教誨,就永遠(yuǎn)也忘不了您,雖然班里的同學(xué)都不太喜歡您,因?yàn)槟珖?yán)厲了,不像現(xiàn)在的班主任龍老師那么慈祥,但我還是喜歡您這位盡職盡責(zé)的老師。
雖然不知道您還是不是老師,但愿我再叫您一聲“老師”。
“老師”你還好嗎?
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