我的老師500字的作文

　　每個(gè)人都有一個(gè)老師，有的老師很嚴(yán)厲，有的老師很搞笑，有的老師很年輕，有的老師很老，有的老師文筆很好，有的老師口才好，也需，兩種皆有，總之，老師是園丁，把我們的枯枝敗葉給減掉，老師是蠟燭，在我們黑暗的'的時(shí)候照亮你，老師是一本書，讓我們知道世界萬(wàn)物，老師是把登山杖，輔佐我們登上學(xué)習(xí)山脈的巔峰……

　　每個(gè)都有老師，相信在坐的你，也有老師。

　　哦，別說(shuō)差了，我過(guò)來(lái)是介紹老師的，現(xiàn)在，我就來(lái)介紹一下我的語(yǔ)文老師--吳老師。

　　她是我的語(yǔ)文老師，她長(zhǎng)得比較矮，身材也比較大，雖然他她外表不驚人，但是，她卻有一肚子“墨水”，特別是一年級(jí)她教我們識(shí)字的時(shí)候。

　　那天，我還是一年級(jí)的小學(xué)生，拼音剛學(xué)完，上到課文，我忐忑不安的進(jìn)了學(xué)校，畢竟，那次是我第一次學(xué)到課文，到了學(xué)校，老師開始教我們字，前面的一至十，王白都很好記，但到碧字很多同學(xué)就記不住了，我心中惶恐不安，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文是第二節(jié)課，三班是第一節(jié)課，當(dāng)我看到三班字記不住的時(shí)候老師兇巴巴的樣子時(shí)，我也覺(jué)得我沒(méi)班也同樣，可是，沒(méi)想到老師卻耐心的說(shuō)：“同學(xué)們，你看，碧不就是老王何老白坐在石頭上。”我們一聽(tīng)，恍然大悟。

　　這就是我的老師，你覺(jué)得她是不是一個(gè)好老師？

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